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UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA

FILOSOFÍA - CURSO DE ADMISIÓN

CUADERNILLO DE ACTIVIDADES
UNIDAD 3: ANTROPOLOGIA FILOSOFICA

Actividad 1:

a) Agregue los siguientes conceptos en la columna que corresponda, defina y


justifique cada uno de ellos:

Mass media - Sujeto - Historia Unitaria - Diversidad - Multiculturalidad - Progreso

Modernidad Posmodernidad Justificación

Actividad 2:

a) Una con flechas según corresponda:

Alma vegetativa Libertad


Polis Esclavo
Hombre Jazmín
Camello Alma racional
Piedra Cuerpo y Alma
Unidad Substancial Alma sensitiva
Obediencia Ser inanimado

1
b) Elija dos de las uniones que ha realizado y desarrolle su relación:

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c) Piense… elabore… desarrolle su respuesta:

Según Aristóteles: ¿Es feliz el esclavo?

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Actividad 3:

a) Teniendo en cuenta la concepción de San Agustín complete el siguiente cuadro con


ejemplos o conceptos, según corresponda:

Libre albedrío

Robarle las pastillas al abuelo

Bien

2
Tsunami

Actividad 4:

a) Complete el siguiente cuadro:

Concepto Aristóteles San Agustín

Período histórico-filosófico

Definición de hombre

Alma

Libertad

Felicidad

Actividad 5:

a) Descubra las ocho palabras relacionadas con el Siglo de las Luces:

x s p k e g o i s t a u b x
m i n e s h o t a i x p i q
c u m e c u g u s r e m o s
p d q e e t e v i t e l i o
s a r i l i b e r t a d h s
k d n s g l o t e m i r p e
d l e n o i c u l o v e r r
z a p i n d i v i d u o a g
w u l j r a g m e n t a d o
d g c i n d i d o t e r i r
m i l e t r a m o v e c i p
z u m m e r m a n o s m u m
c i l a t a u t o n o m i a

3
x s b o r g e n e t n o m x

b) Elija cuatro palabras de la Sopa de Letras: defina y asocie cada una de ellas con el
filósofo que corresponda.

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Actividad 6:

a) Teniendo en cuenta los dos modos de vida que desarrolla Friedrich Nietzsche,
tache lo que no corresponda. Justifique:

David Nalbandian Noble Esclavo


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______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

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Lisa Simpson Noble Esclavo


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______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4
______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

5
Homero Simpson Noble Esclavo
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Usted Noble Esclavo


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Actividad 7:

a) Complete el siguiente cuadro:

Ilustración Concepto Romanticismo

Definición de hombre

Ideal de hombre

Valor

Consideración de la
sociedad

Capacidad humana
predominante

Perspectiva histórica

¿Hacia dónde miran?

Exponentes

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Actividad 8:

a) Establezca un orden conceptual de acuerdo al pensamiento existencialista:

Angustia Existencia Responsabilidad

Compromiso Esencia

Libertad Jean Paul Sartre Condición humana

b) Siguiendo la jerarquización que ha realizado, elabore un breve texto en donde


quede expuesta dicha postura:

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Actividad 9:

a) Complete el siguiente cuadro:

Edad - Movimiento Filósofo/s Definición de hombre

Antigua

………………………

..……………………

Ilustración
Friedrich Nietzsche
……………………

………………………
Jean Paul Sartre

……………………….

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Actividad 10:

a) Confeccione una lista con las tecnologías, usos y costumbres de las que nos
servimos y que hemos llegado a naturalizar en la actualidad:

1._______________________________________________________________

2._______________________________________________________________

3._______________________________________________________________

4._______________________________________________________________

5._______________________________________________________________

6._______________________________________________________________

7._______________________________________________________________

8._______________________________________________________________

9._______________________________________________________________

10.______________________________________________________________

b) Teniendo en cuenta el listado confeccionado elabore una definición de lo que


usted cree que es el hombre en la actualidad:

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