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AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE UNA NUEVA EXPERIENCIA

AMBIENTES DE APRENDIZAJE PRESENTACION DE LA EXPERIENCIA

ESPACIO FISICO donde Podemos definir como el ambiente donde Se hace una planeación que implica delimitar el
las nuevas tecnologías están rebasando al entorno escolar tradicional
proyecto educativo, se plantean los objetivos que se
que favorece al conocimiento de contenidos y de experiencias.
esperan lograr, se hace una selección de temas que
permita el desarrollo de los contenidos, se eligen los
medios a utilizar.
Este ambiente no se ajusta a una educación formal, se trata de
aquellos espacios donde se crean condiciones para que el individuo
se apropie de conocimientos, experiencias. así generen procesos de proponen diversas actividades de aprendizaje acordes al
análisis, reflexión. modelo pedagógico y comunicacional, se crean
mecanismos para la evaluación el aprendizaje.
llamémosle virtuales (en el sentido que no se desarrollan a cabo en
un lugar determinado y que el elemento distancia no se presenta
física). Tener presente a quien va dirigido a que institución o
individuo

La UNESCO en 1998 señala que los entornos de aprendizaje


virtuales constituyen una forma totalmente nueva de tecnología En la práctica, tenemos especial cuidado en la selección
educativa. de los aspirantes a los cursos de esta modalidad

Estos nuevos entornos de aprendizaje es un modelo donde la ¿Cómo se logran nuevas experiencias de aprendizaje en
presencia física de quien enseña y aprende es su principal ambientes virtuales?
características el uso y el diseño ha pasado por diferentes
generaciones.
Propicia practicas individuales y
ejercicios
Las tecnologías continúan su desarrollo, lo que ha creado nuevas
formas de trabajo y de interacción y ambientes educativos Proporcionar una serie de técnicas
innovadores y nuevas experiencias de aprendizaje interacción entre
los usuarios, desarrollar sus estrategias de
aprendizaje que le permitan utilizar
Está constituida por personas con intereses comunes, abren óptimamente la investigación
posibilidades de enseñar, de aprender, de actuar profesionalmente.
capacidades de estudio durante el
desarrollo de su aprendizaje
Los medios no garantizan un aprendizaje optimo ya que requiere un
proceso de construcción y socialización.
El uso de Internet como medio de información y
comunicación obliga a desarrollar habilidades en el
El estudio independiente lleva consigo la responsabilidad de la lenguaje escrito, a dialogar entre los iguales, entre los
propia formación por parte del alumno y las tecnologías tienen un propios estudiantes, entre el estudiante y el docente,
papel fundamental en las comunidades de aprendizaje siempre y entre el docente y el experto.
cuando se interactúe con los otros

¿Por qué nos referimos a una nueva experiencia educativa cuando las Nuevas Tecnologías no vienen a sustituir al
hablamos de la incorporación de las nuevas tecnologias? docente sino que intensifica su labor que implica
mayor tiempo tanto en la planeación como en la
atención de los estudiantes.
No requiere la presencia física de un profesor
de las nuevas tecnologías?,
Se ajusta a las necesidades

Horario flexible

Se rompe la rigidez

Se requiere disciplina, organización


responsabilidad