UNIDAD 4
ACTIVIDAD INTEGRADORA
Teorías de enfermería
Objetivo
Con la realización de esta actividad se busca identificar las diferentes teorías de enfermería,
considerando su clasificación (históricas, filosóficas, de carácter general, intermedias y
modelos teóricos).
Contextualización
Ya que estudiaste los conceptos generales y la importancia de la teoría de enfermería, y cómo
a través del tiempo ha tenido una evolución acorde con el avance y comprensión de la
naturaleza misma del cuidado, ahora revisaremos en esta unidad la clasificación propuesta
por Marriner Toomey (2007), la cual tiene que ver con la perspectiva y su alcance práctico, así
como las teorías más representativas de dicha clasificación:
Teorías de carácter histórico: Hildergard Peplau, Virginia Henderson, Kathrin E.
Barnard y Nancy Roper.
Teorías filosóficas: Florence Nightingale, Jean Watson, Kari Martinsen y Katie Erikson.
Teorías de carácter general: Ida Jean Orlando, Nola J. Pender, Madeleine
Leininger, Rosemarie Rizzo Parse y Margaret Newman.
Teorías intermedias: Merle H. Mishel, Carolyn L. Wiener, Marylin J. Dodd, Phil Barker,
Kristen M. Swanson, Cornelia M. Ruland y Shirley M. Moore.
Modelos teóricos: Myra Estrin Levine, Martha E. Rogers, Dorothea E. Orem, Imogene
King y Callista Roy.
Se espera que puedas reconocer las diferencias sobre los conceptos del metaparadigma, y
que al mismo tiempo sea un elemento motivador para incursionar en el conocimiento de
muchas otras teorías y teóricas que aportan el elemento sustentable requerido para ubicar la
práctica del cuidado como una actividad científica, delimitada, autónoma y necesaria para
la vida y salud de la persona.
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Actividad integradora
La unidad está dividida en cinco temas que revisarás en un tiempo aproximado de una
semana.
El aprendizaje está facilitado con la lectura de cinco documentos que forman parte del
material didáctico básico (uno para cada tema).
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Enfermería Fundamental
UNIDAD 4
Licenciatura en enfermería
Grupo:9525
Índice
Introducción………………………………………………4
Desarrollo………………………………………………….5
Teoría filosófica……………………………………………6
Teoría intermedia………………………………………….8
Conclusiones…………………………………………………10
Referencias bibliográficas………………………………….11
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Actividad integradora
Cada teoría tiene diferente visión y parte de algunos puntos tal vez parecidos, pero
se refieren a un modelo conceptual en general puesto que abarcan el
metaparadigma el cual nos lleva a conocer de que manera podemos cuidar al
paciente con las características complementarias las cuales llevaran a una
satisfacción mas completas de sus necesidades si utilizamos en nuestra
valorización el entorno, la salud persona y las acciones de enfermería como acción
final para lograr los objetivos.
- Desarrollo
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Enfermería Fundamental
UNIDAD 4
5
Actividad integradora
Duración de la conviertan
vida, dependencia verídicos.
a la
independencia,
circunstancias y
actividades de la
vida diaria.
Florence filosófica Todas las Coopera para
Nightingale circunstancias y proveer aire fresco,
fuentes externas luz, calor, aire,
que influyan en la tranquilidad lo que
vida y progreso de facilita la
un organismo (aire, reparación de una
agua, luz, calor, persona.
limpieza,
tranquilidad y dieta
adecuada).
Jean Watson filosófica Se basa en una Ciencia human y
relación arte que estudia la
interpersonal en la experiencia salud
cual cada persona enfermedad, a
se ve perturbada través de una
por el centro de relación
otra persona, la profesional,
cual conlleva a un estética, ética y
respeto por la científica. Los
persona en si y su objetivos de la
presencia en el enfermería están
mundo. El cuidado relacionados con
interpersonal tiene el crecimiento
tres aspectos: el ser espiritual de las
propio, personas.
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Enfermería Fundamental
UNIDAD 4
acontecimientos e
intersubjetividad.
Ida Jean Orlando Carácter general Facilitar el El profesional,
desarrollo de independiente
enfermería como autónomo, tiene
pensadoras como función la
lógicas, haciendo investigación y
hincapié en la atención de la
relación reciproca necesidad de
paciente- ayuda inmediata al
enfermera a través paciente, así
del proceso de mismo deben
enfermería. aliviar el malestar y
no aumentar el
estrés del paciente.
Nola J. Pender Carácter general Ayudar a las Profesional que
personas a cuidar está encargado de
de sí mismas y motivar a los
obtener salud pacientes para
óptima. mantener un
adecuado estado
de salud.
Madeleine Leininger Carácter general Mejorar y Es una disciplina y
proporcionar profesión
cuidados humanística y
congruentes con la científica, de
diversidad y la cuidados
universalidad transculturales,
cultural, y les sean dirigidos hacia la
beneficiosos y útiles promoción y
al individuo, familia conservación de
o grupo cultural. los
comportamientos
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Actividad integradora
de salud o
recuperación cuyo
fin principal es
atender a los seres
humanos en todo
el mundo.
Margaret Newman Carácter general Ayudar a las Disciplina la cual es
personas a el centro de
mantenerse en conciencia dentro
contacto con el de una pauta
significado de sus global de
vidas, identificando conciencia en
sus propios expansión.
patrones de
relación.
Merle H. Mishel Intermedia Conseguir Es la ciencia que
intervenciones de apoya a la
enfermería adaptación en la
derivadas de la incertidumbre que
teoría y estas constituye el
pueden ser resultado de los
comprobadas esfuerzos de
científicamente: afrontamiento.
incorporar a la
incertidumbre
como una
perspectiva de
vida diferente,
logrando juna
adaptación.
Cornelia M. Ruland y intermedia Las experiencias Profesión en la cual
Shirley M. Moore del paciente de no es crucial brindar
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Enfermería Fundamental
UNIDAD 4
9
Actividad integradora
Por lo que son útiles en nuestra ciencia de enfermería como también proporciona
una perspectiva, metodología, valores, así como también dentro de un
paradigma.
Por lo que así podemos dar un fundamento teórico a una disciplina a la cual todas
coinciden en definir cuatro metaparadigmas que son: persona, medio ambiente,
salud y enfermería.
Hay que recordar que cada individuo tiene diferentes organismos y unos pueden
necesitar mas apoyo limpieza mejor ambiente para una pronta recuperación pero
hay individuos que son mas resistente y sanan más rápido por eso nosotros como
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Enfermería Fundamental
UNIDAD 4
- Referencias bibliográficas
Para construir tus referencias según el formato APA, revisa la siguiente liga:
http://bibliotecas.unam.mx/index.php/desarrollo-de-habilidades-
informativas/como-hacer-citas-y-referencias-en-formato-apa
Instrucciones técnicas
Realiza tu actividad en un procesador de textos, guárdala en tu computadora, y una vez
concluida presiona el botón Examinar. Localiza el archivo, selecciónalo y haz clic en Subir
este archivo para guardarlo en la plataforma.
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