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Nombre de la materia

Química

Nombre de la Licenciatura
XXXX

Nombre del alumno


XXXX

Matrícula
XXXX

Nombre de la Tarea

Unidad #
Unidad 2 La tabla periódica como
instrumento de clasificación de los
elementos.

Nombre del Profesor


XXXX

Fecha
XXXX
Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

“Una persona trabajadora y responsable siempre tendrá oportunidades, estas en el momento ideal
de tu vida para estudiar y decidir lo que quieres ser.”

ACTIVIDAD 2
Objetivos:

 Conocer la tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos


 Reconocer y comprender la estructura atómica, la formación de iones y moléculas.
 Identificar como está estructurada la tabla periódica.
 Conocer las propiedades de los elementos de la tala periódica: propiedades físicas y
propiedades químicas.
 Clasificar a los elementos de la tabla periódica en base a sus propiedades físicas y
químicas.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 2.

Lectura

 Átomos, moléculas, iones (Chang ,2002). Lee de la página 35 a la 65.

Video

 Como se fabrican los cables eléctricos (Discovery Channel,s7/f)

*Tabla periódica virtual de ptable.

http://www.ptable.com/?lang=es

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Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

¿Cómo entregar nuestra tarea?

Descargar la actividad en Word y responder directamente en el documento.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo


correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluación:

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Valor de los ejercicios 90%


1: (Valor 1.5 puntos)
2: (Valor 1.5 puntos)
3: (Valor 1.5 puntos)
4: (Valor 1.5 puntos)
5: (Valor 1.5 puntos)
6: (Valor 1.5 puntos)

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Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

Desarrollo de la actividad:
Ejercicio 1:
(Valor 1.5 puntos)

La teoría atómica de Dalton se sustenta en dos leyes, describa cada una de ellas:

a) Ley de proporciones definidas.

b) Ley de proporciones múltiples

Ejercicio 2:
(Valor 1.5 puntos)

Defina los conceptos de las siguientes partículas

a) Electrón

b) Protón

c) Neutrón

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Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

Ejercicio 3:
(Valor 1.5 puntos)

Describa los conceptos que se le piden en la siguiente tabla y coloque un ejemplo de cada uno

Concepto Ejemplo

Número atómico

Número de masa

Isótopo

Ejercicio 4:
(Valor 1.5 puntos)

Describa las propiedades de los elementos de acuerdo a la similitud química mediante grupos
dentro de la tabla periódica y señale un ejemplo así como sus características respecto a la
conducción de calor y la electricidad.

Punto de fusión ¿Es buen


Nombre del De un ejemplo
y punto de conductor de
grupo o familia de un elemento
ebullición electricidad?

P. F.:
Grupo 1A
P. E. :

P. F.:
Grupo 2A
P. E. :

Grupo 7 P. F.:
A P. E. :

Grupo P. F.:
8A P. E. :

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Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
Química

Ejercicio 5:
(Valor 1.5 puntos)

De acuerdo a los términos que se presentan en la siguiente tabla defina los conceptos y
coloque un ejemplo de cada uno de ellos.

Concepto Ejemplo

Molécula

Anión

Catión

Molécula diatómica

Ion poliatómico

Ejercicio 6:
(Valor 1.5 puntos)

Elige dos objetos que utilizas en tu vida cotidiana o en tu trabajo.

 Menciona de que elementos está constituido.


 Selecciona uno de los elementos e investiga una propiedad y característica.
 Menciona una aplicación en la ingeniería e incluye imagen.