TEST DE LA FAMILIA

1. CARACTERISTICAS Significado Psicologico

GENERALES DE LOS
DIBUJOS
El tamaño puede clasificarse en: Muy grande, grande,
mediano, pequeño o muy pequeño.

Grande: si sobrepasa los 2/3 del espacio disponible normal.

1) Tamaño
corresponden a un individuo que responden de manera
agresiva y expansiva ante las presiones del ambiente.
Pequeños: cuando no rebasa una cuarta parte del espacio
disponible se asocian a una autoimagen, sentimientos de
inferioridad e inseguridad. Retraimiento.
Muy Pequeños: en especial, cuando aparecen en unrincón de
la hoja, denotan sentimientos de indefensión,
desvalorización,
Muy grande. denotan “sentimientos de constricción
ambiental, acompañados de acciones o fantasías sobre
compensatorias”. El orgullo o vanidad, el deseo de superar los
sentimientos de inferioridad, la necesidad de demostrar algo.

Este aspecto se refiere al sector de la página que utiliza el niño

para situar su dibujo y su interpretación.
2) Emplazamiento.
Superior: representa el mundo de las fantasías, las ideas y
tendencias espirituales. Central pequeño normal: seguridad,
represión. Pequeños.
Centro: zona de los afectos, corazón, afectos, sensibilidad. ,
si el tamaño del dibujo es normal, indica seguridad;
Inferior: significa lo concreto, firme y sólido; arraigo,
realidad (maduros), final hoja represivos.

3) Sombreados Clasifica los dibujos en dos categorías: sombreado en

cualquier cantidad es un índice de ansiedad, y que, si es
intenso (en tal caso va acompañado de un trazo vigoroso y
fuerte), refleja una descarga de la agresividad. Inconsciente,
conflictos emocionales, problemas.
4) Las Borraduras Considera que las borraduras como indicador de ansiedad de
conflictos emocionales y que la ansiedad asociada con los
dibujos es más consciente que la que se relaciona con el
sombreado, y observó que se presentan más en hijos segundos
y menores que en primogénitos. Consciente, neuróticos
obsesivos compulsivos.

5) Distancia entre
personajes a) Dibujos en estratos: La distancia física entre los personajes
refleja la distancia emocional existente entre los mismos. A
mayor distancia puede haber menor comunicación. La
representación de los personajes en planos diferentes refleja,
en algún grado, falta de comunicación, a no ser que los
distintos planos se justifiquen por la presencia de un número
elevado de personajes.
Incomunicación. Distancia física o aislado, refleja distancia
emocional, cada uno ocupa un esquema, papel,comparten
nada, dialogo.
II. Valorización y Desvalorizacion. Significado Psicologico
El autor toma en cuenta aspectos como cuál es el personaje
dibujado en primer o último lugar, si se suprime alguno de los
personajes o de los elementos de alguno o alguno de los
personajes, como rasgos faciales o manos.

1. Padre dibujado en
primer lugar.
El niño dibuja en primer lugar al personaje que considera más
importante, al que admira, envidia o teme.
Centro de la pagina, los demás alrededor o los lados, tamaño
mas grande. El hecho de pensar primero en él padre, indica
que se identifica con éste.

2. La madre dibujada en
primer lugar. La representación de la madre en primer lugar en los dibujos
de niños refleja algún tipo de valoración, de identificación, o
de dependencia. Relacion de Edipo.

3. Un hermano dibujado en
primer lugar Admira o envidiado, causante principalde las tensiones
emocionales de sujeto que realiza el dibujo.
Un hermano puede proyectar también una cierta
desvinculación afectiva de los padres, que en muchos casos
aparecen desvalorizados y separados entre sí, quedando
esmembrado y roto el parental.
4. Se dibuja primero asi mismo Se dibuja en la parte izquierda, centro y lluego situa alrededor
a los demás elementos de la familia. Autovaoracion, un
tamaño mas grande, egocentrismo o que piensa en si mismo.

considera también otros signos de valorización, como aumento

5. Otros indicios de valoracion de tamaño de alguno de los elementos o personajes, y la
representación de mayor cantidad de detalles, así como la
tendencia a perfeccionar alguna de las figuras o elementos de
la misma.

6. El padre dibujado en último Una de las formas posibles de desvalorización de un personaje

lugar. consiste en dibujarlo en último lugar, siempre que esto no
quede justificado por el orden lógico derivado de la jerarquía
familiar.

7. La madre dibujada en ultimo Es poco frecuente.

lugar.

No siendo hijo único se interpreta como un signo de

8. Se dibuja ultimo asi mismo.
desvalorizacion propia.

Mecanismo de defensa consistente para negar una realidad

9. Supresión de algún elemento que produce angustia o conflicto intrapsíquico. Eliminar a un
de la familia. elemento de la propia familia es la máxima expresión posible
de desvalorización e indicará, por lo menos, problemas
importantes de relación; amor - odio.

10. Otros indicios de En algunas ocasiones, la desvalorización se proyecta por

desvalorización. medio de una figura más pequeña, más imperfecta, con menos
detalles o distanciando al miembro desvalorizado de los demás
integrantes del grupo familiar.

11. La supresión de las manos
12. Omisión de rasgos faciales
en los dibujos.
13 La Adición de otros
elementos.
La ausencia de manos se relaciona con dificultades de
contacto ambiental o sentimientos de culpa. la omisión de
manos aumenta a medida que crece el tamaño de la familia, lo
cual puede indicar que en estos casos la omisión si se deba a
dificultades de contacto con el ambiente.
desvalorización de los miembros de la familia, perturbaciones
en las relaciones interpersonales; ya que la cara es la parte más
expresiva del cuerpo y las facciones representan los aspectos
sociales por excelencia. En cualquiera de los personajes
representados existe mayor frecuencia de omisión de rasgos
faciales cuando el tamaño de los dibujos es pequeño. Esto
refleja una perturbación de las relaciones interpersonales
vinculadas a la inhibición de los sujetos y a una pobre imagen
de sí mismos.
Algunos niños añaden otros elementos al dibujo de la propia
familia. Las adiciones más frecuente consisten en dibujar uno
o varios abuelos, primos tíos, animales o paisajes. Estos
pueden tener diferentes significados de acuerdo con cada caso.
 III. COMPONENTES
JERÁRQUICOS.
Significado Psicologico
Éstos se refieren al lugar que se adjudica a los diferentes
subsistemas estructurales de la familia.

1. El Bloque Parental.
Cuando este bloque no aparece, el sujeto percibe vínculos
efectivos fuertes de alguno de los padres hacia alguno de los
hermanos, rivalidad o favoritismos hacia aguno de ellos.Uno
junto al otro intercalados a otros personajes, el sujeto dibujado
entre ellos el hermano, indica sobreprotección o dependencia.
Favoritismo o una situación de rivalidad.

2. La Jerarquía de hermanos. Es frecuente que se altere la jerarquía de los hermanos en los

dibujos de los niños, por lo que esta situación sólo puede verse
como la existencia de problemas importantes entre los hermanos,
sobre todo cuando las alteraciones de la jerarquía va unida a otros
indicadores de conflictos, como borraduras, tamaño, sombreado,
supresión de algunos elementos o algunos otros semejantes.

3. Jerarquía familiar. El orden normal jerarquico consiste en:

Dextrismo y Zurderia.
1. Padre.
2. Madre.
3. Hermano de mayor a menor.
Si aparece valorización o desvalorización muy clara de alguno de
los miembros de la familia, este orden se altera.
TEST DE LA FAMILIA MANUAL DE APLICACIÓN Y DIAGNOSTICO

PROFESOR:
LILIANA CASTAÑO

PRESENTADO POR:
PEGGY LLANOS
CARMEN ANGULO

FACULTAD DE PSICOLOGIA VI SEMESTRE DIURNO

BARRANQUILLA MARZO 14 DEL 2019