KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kurikulum : 2013

Lingkup Materi
Level Kognitif
Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa mampu mengidentifikasi Siswa mampu mengidentifikasi Siswa mampu mengidentifikasi
 Mengidentifikasi aspek-aspek fungsi sosial, antara lain: aspek-aspek struktur teks, antara lain: aspek-aspek unsur kebahasaan, antara
‑ topik ‑ rincian langkah-langkah lain:
‑ tujuan ‑ rincian peristiwa ‑ rujukan kata
‑ masalah ‑ rincian deskripsi ‑ persamaan kata (sinonim)
‑ manfaat ‑ rincian informasi (tempat, waktu,
‑ pembaca situasi, dsb)
‑ penulis ‑ referensi makna
‑ tempat ‑ ide utama paragraf
Nomor Soal PG: 1, 31 PG: 2, 3, 10, 32, 33 PG: 4, 23, 34
Aplikasi Siswa mampu mengklasifikasikan, Siswa mampu mengklasifikasikan, Siswa mampu mengklasifikasikan,
 Mengklasifikasi membandingkan, atau menerapkan membandingkan, atau menerapkan membandingkan, atau menerapkan
 Membandingkan aspek-aspek fungsi sosial, antara lain: aspek-aspek struktur teks, antara lain: aspek-aspek unsur kebahasaan, antara
 Menerapkan ‑ masalah ‑ rincian langkah-langkah lain:
 Menjelaskan ‑ tujuan ‑ rincian peristiwa ‑ kata/frasa/kalimat/ungkapan
‑ manfaat ‑ rincian deskripsi tertentu
‑ latar belakang/alasan ‑ rincian informasi (tempat, waktu, ‑ penggunaan kata sifat, kata kerja,
‑ akibat/dampak setelah membaca situasi, dsb) kata keterangan, kata depan, kata
teks ‑ perbedaan dan persamaan sambung
‑ pesan moral (narrative) (misal;karakter, bentuk, fungsi dsb) - bentuk gramatika
‑ modal
‑ tenses (present/past)

PG: 6, 7, 13, 14, 17, 18, 21, 22, 25, PG: 8, 11, 15, 19, 27, 45
Nomor Soal PG: 5, 9, 12, 16, 20, 24, 28, 35, 39
26, 29, 30, 36, 40 Uraian: 43, 44, 45

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |1

 Lingkup Materi
Level Kognitif
Fungsi Sosial Struktur Teks Unsur Kebahasaan

Penalaran Siswa mampu menganalisis atau Siswa mampu menganalisis atau

 Menganalisis menyimpulkan aspek-aspek fungsi menyimpulkan aspek-aspek struktur
 Menyimpulkan sosial, antara lain: teks, antara lain:
‑ topik ‑ ide utama
‑ tujuan ‑ rincian langkah-langkah
‑ manfaat ‑ rincian peristiwa
‑ latar belakang/alasan ‑ rincian deskripsi
‑ pesan moral (narrative) ‑ rincian informasi (tempat, waktu,
‑ penulis situasi, dsb)
‑ pembaca
PG: 37, 38
Nomor Soal Uraian: 41
Uraian: 42

Keterangan:
Jenis-jenis teks lisan dan tulisan untuk cakupan materi Fungsi Sosial, Struktur Teks, dan Unsur Kebahasaan adalah:
1. Teks transaksional/interpersonal lisan/tertulis.
2. Teks: greeting card, short message, advertisement, announcement, label, procedure, descriptive, recount, narrative, report, lirik lagu.

No. Jenis Soal Jumlah Soal Nomor Soal

1. Pilihan Ganda 40 1 – 40
2. Uraian 5 41 – 45
Jumlah Soal 45 1 – 45

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |2

 Soal Pusat 25 %
No. Materi Soal Pusat Bentuk Soal
1. Topik 20 PG
2. Rincian deskripsi 21 PG
3. Rincian deskripsi 22 PG
4. Rujukan kata 23 PG
5. Tujuan 28 PG
6. Rincian langkah 29 PG
7. Rincian langkah 30 PG
8. Akibat 39 PG
9. Alasan 40 PG
10. Kata sambung 44 Uraian
11. Kata kerja 45 Uraian

Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum 2013 Tahun 2018/2019 |3