Puntaje Total : 35 puntos

Escuela Territorio Antártico

Puntaje Obtenido : ______________
Tercera Transversal Nº 59 Nota :
Séptimo Año Básico A-B
Paulina Aguilera Alarcón

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES

Los microorganismos

Nombre:________________________________________Fecha:_______

OBJETIVO :
 Describir y comparar las características de los microorganismos
 Explicar el rol de los microorganismos en la biotecnología y los
mecanismos de defensa del cuerpo humano frente a agentes
patógenos.
 Analizar y extraer información sobre los hongos , bacterias y virus.

Instrucciones: Lee la pregunta antes de responder.

Utiliza lápiz grafito.
Revisa tus respuestas antes de entregar el tu prueba.
Recuerda que es individual.

A. Ítem de Selección Única: Encierra la alternativa correcta.( 1 punto

cada una)

1. Son la unidad funcional y estructural de todo ser vivo:

a) las bacterias
b) los animales
c) las células
d) los tejidos

2. ¿Cuál de los siguientes tipos de microorganismos es procarionte?

a) Hongos.
b) Bacterias.
c) Protozoos.
d) Microalgas.

3. ¿Qué tienen en común las bacterias y los virus?

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A. Poseer vida.
B. Presentar pared celular.
C. Tener material genético.
D. Reproducirse por sí solos.

4. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una característica de los

hongos?

a) Solo son pluricelulares.

b) Son microorganismos procariontes.
c) Están formados por células eucariontes.
d) Se reproducen en el interior de una célula.

5. Los organismos formados por una célula son los llamados:

a) unicelulares
b) animales
c) pluricelulares
d) ninguna de las anteriores
e)

6. ¿A qué tipo de virus corresponde el que muestra la imagen?

A. Bacteriófago.
B. Virus helicoidal.
C. Virus poliédrico.
D. Virus con envoltura.

7. Es una estructura que separa el contenido interno de la célula del ambiente.

Nos referimos a:

a) citoplasma
b) vacuolas
c) núcleo
d) membrana plasmática

8. Regula y dirige todas las actividades que ocurren dentro de la célula, la

definición corresponde a:
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a) el citoplasma
b) la membrana plasmática
c) el núcleo
d) la célula

9. Una bacteria es un organismo:

a) pluricelular
b) a y b
c) unicelular
d) ninguna de las anteriores

10. La célula animal no tiene:

a) núcleo
b) pared celular
c) citoplasma
d) membrana plasmática

11. La pared celular es una estructura externa exclusiva de la célula:

a) animal
b) de algunos animales
c) vegetal
d) todas las anteriores

12. En la Figura se observa:

a) una célula procariota, porque tiene núcleo diferenciado;

b) una célula eucariótica, porque no tiene orgánulos;
c) una célula procariota, pues no tiene orgánulos;
d) una célula eucariótica, pues tiene núcleo.

13. En nuestras células ¿dónde se encuentra el material genético?

a) en la pared celular
b) en el núcleo
c) en el citoplasma
d) ninguna de las anteriores
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14. Cuál de estas enfermedades es producida por hongos?

a) Rabia.
b) Pie de atleta.
c) Herpes simple.
d) Síndrome hemolítico urémico.

15. ¿Para qué se utilizan los antibióticos?

A. Para matar hongos unicelulares.

B. Para eliminar el protozoo que produce el mal de Chagas.
C. Para el tratamiento de enfermedades provocadas por virus.
D. Para matar e impedir el crecimiento de bacterias patógenas.
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I. Ítem desarrollo y análisis : ( 2 punto cada una)

A. Lea y analice la siguiente situación experimental y conteste las preguntas

planteadas.

En un laboratorio clínico se realizó un estudio sobre la sensibilidad de ciertos

microorganismos frente a diferentes antibióticos. Para ello se tomaron
muestras de orina a 50 persona con infecciones urinarias. Los resultados se
presentaron en la siguiente tabla.

Sensibilidad de los microorganismos a diferentes antibióticos

ANTIBIÓTICO Porcentaje de sensibilidad

NITROFURANTOÍNA 53,7

CLOTRIMAZOL 26,8

AMOXILINA 48,8

CIPROFLOXACINO 51,2
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GENTAMICINA 85,4

AZITROMICINA 65,9

1) ¿Cuál es el antibiótico que presenta menor sensibilidad?

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2) ¿Cuál de los antibióticos de la tabla presenta una mayor efectividad para
combatir la infección urinaria?
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B. Observe estas imágenes y luego explique cómo los microorganismos

participan en los procesos.( 3 punto cada una)

A-
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B–

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C. Lea el siguiente texto y responda las preguntas abajo.( 2 punto cada

una)

Los hongos

Los hongos se encuentran ampliamente distribuidos en la naturaleza, sobre rocas, en

árboles y en el agua. También se encuentran muy cerca de nosotros, como en la fruta
descompuesta y en el pan que está vencido. Son organismos eucariontes, unicelulares y
pluricelulares, cuya nutrición es de tipo heterótrofo, Las levaduras son hongos
unicelulares que se reproducen por gemación, Para el caso de los hongos pluricelulares
están formados por largos filamentos de células llamadas de hifas. Estos hongos,
denominados mohos se reproducen mediante esporas. El moho se puede observar en la
fruta o pan en descomposición. Los hongos cumplen un rol importante en los ecosistemas,
ya que permiten reincorporar materia a través de la descomposición de materia orgánica.
También los hongos se utilizan como alimentos, así como producen ciertas enfermedades,
como la candidiasis, la tiña, pie de atleta, entre otras. Para combatir las enfermedades
producidas por hongos se utilizan anti fúngicos o antibióticos.
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a) ¿Los hongos pueden tener cuántas células?

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b) ¿Qué tipo de alimentación poseen?

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c) ¿Cómo se pueden reproducir?

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d) ¿Dónde podemos encontrar los hongos?

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e) Nombre 2 formas que podemos utilizar los hongos

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¡MUCHA
SUERTE!
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