República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior

I.U.P. “Santiago Mariño”

Escuela de Arquitectura

Sede - Barcelona

Restauración y Conservación de monumentos

Bachiller: Paula Azuaje

C.I.: 26.000.899

Barcelona, 19 de Septiembre de 2018

 Introducción.

La conservación del patrimonio cultural es una actividad de gran importancia

para proteger los objetos que guardan los vestigios de los testimonios históricos y
culturales de los pueblos y mantener así el sentido de identidad de los grupos
humanos, asunto que reviste una consideración de primer orden en el mundo actual
globalizado.
La restauración de los monumentos es una disciplina imprescindible para la
conservación de los elementos físicos que dan identidad, así como para guardar las
evidencias de la historia. En estas tareas de la restauración se requiere la
intervención de otras disciplinas. La Química tiene un papel importante dentro de la
restauración para conocer con mayor objetividad la conformación de la materia
física que constituye los monumentos; gracias a ella es posible conocer la
composición mineralógica y elemental de los materiales, así como entender los
mecanismos de deterioro que los degradan; asimismo, es un gran auxiliar para
conocer el resultado de los tratamientos a los que son sometidos para alargar su
vida útil.
 Agentes del deterioro

Se denomina así a todos los elementos o factores que tienden a reducir la

vida de los objetos, afectar la integridad del soporte o dificultar la interpretación del
mensaje que contienen.

➔ Intrínsecos o internos: los que se incorporan al objeto al momento de su

fabricación

➔ Extrínsecos o externos: se los puede dividir a su vez según la velocidad de

acción en:
◆ Inmediatos y catastróficos: La destrucción es rápida
● Naturales: Tormentas, inundaciones, huracanes, son difíciles
de prevenir, se realizan planes de emergencia o rescate
● Humano: Robo, vandalismo, guerras, fanatismos, se
previenen con planes de concientización y sensibilización
◆ Lentos y acumulativos: Sus efectos se notan a partir de los 6 meses
● Naturales: Luz, h. Relativa, polvo, insectos, microorg. La
prevención es el control diario y mediciones. Plan de
conservación preventiva
● Humanos: Graffittis, vibraciones, ignorancia. Se realizan
planes de sensibilización y concientización
◆ Agentes ambientales: H. Relativa, Temp.. inadecuadas, mala
iluminación
◆ Agentes biológicos: microorg., vertebrados
◆ Agentes antropogénicos: falta de protección, materiales inadecuados,
manejo inadecuado.

Materiales orgánicos e inorgánicos

Materiales Orgánicos: Son así considerados cuando contienen células de

vegetales o animales. Estos materiales pueden usualmente disolverse en líquidos
orgánicos como el alcohol o los tretracloruros, no se disuelven en el agua y no
soportan altas temperaturas. Algunos de los representantes de este grupo son:
➔ Plásticos
➔ Productos del petróleo
➔ Madera
➔ Papel
➔ Hule
➔ Piel
 Materiales inorgánicos: Son todos aquellos que no proceden de células
animales o vegetales o relacionadas con el carbón. Por lo regular se pueden
disolver en el agua y en general resisten el calor mejor que las sustancias
orgánicas. Algunos de los materiales inorgánicos más utilizados en la manufactura
son:
➔ Los minerales
➔ El cemento
➔ La cerámica
➔ El vidrio
➔ El grafito (carbón mineral)

Aplicación de químicos para la conservación

Hoy en día, los productos químicos más modernos, como los disolventes, las
resinas, los fungicidas y las siliconas son imprescindibles para conservar el
patrimonio artístico y cultural de la humanidad.
La química y la física son la base fundamental para decidir el proceso de
restauración de las pinturas, las esculturas, los tejidos e incluso los monumentos
antiguos. Se utilizan unos productos químicos muy sofisticados para restaurar,
conservar y proteger todas las obras de arte que lo necesitan.
Se comprende por tanto, que un restaurador de arte debe tener unos
estudios científicos sólidos para saber cómo utilizarlos. Restaurador de arte y
auténtico experto en química.
La química servirá para comprender por qué una obra de arte se deteriora,
como ocurre a largo plazo y cómo se puede impedir este deterioro. Los
restauradores de obras de arte, deben identificar igualmente las mejores técnicas y
materiales para proteger las obras de arte que se exponen por todo el mundo.
Deben tener en cuenta cualquier posible detalle para conservarlas, como las
condiciones medioambientales, la temperatura y la luz durante el viaje, el mejor
equipo para manipular el objeto y las condiciones de conservación de la colección.
Algunas intervenciones pueden ser:
➔ Determinar la naturaleza y propiedades de los materiales utilizados, así
como conocer las especies producidas en los procesos de deterioro, lo que
se logra a través de múltiples técnicas como son:
◆ Difracción de Rayos X y análisis por microscopio de luz polarizada
para determinar la composición mineralógica de los diversos tipos de
piedra, del adobe y del tapial, de ladrillo y materiales cerámicos y de
los diferentes tipos de morteros.
➔ La Cromatografía, espectrometría de masas y espectrometría de infrarrojo se
emplean para el estudio de material orgánico, como es la madera, el papel,
algunos tintes o el caso de los diversos mucílagos o materiales proteicos
usados como agregados de morteros, tema de gran interés, ya que al
 conocer el material orgánico adicionado, es posible lograr un mortero con
características similares al material original, obteniendo una restauración
más correcta.
➔ Otra intervención consiste en el estudio de materiales propuestos para
sustitución de materiales originales que se han perdido o que presentan un
deterioro muy avanzado
➔ También interviene la Química en la determinación de contaminantes
presentes en aire, tierra y agua. Esta información es fundamental para elegir
la sustancia protectora a aplicar para conservar los monumentos
adecuadamente.

Agentes biológicos

Los ambientes húmedos, calientes, oscuros y de poca ventilación son los

lugares propicios para la proliferación de insectos, microorganismos y roedores.

➔ Microorganismos: Microscópicos, poco desarrollados, su alimento es la

glucosa de la celulosa, y los demás materiales. Producen toxinas que
provocan enfermedades en el personal
◆ Bacterias:Son unicelulares, difíciles de destruir, por el grosor de sus
paredes, se multiplican por división. Proliferan mejor en ambientes
húmedos, precisan material orgánico para alimentarse y multiplicarse
son anaerobios. Se desarrollan mejor entre los –10° y 80° C en PH
alcalinos (7-9) y una humedad mayor a 80%. Son sensibles a la
ventilación.
◆ Mohos y Hongos: Son organismos pluricelulares, forman hifas,
micelios y colonias. Su reproducción es por esporas, necesitan
oxígeno. Más grandes que las bacterias, necesitan entre 65% y 75%
de humedad, pueden quedar en vida latente hasta que se dan las
condiciones para desarrollarse, proliferan en PH ácido (5, 6 y 7). Son
imposibles de eliminar, algunos forman mohos y sus esporas tienen
apariencia de polvo
➔ Insectos: Son artrópodos, se desarrollan por mutaciones periódicas viven
aún en medios ambientes controlados su desarrollo y reproducción va desde
los +25°C y disminuyen a medida que ésta baja.
◆ Metamorfosis completa: Huevo, larva, pupa y adulto. Crecen en el
interior de libros y documentos
● Anobios, cerambícidos, derméstidos.
◆ Metamorfosis incompleta: Iguales de ninfas que de adultos. Provocan
daño en el exterior del documento.
● Pescaditos de plata, moscas cucarachas, hormigas, termitas,
piojos, polillas.
 ➔ Vertebrados
◆ Roedores
◆ Murciélagos, palomas y gatos

Acción preventiva

La preservación previene, estabiliza, neutraliza, controla y, en general,

garantiza las condiciones de conservación del patrimonio. Sus retos del futuro están
en la estandarización de los parámetros de conservación y aspirar a su aplicación
tanto para la supervivencia de los soportes como para la pervivencia de la
información.
Se puede definir conservación abarcando tres funciones explícitas:
examinar, preservar y restaurar.
➔ Examinar: Es el proceso de determinar la estructura original y los materiales
que componen el objeto, el grado de deterioro, sus alteraciones y pérdidas.
➔ Preservar: Es la acción tomada para prevenir o retardar cualquier daño en el
material cultural, controlando el medioambiente del lugar donde se guarda o
exhibe, y realizar las labores necesarias para mantener su estructura y
estado original.
➔ Restaurar: La acción reparadora que se realiza para devolver el material
dañado o deteriorado, lo máximo posible, a su estado original, sin sacrificar
su estética o integridad histórica.

La acción preventiva consiste en todas aquellas medidas, políticas y

acciones que tengan como objetivo evitar, retardar o minimizar futuros deterioros o
pérdidas en el patrimonio cultural. Estas acciones se realizan sobre el contexto (las
causas del deterioro) o el área circundante al bien, o más frecuentemente un grupo
de bienes, sin tener en cuenta su edad o condición.
Estas medidas y acciones son indirectas, es decir, no interfieren con los
materiales y las estructuras de los objetos, no modifican su apariencia, busca que la
restauración y la conservación curativa o directa no sean la primera opción de
conservación
Algunos ejemplos son:
➔ Iluminación.
➔ Control de humedad relativa.
➔ Control de temperatura.
➔ Registro.
➔ Embalaje.
➔ Planes y manejo de riesgos.

Aditivos corrosivos
 La protección contra la corrosión se puede clasificar en dos tipos, los que
tienen recubrimiento y los de acero inoxidable.
➔ El recubrimiento de zinc es un tratamiento de superficie para proteger el
acero al carbono contra la corrosión. El acero recubierto de zinc
normalmente se corroe uniformemente antes de que comience la corrosión
del acero. El galvanizado tiene aproximadamente de 5 a 13 micras de
recubrimiento y las tasas de corrosión en entornos al aire libre son
usualmente demasiado altas para este tipo de revestimiento.
➔ El acero inoxidable tiene la capacidad de formar capas de óxido, muy
delgadas pero densas, para proteger la superficie contra la corrosión. Sin
embargo, en entornos altamente corrosivos, el acero inoxidable puede sufrir
corrosión por picaduras, que es un ataque localizado que disminuye
significativamente el tiempo de vida del acero inoxidable.

Principales factores que influyen en la corrosión.

➔ La humedad es un requisito para todas las reacciones corrosivas

atmosféricas. Una corrosión significativa comienza a ~60 % de humedad
relativa.
➔ Cuanto mayor son las temperaturas, mayor es el ratio de ataque corrosivo.
Estos ratios pueden llegar a ser muy altos en las zonas tropicales calurosas
y húmedas.
➔ El aire cargado de sal cerca de la costa del mar y la sal utilizada para el
deshielo en invierno aceleran la corrosión. La cantidad de sal depositada en
el material depende fuertemente de la distancia a la costa o carretera.
➔ El alto contenido de dióxido de azufre también acelera reacciones corrosivas.
Las regiones con influencia directa de la contaminación industrial (por
ejemplo, el carbón y la industria petroquímica) muestran un comportamiento
de corrosión acelerado.
➔ La corrosión bimetálica o por par galvánico es causada por el contacto de
metales distintos (donde un metal es menos noble que el otro). Por ejemplo,
si el acero revestido de zinc está en contacto directo con acero inoxidable, se
acelera la corrosión del acero revestido de zinc.

Conclusión.

La conservación de los monumentos adquiere cada vez más el carácter de

indispensable para salvaguardar los testigos físicos que sostienen el sentido de
identidad de los pueblos, así como para mantener las pruebas sensibles de la
historia. Para lograrlo, es necesario conseguir mejores intervenciones de
restauración y de mantenimiento. En estas tareas se requiere la intervención de
otras disciplinas, siendo la Química una de las más necesarias.
La conservación del monumento como documento y elemento histórico,
estético y social, ha de transmitirse a las generaciones futuras, porque son las que
cimentarán la cultura y su identidad propia.