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C u r s o : Matemática 3º Medio

Material N° MT-12

UNIDAD: GEOMETRÍA
TRIÁNGULOS

ÁNGULOS EN TRIÁNGULOS

TEOREMAS

 La suma de las medidas de los ángulos interiores es ’ C


igual a 180°. 
fig. 1
 +  +  = 180º

’   ’
A B

 La suma de las medidas de los ángulos exteriores es igual a 360°.

’ + ’ + ’ = 360º

 La medida de cada ángulo exterior es igual a la suma de las medidas de los ángulos
interiores no adyacentes a él.

’ =  +  ’ =  +  ’ =  + 

EJEMPLOS

1. En el triángulo BED de la figura 1, la medida del ángulo x es


C fig. 1
A) 60° 70°
B) 65º
C) 70º
60° 50°
D) 75º
E) 80º A B D
x

E
2. En el GHI de la figura 2, la medida del x es

150°
A) 45º I
B) 70º
C) 135º fig. 2
D) 150º
E) 210º
G x
2x H
CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS

Según sus lados Según sus ángulos

Escaleno: Tiene sus tres lados de distinta Acutángulo: Tiene sus tres ángulos
medida. agudos.
Isósceles: Tiene dos lados de igual Rectángulo: Tiene un ángulo recto.
medida.
Equilátero: Tiene sus tres lados de igual Obtusángulo: Tiene un ángulo obtuso.
medida.

OBSERVACIÓN: En un triángulo isósceles, que solamente tiene dos lados de igual medida, al
lado distinto se le llama base.

EJEMPLOS

1. Según sus lados y según sus ángulos el triángulo ABC de la figura 1, es

C
fig. 1
A) escaleno y acutángulo. 3x
B) escaleno y rectángulo.
C) isósceles y acutángulo. 40º B
D) isósceles y obtusángulo.
E) isósceles y rectángulo. 4x

2. En la figura 2, el ABC es equilátero y el BDC es rectángulo isósceles. ¿Cuál es la


medida de x + y?
x
C
D
A) 45º
B) 60º
C) 75º
D) 105º fig. 2
E) 120º y

A B

3. En la figura 3, el DEF es equilátero y el ABC es isósceles de base AB . Si el


ACB = 40º y DE // AB , entonces la medida de x – y es

A F B
A) 20º
B) 50º y
C) 60º D E
x
D) 70º
E) 80º fig. 3

2
ELEMENTOS SECUNDARIOS DEL TRIÁNGULO

 ALTURA
C
E
F H = ORTOCENTRO (punto de
Es el segmento perpendicular que va intersección de las alturas)
H
desde un vértice al lado opuesto o a su
prolongación.

A D B

C
 BISECTRIZ I = INCENTRO (punto de
 
intersección de las bisectrices)
Es el trazo que divide al ángulo en dos
ángulos congruentes I 

 
A B

C G = CENTRO DE GRAVEDAD
 TRANSVERSAL DE GRAVEDAD
(punto de intersección de las
transversales de gravedad)
Es el trazo que une un vértice con el punto E
medio del lado opuesto. F G

OBSERVACIÓN: Si ABC rectángulo en C,


entonces CD = AD = DB . A D B

C O = CIRCUNCENTRO
 SIMETRAL
(punto de intersección
de las simetrales)
Es la recta perpendicular que pasa por el
punto medio de cada lado del triángulo.
O

A B

 MEDIANA
C FE // AB
Es el segmento de recta que une los FD // BC
puntos medios de los lados del triángulo.
DE // AC
F E
OBSERVACIÓN:

ADF  DBE  FEC  EFD


A D B

3
EJEMPLOS

1. En la figura 1, el ABC es equilátero y el DEA es rectángulo isósceles. Si CE es altura,


entonces  +  +  = C

 fig. 1
A) 105º
B) 120º
C) 135º 
D) 150º A E B
E) 165º

D

2. En la figura 2, CD es bisectriz del C. ¿Cuál es la medida del x?


B

A) 10º 60º fig. 2


70º
B) 20º D
C) 50º
D) 60º x
E) 110º A C

3. En el ABC de la figura 3, CE es transversal de gravedad y CE = BE . La medida del x


es A

A) 40º 70º
B) 70º
E
C) 80º fig. 3
D) 90º
E) no se puede calcular
x
B C

4. En la figura 4, RS es simetral de AB y AD // RS . ¿Cuál es la medida del x?

C
A) 139º D S
x
B) 90º fig. 4
C) 51º 49º
D) 49º
E) 41º 49º
A R B

5. En el triángulo PQR de la figura 5, PRQ = 80º y DE es mediana. ¿Cuánto mide el x?


R
A) 35º
B) 45º E fig. 5
C) 50º
D) 55º 55º x
E) 60º P D Q

4
EJERCICIOS

1. En la figura 1, AM = AC . Si AM es bisectriz del BAC, entonces el x mide


A

A) 40º
fig. 1
B) 45º
C) 50º
D) 60º
E) 65º
x 100º
B M C

2. En la figura 2, el ángulo BAD es ángulo exterior del triángulo ABC. Si AE es bisectriz


del ángulo BAC, entonces AEC + ACE es igual a
C

fig. 2
A) 30º
B) 50º E
C) 60º
D) 120º
E) 150º A
120º B

3. El triángulo MNP de la figura 3 es rectángulo en P. Si QR // MP y MNP = 35º, ¿cuánto


mide el ángulo x?
P
R fig. 3
A) 35º
B) 45º
C) 50º
D) 55º
E) 65º M x N

4. En la figura 4, los ángulos AEB y CED son opuestos por el vértice. Si AB // CD ,


entonces BAC + BDC es igual a
D C

A) 65º fig. 4
B) 100º
C) 115º E
50º
D) 120º
E) 130º

A B

5
5. En el triángulo MNP de la figura 5, RQ  MP , MQ = QR y MPN = 70º. Entonces, la
medida del MNP es
P
fig. 5
A) 65º
B) 60º
C) 55º Q
D) 45º
E) 35º
M R N

6. En el ABC de la figura 6,  = 80º y AD bisectriz del BAC. Si DAC = 40º, ¿cuánto


mide ?
C
fig. 6

A) 80º
B) 60º
C) 40º D
D) 20º
40º
E) 10º 
A B

7. En la figura 7, MPN es equilátero, QR // NP y QR = SQ . ¿Cuánto mide el QSR?

S
A) 15º fig. 7
B) 20º
C) 30º Q R
D) 45º P N
E) 60º

8. Si se sabe que en el PQR de la figura 8, PS = RS = QS y  = 45º, ¿cuál de las


siguientes relaciones es verdadera?
R
 fig. 8
A) =–
B) >–
C) >+
D) <–
E) Ninguna de las anteriores.  
P S Q

6
9. En la figura 9, L1  L2 y L3  L4. Si el ángulo  mide 40º, ¿cuánto mide el ángulo ?

L4
L1 fig. 9
A) 110º
B) 120º
C) 130º

D) 140º L3
E) 150º

L2

10. En la figura 10,  = 60º. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son)


verdadera(s)?

I)  y  son ángulos suplementarios.


1 C
II) = 
5
III)  =  – 3
 fig. 10
A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III  
D) Sólo I y II A B
E) I, II y III

11. En el ABC de la figura 11, AP = BP = CP y APB = BPC = CPA. Entonces, el ABC


es
C

A) isósceles. fig. 11
B) equilátero.
C) escaleno. P
D) rectángulo.
E) obtusángulo.
A B

12. En la figura 12, el ABC es isósceles y rectángulo en A. Si el ACD es equilátero,


¿cuánto mide el DEC?
C
fig. 12
A) 45º
B) 60º D
C) 65º E
D) 75º
E) 80º A B

7

13. En la figura 13, L1 // L2, L3  L1, L4 transversal y = . Entonces, ¿cuál de las
2
siguientes alternativas es falsa?
L3


A) = L1
B) +=
fig. 13
C)  = 2
D)  = 45º
  L2
E)  = 60º
L4

14. En la figura 14, AB = AC = BD , ADB = 40º y BAC = 60º. ¿Cuánto mide el ángulo
CED?
C D
A) 40º
B) 60º
C) 80º E fig. 14
D) 90º
E) 100º
A B

15. En el triángulo EFG de la figura 15, EF = EG , EH  FG y  = 45º. ¿Cuál(es) de las


siguientes relaciones es (son) verdadera(s)?

I) = G
II)  +  +  = 135º fig. 15

III) Los triángulos EFH y EHG son isósceles.
H
A) Sólo I
B) Sólo II  
C) Sólo III 
D) Sólo I y II E F
E) I, II y III

16. En la figura 16, R1 // R2 y L1 // L2. Si  = 45º y  = 85º, entonces  +  =

R1 R2 R
A) 55º
B) 100º L1
C) 120º 
fig. 16
D) 125º
  
E) 170º L2

8
17. En la figura 17, L1 // L2 y  = . ¿Cuál(es) de las siguientes relaciones es (son)
siempre verdadera(s)?

 L1
I) = 
90º
II) =
fig. 17
III) =

 L2
A) Sólo I 
B) Sólo I y II
C) Sólo I y III
D) Sólo II y III
E) I, II y III

18. En la figura 18, QPS = SPR,  = 30º y  = 60º. ¿Cuánto mide el QPR?

R S
A) 10º
B) 20º
C) 30º  fig. 18
D) 40º
E) 60º 
P Q

19. En el triángulo ABC la figura 19, se puede determinar la medida del ángulo ACD si :

(1) AD = BD C
(2) CD  AB
fig. 19
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
125º
E) Se requiere información adicional
A D B

20. El triángulo ABC de la figura 20 es equilátero si :

(1) AC = BC C
(2) BAC = BCA
fig. 20
A) (1) por sí sola
B) (2) por sí sola
C) Ambas juntas, (1) y (2)
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2)
E) Se requiere información adicional A B

9
RESPUESTAS

Ejemplos
Págs.
1 2 3 4 5

1 E B

2 A E A

4 C B D B B

EJERCICIOS PÁG. 5

1. D 6. D 11. B 16. B
2. E 7. C 12. D 17. E
3. D 8. A 13. E 18. E
4. E 9. D 14. C 19. B
5. A 10. E 15. E 20. C

DMONMT-12

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