SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ.

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA.

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL.
SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 070 BENITO JUÁREZ.
INFORME FINAL DE RESULTADO DE PROGRAMAS INSTITUCIONALES
CICLO ESCOLAR 2016-2017
ESCUELA:_RAFAEL HERNANDEZ OCHOA_______________________________________________
CLAVE:____30EPR3427N
LOCALIDAD:___LA,LIMA___________ MUNICIPIO:__BENITO JUAREZ, VER
DIRECTOR (A):_____MARILU HERNANDEZ JIMENEZ_________
________FIRMA:____________________FECHA:_30/06/2017_
PROGRAMA DE PROTECCIÓN CIVIL
ACCIONES IMPLEMENTADAS LOGROS DIFICULTADES RETOS A
CUALITATIVOS CUANTITATIVOS ENFRENTADAS CONSIDERAR PARA
EL CICLO 2017-2018
*SE CONSTITUYO SE LOGRO QUE
(ACTUALIZO) EL COMITE PARTICIPARA LOGRARON *APATIA REALIZAR UNA
*SE REALIZO EL LA ENTENDER LA *DESINTERES CAPACITACION
SIMULACRO DE COMUNIDAD IMPORTANCIA CON PERSONAL
EVACUACION POR SISMO DE PADRES DE DE LA CALIFICANDO
*SE COLOCARON FAMILIA CON PREVENCION , ,GESTIONANDO
INSTIGADORES EL APOYO DEL AUNQUE LE ETE APOYO
*SE ADQUIRIO UN CENTRO DE RESTAN CON
BOTIQUIN DE PRIMEROS SALUD. IMPORTANCIA PROTECCION
AUXILIO. POR CREER CIVIL MPAL.
QUE EN
NUESTRA
ZONA NO
ESTAMOS
EXPÚESTOS A
LOS
FENOMENOS
NATURALES
 PROGRAMA SUMA-NUTRIR
ACCIONES IMPLEMENTADAS LOGROS DIFICULTADES RETOS A
CUALITATIVOS CUANTITATIVOS ENFRENTADAS CONSIDERAR PARA
EL CICLO 2017-2018
SE INSTITUYO EL COMITÉ SE LOGRO LA
DE ALIMENTACION PARTICIPACION A PESAR DE LOS
SALUDABLE EN CONJUNTO DE TODAS LAS EL 100% DE ESFUERZOS LOS
CON EL CEPS. MADRES DE LOS PADRES ALUMNOS AUN REALIZAR UN
FAMILIA
*SE PROMOVIO LA DE FAMILIA CNSUMEN TALLER DE
QUIENES SE
ALIMENTACION SALUDABLE COORDINARON
PARTICIPO EN ALIMENTOS GASTRONOMIA
MEDIANTE LA CON EL COMITÉ ESTA CHATARRA. CON APOYO DE
ELABORACION DE DE ACTIVIDAD LA
PLATILLOS SANOS Y ALIMENTACION PRESIDENCIA
SIGUIENDO EL RECETARIO SALUDABLE EN MPAL.
DE COMER A LO DONDE SE GESTIONAR
VERACRUZANO REALIZARON 2 DESAYUNOS
*A NIVEL GRUPO SE MUESTRAS FRIOS
ORGANIZARON EL PLATO Y GASTRONOMICA
S CON
LA JARRA DEL BUEN COMER
PLATILLOS
Y BEBER. SANOS.
PROGRAMA ESTATAL DE LECTURA Y ESCRITURA
ACCIONES IMPLEMENTADAS LOGROS DIFICULTADES RETOS A
CUALITATIVOS CUANTITATIVOS ENFRENTADAS CONSIDERAR PARA
EL CICLO 2017-2018
EL AVANCE INVOLUCRAR A
AUNQUE FUE AUN EXISTE LOS PADRES DE
POCO , SE VE SE LOGRO UN POCA FAMILIA EN LAS
*SE CREO UN COMITÉ. REFLEJADO EN 80% DE PARTICIPACION ACTIVIDADES DE
PARTICIPACION LECTURA Y
*SE ORGANIZO LA LA Y APOYO
DEL ALUMNADO ESCRITURA.
BIBLIOTECA ESCOLAR Y DE ADQUISICION EXTRACLASE REALIZAR UN
EN ESTAS
AULA. DEL GUSTO ACTIVIDADES
POR PARTE DE TALLER DE
*SE NOMBRO UN MAESTRO POR LA LOS PADRES DE ESCRITORES.
BIBLIOTECARIO LECTURA, LOS FAMILIA. INVITAR A UN
*SE REALIZO UN ALUMNOS LOS ALUMNOS PADRE DE
REGLAMENTO AHORA LLEVAN ATENDIDOS POR FAMILIA
*SE PROGRAMARON LIBROS A CASA USAER NO SEMANALMENTE
ACTIVIDADES MENSUALES SIGUIENDO UN LOGRARON PARA QUE SEA
REFERENTES A LA LECTURA ORDEN . SALTAR ESTA EL CUENTA
CUENTOS.
Y ESCRITURA TALES COMO: BARRERA DE
CAFÉ LITERARIO, EL APRENDIZAJE-
BUZON AMISTOSO,
PLANILLA DE LECTORES
ETC. TODAS ESTAS
ESTABLECIDAS TAMBIEN
EN NUESTRA RME.
SE ORGANIZO UN TALLER
DE ESCRITORES DE
CUENTOS.
 VALORACIÓN DEL CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR
ACCIONES IMPLEMENTADAS LOGROS DIFICULTADES NECESIDADES DE
(CONSIDERE LAS 4 PRIORIDADES) CUALITATIVOS CUANTITATIVOS ENFRENTADAS ASESORÍA POR
PARTE DE LA
SUPERVISIÓN
 MEJORA DE LOS
APRENDIZAJES : SE LOS
REALIZARON RESULTADOS PESE A LOS APOYO PARA
ACTIVIDADES FINALES ESFUERZOS AUN ELABORAR UN
ENCAMINADAS A CONSIDERAMOS LOS LOGROS NOS QUEDA DIAGNOSTICO
QUE AUN NO
RESOLVER LA OBTENIDOS REZAGO QUE NOS
PUEDEN
PROBLEMATICA CONOCERSE
SON EN UN EDUCATIVO PERMITA
DETECTADA EN EL PUES ALGUNAS 80% AUN FORTALECER
DIAGNOSTICO: ACTIVIDADES NOS QUEDAN NUESTRAS
LOGRAR LA TENDRAN ACTIVIDADES AREAS DE
COMPRESION SEGUIMIENTO. QUE OPORTUNIDAD.
LECTORA, ESCRIBIR IMPLEMENTAR
CORRECTAMENTE Y SE BUSCO LA Y OTRAS A
RESOLVER MANERA DE LAS CUALES
PROBLEMAS HACER EL DARLES
TRABAJO
MATEMATICOS, SEGUIMIENTO
SIGNIFICATIVO
MISMOS QUE SE DENTRO DEL
.
ABORDARON EN LOS AULA Y
CT MENSUALES EN ESCUELA.
DONDE SE SE LOGRO LA
COMPARTIERON PARTICIPACION
EXPERIENCIAS CON DE PADRES DE
OTRAS ECUELAS. FAMILIA.
 NORMALIDAD
MINIMA: SE TRATO ACUDIMOS DE
MANERA
DE QUE LOS
PUNTUAL A LOS
ALUMNOS CT DE ZONA EN
ESTUVIERAN DONDE
ATENDIDOS EN PROYECTAMOS
TIEMPO Y FORMA Y NUESTRO
CUBRIR ASI EL TRABAJO Y A LA
CALENDARIO VEZ
ESCOLAR DE APRENDIMOS DE
MANERA EFICIENTE. LOS DEMAS.
 ABATIR EL REZAGO
EDUCATIVO Y
EVITAR LA
DESERCION
ESCOLAR: SE
IMPLEMENTARON
ACTIVIDADES PARA
LOS ALUMNOS CON
REZAGO Y QUE SON
ATENDIDOS POR
USAER, RESPETANDO
SU ESTILO DE
APRENDIZAJE Y
ELABORANDO
MATERIAL
DIDACTICO ACORDE.
  CONVIVENCIA
ESCOLAR SANA Y
PACIFICA: DENTRO
DE LA RUTA DE
MEJORA SE
PROMOVIERON
ACTIVIDADES QUE
INVOLUCRARON A
PADRES DE FAMILIA,
TALES COMO LA
MAÑANITA
MEXICANA,
FESTIVALES
DIVERSOS Y LAS
REUNIONES
BIMESTRALES.

PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR

ACCIONES LOGROS DIFICULTADES RETOS A CONSIDERAR
IMPLEMENTADAS ENFRENTADAS PARA EL CICLO 2017-
cualitativos cuantitativos 2018

SE ABORDARON LOS ALUMNOS

TEMAS LOGRARON EL 95 % LAS PRACTICAS REALIZAR UN
REFERENTES A LA ESTABLECER ENTENDIO LO DE CRIANZA TALLER CON
AUTOESTIMA , NORMAS DE QUE SIGNIFICA SIGUEN PADRES DE
EMOCIONES ,
CONDUCTA Y TENER UN INFLUENCIANDO FAMILIA CON
REGLAS DE
CONVIVENCIA,
RECONOCIERON ACUERDO DE EL APOYO DEL
MANEJO Y SANCIONES AL CONVIVENCIA COMPORTAMIENTO PERSONAL DE
RESOLUCION DE ROMPER UNA. ESCOLAR. DE LOS ALUMNOS, USAER.
PROBLEMAS Y SE MOSTRARON EL 5% INCURRIO A PESAR QUE LOS
TODAS LAS PARTICIPATIVOS EN FALTAS A LOS PADRES DE
FAMILIAS SON EN LAS ACUERDOS FAMILIA
IMPORTANTES. ACTIVIDADES ESTABLECIDOS , ESTUVIERON
LOS DIFERENTES PROPUESTAS. SIENDO ESTE UN PRESENTES EN LA
TEMAS FUERON RECONOCIERON GRAN CREACION DE
DISTRIBUIDOS
QUE SON LA AVANCE . ACUERDOS
ENTRE LOS
DOCENTES DE
PERSONA MAS ESCOLARES
MANERA QUE CADA IMPORTANTE Y QUEDAN ASUNTOS
BIMESTRE SE QUE DEBEN QUE RESOLVER.
ABORDO UNO. CUIDARSE.
SE ESTABLECIERON
NORMAS DE
CONFIANZA DE TAL
MANERA QUE LOS
ALUMNOS SE
SINTIERAN
SEGUROS PARA
PARTICIPAR.
SE ELABORARON
PORTADORES DE
TEXTO SOBRE
VALORES.