RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh 2 Januari 2019 ( Rabu)

Masa 7:30 - 9:00 ( 90 Minit)

Kelas Tahun 1

Tema SEKOLAH SAYA

Tajuk Pengurusan Kelas

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1. Memahami tatacara masuk kelas.

2. Mengucapkan selamat pagi dengan bertatasusila
3. Suai kenal dengan rakan-rakan sekelas.
Aktiviti Pengurusan Kelas
 Murid beratur di luar kelas.
 Tatacara masuk ke kelas.
 Ucapan selamat kepada guru.
 Ambil kedatangan.
 Suai kenal murid tahun 1

Refleksi Pada akhir pengajaran;

Secara keseluruhan, murid-murid tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan

persekitaran sekolah dan di dalam kelas. Mereka dapat memahami tatacara
masuk kelas dengan cara yang betul. Mereka juga dapat memperkenalkan diri
dalam kalangan rakan-rakan sekelas mereka.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)
PENDIDIKAN MORAL TAHUN 2

TARIKH
MASA
KELAS
NILAI UTAMA KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
TAJUK AJARAN AGAMA KELUARGA SAYA
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1, 1.4
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

OBJEKTIF 1. Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
2. Melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.

Konsep (Buku teks : 1 )

1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk
pelajaran.
2. Murid menceritakan tentang gambar.
RINGKASAN AKTIVITI
3. Murid Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga.
4. Murid melahirkan perasaan apabila patuh kepada ajaran agama.
5. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
6. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

KRITERIA murid dapat memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga dan melahirkan perasaan
KEJAYAAN apabila patuh kepada ajaran agama.

BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi

BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
(BBB)
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan

KEMAHIRAN Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

ABAD KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, Main Peranan
berkomunikasi KE-21 pair,share
Pemikir Penyayang / Hot seat Gallery walk
Kerja Patriotik Permainan Peta i-think
Berpasukan 3 stray 1 stay sajak
Bersifat ingin Lain-lain / nyanyian
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI 35/39 orang murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.30 orang murid boleh melengkapkan
latihan yang diberikan. 9 orang murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh 3 Januari 2019 ( Khamis)

Masa 7:00- 8:00 ( 1 Jam)

Kelas Tahun 1

Tema Ucapan Bertatasusila

Tajuk Pengurusan Kelas

Kemahiran Bahasa Lisan

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

1. Memahami peraturan sekolah

2. Menjaga kebersihan diri.

Aktiviti
Pengurusan Kelas
 Murid beratur di luar kelas.
 Tatacara masuk ke kelas.
 Ambil kedatangan.
Peraturan sekolah:
 Cara berpakaian (kemas)
 Rambut/kuku/ketepatan masa
 Guru memberikan penjelasan tentang peraturan sekolah yang patut
dipatuhi oleh murid-murid.

Refleksi Pada akhir pengajaran;

Secara keseluruhan, murid-murid tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan

persekitaran sekolah dan di dalam kelas. Mereka dapat memahami cara
berpakaian kemas, menepati masa, cara penjagaan rambut dan kuku.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN KESIHATAN TAHUN 4

TARIKH 3 Januari 2019 ( Khamis)

KELAS 8:30 - 9:oo ( 30 minit)

MASA Tahun 4

MODUL KESIHATAN FIZIKAL

TAJUK
KESIHATAN DIRI DAN REPRODUKTIF
STANDARD KANDUNGAN 1.1

STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1, 1.1.2

Pada akhir pengajaran, murid dapat:

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Menyatakan maksud akil baligh
2. Menyatakan tanda-tanda akil baligh bagi lelaki dan perempuan
1. Murid diperkenalkan dengan perkataan ‘akil baligh’.

2. Murid menyatakan maksud akil baligh.

3. Perbincangan tentang tanda-tanda akil baligh bagi lelaki dan perempuan.

AKTIVITI
 Murid perempuan baligh – kedatangan haid

 Murid lelaki – mengalami ihtilam (mimpi basah)

4. Perbincangan dan rumusan.

KRITERIA KEJAYAAN

BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi

BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
KURIKULUM Patriotisme
Modul Spesimen
Nilai Murni
(BBB) Power Point Gambar (EMK)
TMK
Internet Carta Keusahawanan
Model / Lain-lain
KEMAHIRAN ABAD KE- Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan
21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, Main Peranan
pair,share
berkomunikasi KE-21
/ Hot seat Gallery walk
Pemikir Penyayang Permainan Peta i-think
Kerja Patriotik 3 stray 1 stay sajak
Berpasukan / nyanyian
Bersifat ingin Lain-lain
tahu
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI 30/34 orang murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

30/34 orangmurid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
4 orang murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 BAHASA MELAYU TAHUN 1

Tarikh 4 Januari 2019 ( Jumaat)

Masa 9:00 - 10:00 ( 1 Jam)

Kelas Tahun 1

Tema Ucapan Bertatasusila

Tajuk Pengurusan Kelas

Kemahiran Bahasa Lisan

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;:

1. Memahami adab ketika hendak ke tandas, bilik RMT dan ketika hendak rehat.

Aktiviti
Adab dan peraturan
 Murid diterangkan tentang abad ketika hendak ke tandas, bilik Rmt dan
ketika hendak rehat.
 Sesi soal jawab dengan murid.
 Murid diminta berbaris sebelum keluar kelas.


Refleksi Pada akhir pengajaran;

Secara keseluruhan, murid-murid tahun 1 dapat menyesuaikan diri dengan

persekitaran sekolah dan di dalam kelas. Mereka dapat memamahi adab ketika
hendak ke tandas, biliK RMT dan ketika hendak rehat.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
SEJARAH TAHUN 5

TARIKH 4 Januari 2019 ( Jumaat)

MASA 10:20- 11:20 ( 1 Jam)
KELAS Tahun 5
TAJUK WARISAN NEGARA KITA
UNIT Institusi Raja Tonggak Kedaulatan Negara
STANDARD 6.1
KANDUNGAN
STANDARD 6.1.1, 6.1.3
PEMBELAJARA
N
NILAI K6.1.6
KENEGARAAN
OBJEKTIF Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
PEMBELAJARA 1. Menyatakan maksud raja dan kerajaan.
N 2. Menyatakan kedudukan rajapada masa kini.
AKTIVITI Konsep (Buku Teks: 1-3)
7. Murid menelit gambar dan menceritannya.
8. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
9. Murid memahami maksud Raja, Sultan dan kerajaan dan kedudukan dan bidang kuasa Sultan kepada murid.
10. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
11. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.

KRITERIA
KEJAYAAN

BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi

BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
(BBB) Power Point Gambar (EMK) Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain Keusahawanan

KEMAHIRAN ABAD Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI PDPC Round Pembentangan

KE-21 / Mahir Bermaklumat ABAD KE-21 table
berkomunikasi Think, Main Peranan
Pemikir Penyayang pair,share
Kerja Berpasukan Patriotik / Hot seat Gallery walk
Bersifat ingin Lain-lain Permainan Peta i-think
tahu 3 stray 1 sajak
stay / nyanyian
PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan
PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI 38/40 murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

38/40 murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
5 orang murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.