TOR (TERM OF REFERENCE) - 2

SUBJECT: STAFF DEVELOPMENT

Activity: Curriculum Development of SBI (International Standard School) for

international standard teacher education

A. Background
Salah satu kompetensi guru matematika yang mengajar di SBI (Sekolah Berstandar
Internasional adalah kemampuan mengembangkan dan melaksanakan RPP (Rencana
Pengembangan Pembelajaran). RPP yang dimaksud di dalamnya meliputi: bagaimana
menetapkan tujuan pembelajaran, memilih dan menggunakan strategi pembelajaran,
mengembangkan perangkat evaluasi pembelajaran, memanfaatkan media dan sumber
belajar, memanfaatkan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi), dan sebagainya. Di
samping itu pula bagaimana menyajikan pembelajaran matematika yang
menyenangkan, aktif, kreatif, inovatif, dan efektif dengan menggunakan pengantar
Bahasa Inggris (atau paling tidak bilingual). Untuk kepentingan hal tersebut dosen yang
mengampu mata kuliah yang bersangkutan pada program Pendidikan Guru Berstandar
Internasional harus memahami benar bagaimana mengembangkan kurikulum SBI.

B. Objective
Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, wawasan, dan
keterampilan dosen yang mengampu mata kuliah yang bersangkutan pada program
Pendidikan Guru Berstandar Internasional berkenaan dengan kurikulum SBI.

C. Scope and Coverage

Sasaran kegiatan ini adalah semua dosen Program Studi Pendidikan Matematika
pengampu mata kuliah-mata kuliah yang ditawarkan pada program Pendidikan Guru
Berstandar Internasional. Adapun cakupan materi kegiatan meliputi: hakekat
kurikulum, aspek-aspek kurikulum, bagaimana mengembangkan kurikulum, dan hal-
hal lain yang relevan dengan pengembangan kurikulum.
D. Expected Outputs and Outcomes
Output yang diharapkan dari kegiatan ini adalah sukses pelaksanaan dan sukses target
capaian materi kegiatan seminat dan lokakarya pengembangan kurikulum program
Pendidikan Guru Berstandar Internasional. Outcomes yang diharapkan setelah para
peserta mengikuti kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan, wawasan, dan
keterampilan dosen yang mengampu mata kuliah yang bersangkutan dalam mengelola
program Pendidikan Guru Berstandar Internasional.

E. Schedule
Rencana kerja secara umum adalah sebagai berikut:
Month of the First Year Implementation
No. Activity
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. Rapat koordinasi v v
2. Penyusunan rencana kegiatan v
3. Pelaksanaan kegiatan v v v v v v
4. Evaluasi kegiatan v
5. Pelaporan pelaksanaan kegiatan v

F. Person in Charge
Penanggung jawab kegiatan: Suhendra

G. Budgeting
Penggunaan anggaran biaya kegiatan adalah sebagai berikut ... (dst)
 TOR (TERM OF REFERENCE) - 8

SUBJECT: CURRICULUM DEVELOPMENT

Activity: Identification dan blaze the way of owned state SBI (International Standard
School) and international school parternship

A. Background
Dalam rangka mengimbangi perkembangan dan meningkatkan daya saing bangsa di era
global dewasa ini, pemerintah, melalui Kementrian Pendidikan Nasional, sedang
melakukan berbagai upaya untuk hal tersebut. Salah satu upaya yang dimaksud adalah
pengembangan sekolah berstandar internasional, baik pada jenjang SMP, SMA,
maupun SMK, yang selanjutnya disebut sebagai SBI, pada setiap kabupaten/kota
seluruh Indonesia. Untuk kepentingan hal tersebut, di samping pengembangan di
sekolah yang bersangkutan juga dilakukan kerjasama kemitraan antara sekolah dengan
perguruan tinggi, dalam hal ini adalah Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI.

B. Objective
Tujuan kegiatan ini adalah menjalin kemitraan dengan sekolah, baik dengan RSBI
(Rintisan SBI), SBI, maupun sekolah internasional Secara teknis pola kemitraan
tersebut bersifat mutualistik, yaitu saling menguntungkan kedua belah pihak, baik
sekolah maupun Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI, sehingga saling
membantu dan memberi kemanfaatan.

C. Scope and Coverage

Sasaran kegiatan ini adalah sekolah-sekolah mitra, baik RSBI, SBI, maupun sekolah
internasional . Adapun cakupan materi kegiatan meliputi: pengembangan pola
kemitraan, penentuan sekolah mitra, kegiatan kemitraan (salah satunya penempatan
mahasiswa PLP di sekolah mitra), kolaborasi penelitian, pengembangan program
sekolah bersama, dan kegiatan-kegiatan relevan lainnya.
D. Expected Outputs and Outcomes
Output yang diharapkan dari kegiatan ini adalah terjalinnya kerjasama kemitraan antara
sekolah, baik RSBI, SBI, maupun sekolah internasional dengan Jurusan Pendidikan
Matematika FPMIPA UPI. Outcomes yang diharapkan setelah kegiatan ini adalah
terealisasikan program-program kerjasama antara sekolah dan Jurusan Pendidikan
Matematika FPMIPA UPI, khususnya dalam pengembangan program sekolah dan
peningkatan kualitas proses dan hasil pembelajaran di sekolah.

E. Schedule
Rencana kerja secara umum adalah sebagai berikut:
Month of the First Year Implementation
No. Activity
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1. Rapat koordinasi v v
2. Penyusunan rencana kegiatan v v
3. Pelaksanaan kegiatan v v v v v
4. Evaluasi kegiatan v
5. Pelaporan pelaksanaan kegiatan v

F. Person in Charge
Penanggung jawab kegiatan: Suhendra

G. Budgeting
Penggunaan anggaran biaya kegiatan adalah sebagai berikut ... (dst)