Liceo Insular – Achao

Departamento de Lenguaje y Comunicación

Electivo Lenguaje y Sociedad – Prof. Carla Marchant B.

Guía Evaluada Unidad N°1: Origen del Idioma Español

Prefijos y sufijos griegos y latinos

Nombres: _____________________________________ Curso: _________ Fecha: ___________

_____________________________________ Nota:

Puntaje total: 43 pts. Puntaje obtenido: _______ PLOR: 4p

INSTRUCCIONES:

1. Lea bien las instrucciones en cada enunciado.

2. Utilice letra clara y legible.
3. Conteste con lápiz pasta azul o negro.
4. Marque sólo una alternativa.
5. No se aceptarán correcciones.
6. Cuide su ortografía, redacción y vocabulario.
7. Se descontará una décima, en cada caso, por no respetar PLOR: Presentación, Legibilidad,
Ortografía y Redacción. Recuerde: Más de 10 faltas ortográficas, es un punto menos de su puntaje.
8. Esta evaluación tiene 60% de exigencia.

Objetivo:
Reconocer las raíces griegas y latinas presentes en nuestro idioma español y comprender el
significado de ciertas palabras descomponiendo sus partes, mediante ejercicios de selección
múltiple, producción de significado y redacción de textos breves.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE
Marque la opción que considere correcta para cada pregunta (1p c/u):

1. A – an significa:

A) Sin forma B) No, sin C) Anterior D) Aumento de E) Contra

2. Antropo significa:

A) Cierto topo B) Cavernario C) Hombre D) Forma E) Similar a

3. Anti significa:

A) Desigual B) Inferior C) Opuesto D) A favor E) Protegido

4. Dia significa:

A) A través de B) Diurno C) Claro D) Tiempo E) Entre medio de

5. Neo significa:

A) Neófito B) Nuevo C) Ni sí, ni no D) Cambio E) Luz

6. “Es el estudio de los libros”. La definición anterior corresponde a:

A) Bibliografía B) Bibliomancia C) Bibliofilia D) Bibliología E) Biblioteca

7. “Que tiene igual sonido”. La definición anterior corresponde a:

A) Heteromorfo B) Heterogéneo C) Homógrafo D) Homófono E) Homónimo

8. “Historia de la vida de una persona”. La definición anterior corresponde a:

A) Bibliografía B) Biografía C) Biología D) Autógrafo E) Bibliología

9. “Que guarda agua en su interior”. La definición anterior corresponde a:

A) Hidroterapia B) Hidrógeno C) Patógeno D) Hidrofobia E) Hidrocarburo

10. “Se refiere a una vida diminuta”. La definición anterior corresponde a:

A) Biología B) Microbio C) Microorganismo D) Microcéfalo E) Macrocosmos

II. FAMILIA DE PALABRAS
Con cada una de estas raíces, escriba al menos cinco palabras que deriven de ella (1p c/u):

1. Fono: ________________________________________________________________________

2. Foto: ________________________________________________________________________

3. Mono: _______________________________________________________________________

4. Poli: _________________________________________________________________________

5. Fobia: _______________________________________________________________________

III. SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

Explique cómo se forman y qué significan el siguiente listado de palabras (1p c/u).
Considere el siguiente ejemplo para realizar esta actividad.

“Dermatólogo”
Derma: Piel Logo: Que estudia o trata de Su significado es: Que estudia la piel.

1. Acéfalo

2. Teocracia

3. Bibliófilo

4. Gastropatía

5. Fonología

6. Anticultura

7. Microscopio

8. Macrópodo

9. Pediatra

10. Autócrata

11. Cromología

12. Endogastritis

13. Epidermis
14. Diacrónico

15. Megalito

16. Monógamo

17. Telégrafo

18. Gastralgia

19. Hidrofobia

20. Patógeno

IV. REDACCIÓN
Redacte un texto coherente, en al menos quince líneas de extensión, donde utilice adecuadamente
las siguientes palabras (8p):

Omnívoro / Megáfono / Fotografía / Ateo / Geografía / Mitomanía / Biblioteca / Monopolio