Atividade de articulação: “A Princesa e a Ervilha”, de Hans Christian Andersen

Protocolo Experimental
Aluno:_____________________________________

Questão –Problema: Será que a ervilha germina? Quais os fatores que interferem?

O que pensas?

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? ___________________________________________________________________

Agora vamos experimentar

Material:

 16 ervilhas  1 tampa
 4 frascos de vidro  água
 algodão

Procedimento:

1- No frasco a) coloca um bocado de algodão e 4 ervilhas. Coloca-se perto da janela.

Frasco com ervilhas, ar, calor e luz. Não têm humidade.

2- No frasco b) coloca um bocado de algodão embebido em água e 4 ervilhas. Tapa-se o

frasco com a tampa. Coloca-se perto da janela.

Frasco com ervilhas, luz, calor e humidade. Não têm ar.

3- No frasco c) coloca um bocado de algodão embebido em água e 4 ervilhas. Coloca-se

dentro do armário.
Atividade de articulação: “A Princesa e a Ervilha”, de Hans Christian Andersen

Frasco com ervilhas, ar, calor e humidade. Não têm luz.

4- No frasco d) coloca um bocado de algodão embebido em água e 4 ervilhas. Coloca-se

perto da janela.

Frasco com ervilhas, humidade, ar, calor e luz.

As nossas Previsões

Amostras Eu penso que …

As ervilhas germinam. As ervilhas não germinam.
frasco a)
( Frasco com ervilhas, ar,
calor e luz. Não têm
humidade )
Frasco b)
( Frasco com ervilhas, luz,
calor e humidade. Não
têm ar.)
Frasco c)
( Frasco com ervilhas, ar,
calor e humidade. Não
têm luz.)
Frasco d)
(Frasco com ervilhas,
humidade, ar, calor e
luz.)

Após experimentação

O que observas? Regista as tuas conclusões passada uma semana.

frasco a) frasco b) frasco c) frasco d)

Atividade de articulação: “A Princesa e a Ervilha”, de Hans Christian Andersen

Verificamos que…….

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Com o apoio da professora, construímos a resposta à questão- problema……

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A minha opinião sobre esta atividade :