Com
Silabus Matematika
Kelas 4
1 1
http://SilabusRPP.Com
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : MATEMATIKA 4A
Kelas/Program : IV / SEKOLAH DASAR
Semester : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 32 x 30 menit
Standar Kompetensi : 1. Memahami dan menggunakan sifta-sifat operasi hitungan bilangan dalam pemecahan masalah
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
1.1 Mengidentifikasik OPERASI HITUNG o Memahami peta konsep tentang o Melakukan operasi Tugas Laporan Tugas 1 hlm.2 6 jp Sumber:
an sifat-sifat BILANGAN sifat-sifat operasi hitung. hitung dengan sifat Individu buku Tugas 2 hlm.3 Buku
operasi hitung o Memahami sifat operasi pertukaran, dan pekerjaan Tugas 3 hlm.4 MATEMATIKA 4A
o Mengidentifikasi komutatif pengelompokan, Kelompok rumah M. Khafid
Sifat-Sifat Operasi a+b=b+a dan penyebaran Latihan 1dan 2 Erlangga
Hitung 3+5=5+3 Hlm.3
8 = 8 o Menentukan hasil Alat:
o Melakukan tugas 1 Hlm. 2 perkalian dengan Latihan 3 - Buku
o Melakukan tugas 2 Hlm. 3 bilangan 0 dan 1 Hlm.4
o Mengerjakan latihan 1 Hlm.3
o Mengerjakan latihan 2 Hlm.3 o Menentukan hasil Latihan 4
pembagian dengan Hlm.5
o Memahami sifat operasi
asosiatif bilangan 0 dan 1
(15 35) 62 15 (35 62)
(50) 62 15 (97)
112 112
o Menagih tugas pertemuan
sebelumnya
o Melakukan tugas 3 dan
mengerjakan latihan 3 Hlm.4
o Memahami sifat operasi
distributif
2 2
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
a (b c) (a b) (a c)
2 (3 4) (2 3) (2 4)
2 (7) ( 6) (8)
14 14
o Mengerjakan latihan 4 Hlm.5
o Mempelajari contoh soal dan
latihan 5 Hlm.6
o Menjumlahkan sifat
penjumlahan nol (0)
o Menghitung sifat perkalian
dengan bilangan nol (0)
o Menghitung sifat perkalian
dengan bilangan nol (1)
o Menghitung sifat bilangan satu
dalam pembagian
o Menghitung sifat pembagaian
yang lainnya
(40 10) : 5 (40 : 5) (10 : 5)
(50) : 5 (8) ( 2)
10 10
1.2 Mengurutkan OPERASI HITUNG o Membaca lambang bilangan o Membaca dan Tugas Laporan Latihan 1 10 jp Sumber:
bilangan BILANGAN 1.001 sampai dengan 50.000 menuliskan lambang Individu buku Hlm.11 Buku
o Mengerjakan latihan 1 s.d 19 bilangan serta dan pekerjaan MATEMATIKA 4A
o Mengurutkan o Mempelajari contoh soal menuliskan nama Kelompok rumah Latihan 2. 3 M. Khafid
Bilangan menuliskan nama bilangan bilangan Hlm.12 Erlangga
o Mempelajari contoh soal
menuliskan lambang bilangan o Menulis lambang Latihan 4, 5. Alat:
o Mempelajari contoh dan bilangan sesuai Hlm. 13 -
mengerjakan latihan 4 dan 5. dengan nilai tempatnya
3 3
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
Hlm. 13 Latihan 6.
Hlm. 14
Latihan 19.
Hlm.27
1.3 Melakukan OPERASI HITUNG o Mempelajari fakta perkalian o Mengalikan bilangan Tugas Laporan Latihan 1. Hlm. 8 jp Sumber:
operasi perkalian BILANGAN dan pembagian satu angka dengan Individu buku 29 Buku
dan pembagian o latihan 1 s.d 23 bilangan dua angka dan pekerjaan MATEMATIKA 4A
o Operasi Hitung o contoh soal Hlm.30 dan tiga angka Kelompok rumah Latihan 2. Hlm. M. Khafid
Perkalian dan 30 Erlangga
1 simpan o Mengalikan bilangan Uraian
4 4
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
Pembagian 92 10 secara berulang Objektif Latihan 4. Alat:
7 x dan bilangan kelipatan Hlm.33 -
644 10
36
Latihan 16.
32 Hlm. 48
32
Latihan 17.
0
Hlm. 48
o Mempelajari mencocokkan
kebenaran hasil bagi
Latihan 18.
o Mempelajari pembagian
Hlm. 48
bilanagan tiga angka dengan
dua bilangan satu angka Latihan 19.
secara berurutan. Hlm. 49
o pembagian bersisa hlm 47
o membagi bilangan empat Latihan 20.
angka dengan bilangan satu Hlm. 49
5 5
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
atau dua angka
o Mempelajari contoh hlm 47 Latihan 21.
Hlm. 50
1.4 Melakukan OPERASI HITUNG o Mengetahui tingkat pengerjaan o Menghitung operasi Tugas Laporan Latihan 1, 2jp Sumber:
operasi hitung BILANGAN hitung campuran hitung campuran Individu buku 2 Hlm. 54 Buku
campuran 1. () Tanda kurung pekerjaan MATEMATIKA 4A
o Operasi Hitung 2. X dan : rumah Latihan 3 M. Khafid
Campuran 3. + dan – Hlm. 55 Erlangga
o Mempelajari contoh
o Mengerjakan latihan 1 s.d 4 Latihan 4 Alat:
o mempelajari contoh soal Hlm.56 -
cerita
1.5 Melakukan OPERASI HITUNG o Mempelajari contoh o Menghitung soal Tugas Laporan Latihan 1 4jp Sumber:
penaksiran dan BILANGAN penaksiran dalam puluhan penaksiran dan Individu buku Hlm. 58 Buku
pembulatan o Penaksiran dan terdekat pembulatan pekerjaan MATEMATIKA 4A
Pembulatan 42 + 47 kira-kira 40 + 50 = 90 rumah Latihan 2 M. Khafid
o Mempelajari contoh Hlm. 59 Erlangga
penaksiran dalam ratusan
dan ribuan terdekat terdekat Latihan 3 Alat:
o Mengerjakan latihan 1 s.d 7 Hlm. 59 -
o Mempelajari contoh
pembulatan hasil hitung Latihan 4
dalam puluhan terdekat Hlm. 60
o Mempelajari contoh
pembulatan hasil hitung Latihan 6, 7
dalam ratusan dan ribuan Hlm.62
terdekat
1.6 Memecahkan OPERASI HITUNG o Mempelajari cara penulisan o Menuliskan nilai uang Tugas Laporan Latihan 1 4jp Sumber:
masalah yang BILANGAN nilai uang rupiah rupiah dan Individu buku Hlm.63 Buku
melibatkan uang o Uang menggunakan aturan baku memcahkan masalah pekerjaan MATEMATIKA 4A
6 6
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
- Rupiah disingkat yang melibatkan uang rumah Latihan 2 M. Khafid
Rp. dan diletakkan di Hlm.64 Erlangga
depan nilai uang.
- Nilai uang ditulis Latihan 3 Alat:
dengan lambang bilangan, Hlm. 64 -
dan ditulis di belakang Rp
tanpa ada spasi.
7 7
http://SilabusRPP.Com
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Program : IV / SEKOLAH DASAR
Semester : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 16 x 30 menit
Standar Kompetensi : 2. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
2.1Mendeskripsikan Kelipatan dan Faktor o Mempelajari kelipatan suatu o Mencari kelipatan dan Tugas Laporan Latihan dari 2 jp Sumber:
konsep faktor dan o Kelipatan suatu bilanagan yang merupakan faktor suatu bilangan Individu buku guru Buku
kelipatan bilagan hasil perkalian suatu bilangan pekerjaan MATEMATIKA 4A
o Faktor suatu dengan bilangan asli rumah M. Khafid
bilangan o Mempelajari faktor suatu Erlangga
bilangan-bilangan yang
merupakan bagian dari hasil Alat:
perkalian -
1 x 12 = 12
2 x 6 = 12
3 x 4 = 12
maka faktor bilangan 12 adalah
1, 2, 3, 4, 6 dan 12
o Latihan mencari faktor bilangan
8 8
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
2.2Menentukan Menentukan kelipatan o Mempelajari contoh o Menentukan kelipatan Tugas Laporan kegiatan 6 jp Sumber:
kelipatan dan dan Faktor Bilangan menentukan kelipatan suatu suatu suatu bilangan Individu buku hlm. 77 Buku
faktor bilangan o Menentukan bilangan dan kelipatan dan pekerjaan MATEMATIKA 4A
kelipatan suatu persekutuan dari dua Kelompok rumah Latihan 1, 2 M. Khafid
bilangan o Mempelajari contoh bilangan Hlm. 72 Erlangga
o Kelipatan menentukan bilangan yang lain
persekutuan dua dengan menambahkan atau o Mengenal ciri-ciri Latihan 3 Alat:
bilangan mengurangkan dengan selisih bilangan yang habis di Hlm. 73 - Kartu bilangan 0
o Menentukan faktor bilangan itu bagi 2, 3, 4, dan 5 sampai 10
suatu bilangan Latihan 4, 5
Hlm. 74
9 9
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
o Membuat saringan
eratosthemes Latihan 20.
Hlm.84
o Mencari faktor prima suatu
bilangan Latihan 21.
Hlm.85
24
Latihan 22.
2 12 Hlm.86
2 6 Latihan 23.
Hlm.87
2 3
24 = 2 x 2 x 2 x 3 = 22 x 3
2.3 Menentukan KPK dan FPB o Mempelajari contoh Hlm. 88 o Menentukan kelipatan Tugas Laporan Latihan 1 4 jp Sumber:
kelipatan o Bilangan kelipatan 3 adalah persekutuan terkecil Individu buku Hlm. 88 Buku
persekutuan 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, . . (KPK) dan faktor pekerjaan MATEMATIKA 4A
terkecil (KPK) o Mengerjakan latihan 1 s.d 5 persekutuan terbesar rumah Latihan 2 M. Khafid
san faktor (FPB) dari dua Hlm. 89 Erlangga
persekutuan
o Mempelajari cara mencari bilangan
terbesar (FPB) faktor persekutuan Latihan 3
terbesar dari dua bilangan o Menentukan KPK dan Hlm. 90 Alat:
12 18 FPB dari dua bilangan -
1 x 12 1 x 18 dengan menggunakan Latihan 4
2x6 2x9 metoda faktor prima Hlm. 90
3x4 3x6
Latihan 5.
o Mempelajari cara menentukan
Hlm. 91
KPK dan FPB dengan
menggunakan faktor prima
2.4 Menyelesaikan Menyelesaikan o Mempelajari cara o Menggunakan FPB Tugas Laporan Latihan 1. 4 jp Sumber:
masalah yang Masalah menyederhanakan pecahan dalam Individu buku Hlm. 92 Buku
10 10
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
berkaitan Menggunakan KPK dengan membagi pembilang menyederhanakan pekerjaan MATEMATIKA 4A
dengan KPK dan FPB dan penyebut pecahan itu pecahan rumah Latihan 2. M. Khafid
dan FPB o Menggunakan dengan bilangan yang sama, Hlm. 92 Erlangga
FPB atau KPK sampai tidak dapat dibagi lagi o Menggunakan KPK
dalam perhitungan o Mengerjakan latihan 1 s.d 6 untuk menyamakan Latihan 3.
pecahan o Memepelajari langkah-langkah penyebut pecahan Hlm. 94 Alat:
o Menyelesaikan penjumlahan dan pengurangan -
soal cerita pecahan yang tidak sejenis Latihan 6
o Melakukan permainan angka Hlm. 96
o Uji kompetensi Bab 2. Hlm. 98
Latihan 4 dan
5 Hlm. 95
Uji kompetensi
Bab 2. Hlm. 98
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Program : IV / SEKOLAH DASAR
Semester : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 18 x 30 menit
Standar Kompetensi : 3. Memahami dan menggunakan faktor dan kelipatan dalam pemecahan masalah
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
3.1 Menentukan Menentukan besar o Mempelajari nama sudut yang o Mengukur besar sudut Tugas Laporan Kegiatan Hlm. 4 jp Sumber:
besar sudut sudut dibentuk dengan satuan tidak Individu buku 102 Buku
11 11
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
dengan satuan o Mengenal sudut o Mengerjakan latihan 1 s.d 9 baku dan satuan baku pekerjaan MATEMATIKA 4A
tidak baku dan (101) o Melakukan kegiatan Hlm. 102 rumah Permainan M. Khafid
satuan derajat o Mengukur sudut o Mampu membedakan 3 macam o Menentukan besar ilusi sudut Erlangga
(102) sudut sudut satu putaran, Hlm.116
o Mengidentifikasi setengah putaran dan Alat:
sudut siku-siku - Sudut siku-siku, seperempat putaran Latihan1 -
bangun datar - Sudut lancip Hlm.101
(109) - Sudut tumpul o Mengenal sudut siku-
o Sudut pada arah siku pada arah mata Latihan2
mata angin (111) o Melakukan identifikasi angin Hlm.104
mengenai sudut siku-siku pada
bangun datar o Menggunakan empat Latihan3.
o Mengenal sudut siku-siku pada arah mata angin Hlm.106
arah mata angin
o Mengunakan arah mata angin Latihan4.
Hlm.107
dengan kompas
U Latihan7
Hlm. 110
B S
Latihan8
Hlm. 112
T
Latihan9
o Melakukan permainan ilusi
Hlm. 114
sudut Hlm.116
3.2 Menentukan Kesetaraan o Mempelajari contoh hubungan o Menyebutkan Tugas Laporan Latihan1 , 2 6 jp Sumber:
hubungan hubungan hari, minggu, bulan, tahun, hubungan hari, Individu buku Hlm. 118 Buku
antarsatuan antarsatuan windu dan abad minggu, bulan, tahun, pekerjaan Latihan4 , 5 MATEMATIKA 4A
waktu, o Waktu o Mengerjakan latihan 1 s.d 21 dan abad rumah Hlm. 120 M. Khafid
antarsatuan o Panjang o Membaca, menulis dan Latihan6 , 7 Erlangga
panjang, dan o Berat menggambar jam o Menyebutkan Hlm. 121
antarsatuan o Ukuran satuan o Mempelajari contoh soal Hlm. hubungan antarsatuan Alat:
berat. kuantitas 122 panjang dan Latihan8 - Meteran
o Mempelajari satuan panjang antarsatuan berat Hlm. 122
tidak baku dan baku Latihan 3
12 12
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
o Mempelajari contoh Hlm.124 o Menghitung satuan Hlm. 119
o Mempelajari contoh perhitungan ukuran panjang dan
pada satuan ukuran panajang satuan berat Latihan 9 , 10
Hlm. 126 Hlm. 125
o Mempelajari satuan berat o Mengenal dan Latihan11
o Mempelajari contoh Hlm.127 menghitung satuan Hlm. 126
o Mempelajari satuan ukuran ukuran kuantitas Latihan13
kuantitas Hlm. 128
1 lusin = 12 buah Latihan14, 15
1 gros = 12 lusin Hlm. 129
1 kodi = 20 lembar
1 rim 500 lembar Latihan 12
Hlm. 126
o Latihan Pengayaan Latihan 16, 17
Hlm. 126
Latihan 18
Hlm.132
Latihan19
Hlm. 133
Latihan20
Hlm. 134
Latihan21
Hlm. 135
Latihan
Pengayaan
3.3 Menyelesaikan Pemecahan Masalah o Mempelajari contoh soal yang o Menghitung panjang, Tugas Laporan Latihan 1 4 jp Sumber:
masalah yang Panjang, Berat, dan berkaitan dengan panjang berat, dan waktu dalam Individu buku Hlm. 136 Buku
ebrkaitan dengan Waktu Hlm.136 soal cerita. pekerjaan MATEMATIKA 4A
satuan waktu, o Kegiatan yang berkaitan rumah Latihan 2 M. Khafid
panjang dan dengan panjang Hlm. 138 Erlangga
berat o Mempelajari contoh soal yang
berkaitan dengan berat Hlm.138 Latihan 2, 2 Alat:
o Mempelajari contoh soal yang Hlm. 139 - Tali
13 13
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
berkaiatn dengan waktu
Hlm.140 Latihan 5
Hlm. 140
Latihan 6
Hlm. 141
3.4 Menyelesaikan Pemecahan masalah o Mempelajari contoh soal cerita o Menghitung satuan Tugas Laporan Latihan 1. 4 jp Sumber:
masalah yang kuantitas Hlm. 142 kuantitas dalam soal Individu buku Hlm.142 Buku
berkaitan dengan o Melakukan kegiatan asah otak cerita. pekerjaan MATEMATIKA 4A
satuan kuantitas Hlm. 143 rumah M. Khafid
o Menjawab kuis anak cerdas. Erlangga
Hlm.143
Alat:
-
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Kelas/Program : IV / SEKOLAH DASAR
Semester : 1 (satu)
Alokasi Waktu : 20 x 30 menit
14 14
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
4.1 Menentukan Keliling dan luas o Menemukan rumus keliling o Menemukan rumus Tugas Laporan dan Latihan 1 8 jp Sumber:
keliling dan luas segitiga jajargenjang keliling dan luas Individu unjuk kerja Hlm. 149 Buku
jajargenjang dan Keliling jajargenjang = jajargenjang dan MATEMATIKA 4A
segitiga penjumlahan panjang semua Kelompok Latihan 2, 3 M. Khafid
sisi jajargenjang o Menemukan rumus Uraian Hlm 150 Erlangga
keliling dan luas Objektif
o Menemukan rumus keliling segitiga Latihan 1 Alat:
segitiga Hlm. 151 -
Keliling segitiga = penjumlahan
panjang ketiga sisi segitiga Latihan 2
Hlm. 152
o Menemukan rumus luas
segitiga Latihan 3
Luas segitiga = ½ x panjjang x Hlm. 154
lebar
Latihan 4
o Mempelajari misterius dari Hlm. 155
batang korek api. Hlm. 156
Latihan 5
Hlm. 156
4.2 Menyelesaikan Pemecahan Masalah o Mempelajari contoh soal o Menghitung keliling Tugas Laporan dan Latihan 1 8 jp Sumber:
masalah yang Keliling dan Luas mencari keliling dan luas dan luas jajargenjang Individu unjuk kerja Hlm. 157 Buku
berkaiatan jajargenjang dan MATEMATIKA 4A
dengan keliling o Mempelajari contoh soal o Menghitung keliling Kelompok Uraian Latihan 2 M. Khafid
dan luas Objektif Hlm. 158 Erlangga
15 15
http://SilabusRPP.Com
Penilaian
Materi Pokok dan Alokasi Sumber/
Kompetensi Dasar Pengalaman Belajar Indikator
Uraian Materi Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan/ Alat
Tagihan Instrumen Instrumen
jajargenjang dan mencari keliling dan dan luas segitiga
segitiga luassegitiga Uji Kompetensi Alat:
o Mengerjakan uji kompetensi Bab 4 Hlm.160 -
Bab 4. Hlm.160
Mengerjakan latihan soal Soal akhir
akhir semester Hlm. 161 semester
Hlm. 161
Mengetahui Jakarta,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
( ) ( )
16 16