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Foro: Actividad 1

Expresa una de las propiedades básicas del sistema de los números reales para
justificar las siguientes expresiones:

(𝑥 + 𝑦) + 3 = (𝑦 + 𝑥) + 3

1 1
[(−2 ( ))] 𝑧 = −2 [( ) (𝑧)]
2 2

1 ∗ (√2) = √2

1
( )∗5=1
5
1 1
+ (− ) = 0
4 4

𝑥 (𝑦 + 0) + 𝑧 = 𝑥𝑦 + 𝑧

[(𝑤 + 3)2]𝑧 = [2(𝑤 + 3)]𝑧

(𝑎 − 𝑏 + [−𝑎 + 𝑏]) = 0

2. Da respuesta a la siguiente pregunta:

¿Cuál es la utilidad de los axiomas y teoremas de los números reales en el álgebra?

Actividad 2
(5 ejercicios)
Resuelve las siguientes equidades y desigualdades

|𝑥| = 7

𝑥 2 + 15 = 8𝑥

|𝑥 − 3| > 4

|3𝑥 − 1| < 2𝑥 + 5

|8𝑥 + 12| > 2𝑥 + 2


Actividad 3
(10 Ejercicios)

En cada una de las siguientes funciones determina su dominio.


1. 𝑓 (𝑥) = √4𝑥 − 2

1
2. 𝑓(𝑥 ) =
𝑥 2 −10𝑥+25

2𝑋−5
3. 𝑓(𝑥 ) =
𝑋(𝑋−3)

4.- a) Usa la siguiente gráfica para determinar el dominio y el rango de la función. Explica tu
resultado.

b) Dadas las funciones: 𝑓(𝑥)=𝑥²+2𝑥−3, g(𝑥)=𝑥²+3𝑥−4


Encuentra
5. 𝑓+𝑔

6. 𝑓−𝑔

7. 𝑓*𝑔

𝑓
8.
𝑔

c) Dadas las funciones 𝑓 (𝑥 )=3𝑥−2, g(𝑥)=𝑥+6


Encuentra
9. 𝑓°𝑔

10. 𝑔°𝑓
Evidencia de aprendizaje
(3 incisos)
1. Grafica la función a tramos que se indica a continuación y determina su dominio. Explica tu
resultado.

(𝑥 + 1)2 , 0≤𝑥<1
𝑓(𝑥) = { 0, 𝑥=1
𝑥 − 1, 𝑥>1

Para obtener la gráfica puedes usar WólframAlpha en línea o cualquier otro software si así lo
deseas:

2.- Encuentra el dominio de la función


√3 − 𝑥
𝑓 (𝑥) =
√𝑥 + 2

3.-Calcula

𝒇(𝟐𝒂)

𝒇 (𝒂²)

𝒇(−𝟓𝒙)

𝒇(𝟐𝒂+𝟏)

𝒇(𝒙+𝒉)

en la siguiente función
𝑓 (𝑥)=−2𝑥²+3𝑥