I. Datos informativos:
II. Propósito de la sesión: “El alumno reflexiona sobre las situaciones de oportunidad y de riesgo que lo
rodean proponiendo alternativas de solución”.
Construye su Se valora a sí Explica y valora sus características personales, culturales y sociales, y Situaciones de
identidad mismo. sus logros y potencialidades. Explica que cada persona tiene un oportunidad y de
proceso propio de desarrollo y reconoce sus habilidades para superar riesgo.
la adversidad y afrontar situaciones de riesgo y oportunidad.
Enfoque de búsqueda de la Superación personal Disposición a adquirir cualidades que mejoraran el propio
excelencia desempeño y aumentaran el grado de satisfacción consigo
mismo y con las circunstancias.
Explica y valora sus características personales, culturales y sociales, y sus logros y sus Organizadores Guía de
potencialidades. Explica que cada persona tiene un proceso propio de desarrollo y reconoce sus gráficos observación
habilidades para superar la adversidad y afrontar situaciones de riesgo y oportunidad. Cuestionarios
Afiches
VII. Bibliografía
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Explica y valora sus características personales, culturales y Construye su identidad al tomar conciencia de los aspectos que lo hacen
sociales, y sus logros y sus potencialidades. Explica que cada único, cuando se reconoce a sí mismo y valora sus identidades, sus logros y
persona tiene un proceso propio de desarrollo y reconoce los cambios que se dan en su desarrollo. Se reconoce como parte de un
sus habilidades para superar la adversidad y afrontar mundo globalizado.
situaciones de riesgo y oportunidad. Analizan una Responden Identifican
situaciones de Elabora un afiche
situación de preguntas de
riesgo y sobre las
riesgo y reflexión sobre
situaciones de
propones situaciones de oportunidad
riesgo y
alternativas de riesgo y elaborando un
oportunidad y oportunidad. organizador
oportunidad a TOTAL
las que están
solución de gráfico. expuestos.
cinflictos.
N° APELLIDOS Y NOMBRES 1 2 3 4
0-5 0-5 0-5 0-5
01
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