EMBELLECIMIENTO Y ELABORACIÓN DE HUERTO-JARDIN EN LA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA LLANO LINDO

GRUPO C
DESARROLLO INTEGRAL SOSTENIBLE

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL-UNISANGIL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA
DESARROLLO INTEGRAL SOSTENIBLE
YOPAL, CASANARE
2019
EMBELLECIMIENTO Y ELABORACIÓN DE HUERTO-JARDIN EN LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LLANO LINDO

GRUPO C
DESARROLLO INTEGRAL SOSTENIBLE

ING ORNELA RINCÓN

DOCENTE DESARROLLO INTEGRAL Y SOSTENIBLE

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE SAN GIL-UNISANGIL

FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES E INGENIERÍA
DESARROLLO INTEGRAL SOSTENIBLE
YOPAL, CASANARE
2019
 Tabla de Contenido

INTRODUCCIÓN....................................................................................................................................6
1. OBJETIVOS ........................................................................................................................................7
1.1 Objetivo General ........................................................................................................................7
1.2 Objetivos específicos..................................................................................................................7
2. DESCRIPCIÓN....................................................................................................................................8
2.1 LOCALIZACIÓN............................................................................................................................9
3. METODOLOGÍA ..............................................................................................................................10
3.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .............................................................................................11
4. MATERIALES ...................................................................................................................................12
5. PRESUPUESTO ................................................................................................................................13
Tabla de Imágenes
Índice de tablas
 INTRODUCCIÓN

El desarrollo de actividades lúdicas que involucran las comunidades, crea sentido

de pertenencia y respeto hacia el entorno. Razón por la cual es importante que en
el planteamiento de un proyecto tenga como eje central las comunidades.

RESPONSABLE: MARIA FERNNDA CUENTAS

 1. OBJETIVOS

1.1 OBJETIVO GENERAL

Mejorar el aspecto de la Infraestructura escolar y promover la práctica de agricultura escolar en la

Institución Educativa Llano Lindo.

1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Recolectar materia prima necesaria para el desarrollo del proyecto

 Rescatar los valores y trabajo en grupo dentro de la comunidad educativa
 Integrar a los estudiantes en las actividades propuestas para la institución educativa
 Construir espacios de recreación y esparcimiento para los estudiantes de la institución
educativa Llano Lindo
 Crear un huerto-jardín ecológico como espacio que posibilite el aprendizaje
 2. DESCRIPCIÓN

Es importante que todo ambiente educativo cuente con unas condiciones

adecuadas que ofrezcan un ambiente complaciente y que permita el desarrollo
educativo de los estudiantes en su proceso de formación.
Por lo cual, se plantean alternativas de mejoramiento de las instalaciones a través
del proceso de embellecimiento del Institución Educativa Llano Lindo en pro de un
mejor bienestar y calidad de aprendizaje, por otro lado, se planteó la construcción
de un huerto-jardín que promueva el aprendizaje de nuevas prácticas agrícolas de
fácil aplicación. Para el desarrollo del proyecto en la Institución educativa Llano
Lindo, contaremos con la participación de la comunidad educativa (estudiantes de
los grados 5º, 10º y 11º) con el propósito de involucrarlos en el fortalecimiento de
ámbito socio-ecológico, teniendo en cuenta la importancia del de crear un trabajo
colectivo y constante donde haya motivación e interés. FALTA ESPECIFICAR QUE
TIPOS DE PLANTULAS SE SEMBRARAN EN EL HUERTO Y QUESE VA A
REALIZAR CON LAS LLANTAS, EN DEFINITIVA, ADEMAS DE QUE OTRAS
ACTIVIDADES CON RESPECTO AL EMBELLECIMIENTO HABRÀN.
2.1 LOCALIZACIÓN

El proyecto a desarrollar tendrá lugar en el Instituto Educativo Llano Lindo (sede

Bachillerato) Municipio de Yopal, Casanare. Con un área disponible de XXXXX m 2
para el desarrollo del proyecto. A continuación, se presenta registro fotográfico del
plantel educativo

Imagen. 1 Institución Educativa Llano Lindo

COLOCAR FOTOS DE LOS ESPACIOSO ZONAS DONDE SE VA A TRABAJAR,

 3. METODOLOGÍA

RESPONSABLE: ROCIO
3.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES NO PUDE PONERLAS PORQUE VIENDO BIEN NO SE HA HECHO SINO LA ACT 1

semana semana semana semana semana semana semana semana

ACTIVIDAD
1 2 3 4 5 6 7 8
Visita al Instituto Educativo para ver el
estado de las instalaciones y proponer
proyecto a la Rectora de manera verbal
Radicación de carta de Solicitud de
autorización para el ingreso y desarrollo de
Proyecto
Socialización del proyecto de
Embellecimiento y construcción de huerta
con la comunidad educativa
Jornada de Limpieza en zonas aledañas a
la I.E Llano Lindo como apoyo al reto
#basurachallenge
Recolección y traslado de los materiales a
utilizar en el proyecto
Medición y delimitación de las áreas a
trabajar
Construcción de huerta-jardín y siembra de
plántulas (ESPECIFICAR CUALES)
Diseño y ejecución de contenedores de
basura
Diseño y ejecución de labores de pintura
como parte del embellecimiento
Diseño y pintura de sillas y materas con las
llantas recicladas
Entrega y socialización del proyecto
ejecutado.
 4. MATERIALES

Los materiales necesarios para la ejecución del proyecto serán:

CALCULAR CANTIDADES Y SI HACE FALTA AGREGAR

TABLA DE LOS MATERIALES

CANTIDAD ELEMENTOS
Botellas plásticas
Llantas
Brocha
Rastrillos
Palas
Pica
Escoba
Manguera
Tijeras de podar
Carretilla
Martillo
Pintura
semillas
Abono
Pita
Puntillas
Marcadores
rodillos
Valdes
 5. PRESUPUESTO

RESPONSABLE: VICTORIA