Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

PAKET B/WUSTHA
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris


Kurikulum : 2006

Lingkup Materi
Level Kognitif
Teks Fungsional Teks Esai Unsur Kebahasaan
Pengetahuan dan Pemahaman Siswa mampu mengidentifikasi teks Siswa mampu mengidentifikasi teks Siswa mampu mengidentifikasi unsur
 Mengidentifikasi fungsional pendek pada aspek: esai pada aspek: kebahasaan teks fungsional dan teks esai
˗ gambaran umum ˗ gambaran umum dengan:
˗ informasi tertentu ˗ informasi tertentu ˗ melengkapi kalimat rumpang dengan
˗ informasi rinci ˗ informasi rinci kata (penggunaan kata kerja, kata sifat,
˗ rujukan kata kata keterangan, kata sambung, kata
depan, modal, pronoun)
- makna kata/persamaan kata (sinonim)
˗ menyusun kata acak menjadi kalimat

Aplikasi Siswa mampu mengklasifikasi, Siswa mampu mengklasifikasi, Siswa mampu mengklasifikasi,
 Mengklasifikasi membandingkan, atau menerapkan membandingkan, atau menerapkan membandingkan, atau menerapkan
 Membandingkan pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman pengetahuan dan pemahaman dalam
 Menerapkan terhadap teks fungsional pada aspek: terhadap teks esai pada aspek: unsur kebahasaan teks fungsional dan teks
˗ gambaran umum ˗ gambaran umum esai dengan:
˗ pikiran utama paragraf ˗ pikiran utama paragraf ˗ melengkapi kalimat rumpang dengan
˗ informasi tertentu ˗ informasi tertentu kata/frasa (penggunaan kata kerja, kata
˗ informasi rinci ˗ informasi rinci sifat, kata keterangan, kata sambung,
˗ rujukan kata ˗ rujukan kata kata depan, modal, pronoun)
˗ makna kata (sinonim) ˗ makna kata (sinonim) ˗ menyusun kata acak menjadi kalimat
˗ tujuan komunikatif ˗ tujuan komunikatif, pesan moral - menyusun kalimat acak menjadi teks
(narrative) bermakna
- makna kata/persamaan kata (sinonim)

Kisi-Kisi USBN Paket B/WUSTHA Tahun 2018/2019 |1


Lingkup Materi
Level Kognitif
Teks Fungsional Teks Esai Unsur Kebahasaan
Penalaran Siswa mampu menganalisis dan Siswa mampu menganalisis dan
 Menganalisis menyimpulkan teks fungsional pada menyimpulkan teks esai pada aspek:
 Menyimpulkan aspek: ˗ pikiran utama paragraf
˗ informasi rinci ˗ informasi rinci
˗ informasi tersirat ˗ informasi tersirat
˗ tujuan komunikatif ˗ tujuan komunikatif, pesan moral
(narrative)

Keterangan:
Jenis-jenis teks lisan dan tulisan untuk materi Teks Fungsional, Teks Esai, dan Unsur Kebahasaan adalah:
1. Teks transaksional/interpersonal lisan/tertulis.
2. Teks fungsional: notice, greeting card, short message, advertisement, announcement, invitation, label.
3. Teks esai: procedure, descriptive, recount, narrative, report.

Kisi-Kisi USBN Paket B/WUSTHA Tahun 2018/2019 |2

Anda mungkin juga menyukai