SAN AGUSTÍN FORMA LIDERES CRISTIANOS, EN

FRATERNIDAD, AMOR, VERDAD Y SENCILLEZ

SESIÓN DE APRENDIZAJE DE RELIGIÓN

1. DATOS GENERALES Tiempo de reflexión: semana santa
FECHA 26/03/2019 GRADO Y SECCIÓN 5to N° DE UNIDAD 1 N° DE SESION 4
DOCENTE Prof. Juan Tuestas Cabrera

Competencias y capacidades
1. Construye su identidad como persona
humana, amada por Dios, digna, libre y
trascendente, comprendiendo la doctrina
de su propia religión, abierto al diálogo con
las que le son más cercanas.
1.1. Conoce a Dios y asume su identidad
religiosa y espiritual como persona digna,
libre y trascendente
ENFOQUES TRANSVERSALES
Enfoque de búsqueda de la excelencia
2. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
desempeños ¿Qué nos dará evidencia de
(criterios de evaluación aprendizaje?
Reconoce el amor de Dios presente en la Historia Reconocen el infinito amor de Dios al
de la Salvación respetándose a sí mismo y a los entregarnos a Jesús, su hijo, como nuestro
demás. protector y salvador; reflexionando sobre el
verdadero significado de la Semana Santa
ACTITUDES O ACCIONES OBSERVABLES
Realiza las cosas con responsabilidad logrando el hábito de hacer cada día lo que debe hacer,
promoviendo la comunicación asertiva y las buenas relaciones interpersonales.

3. PREPARACIÓN PARA LA SESIÓN

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión?
Revisar los cuadernos de trabajo y libro de Religión.
Elegir y seleccionar los materiales adecuados a la sesión a
trabajar.
Preparar la ficha de aplicación.
TIEMPO
¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta sesión?
 Imágenes, biblia, recursos humanos, cuadernos, papelógrafos, plumones,
colores.
90’

4. MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO Tiempo aproximado 15 minutos

Entonan la canción: No hay Dios tan grande como tú Anexo 1

Responde: ¿De qué trata la canción? ¿Qué herramientas utiliza Dios según la canción? Dan sus respuestas.
Se interroga: ¿Por qué envió Dios a su hijo? ¿Cómo fue la vida de Jesús en la tierra? ¿Qué acontecimientos ocurrieron los
últimos días de Jesús en la Tierra? ¿Qué significa Vía Crucis?
¿Qué relación existe entre la semana santa y la muerte de Jesús?
Comunica el propósito de la sesión: HOY RECONOCERAN EL VERDADERO SIGNIFICADO DE LA SEMANA SANTA.
DESARROLLO Tiempo aproximado 60 minutos

Ver
Observan un video https://www.youtube.com/watch?v=rAt1SttElxU&list=PLA7DEE4852BF0F994 o láminas de “Semana santa” y
vía crucis. Anexo 2
Juzga
Describen las actividades que se realizaran durante semana santa a través de las citas bíblicas.
Analizan y comentan cada etapa de la Semana Santa.
Actúa
Observan, leen y reflexionan sobre el siguiente compromiso
Cada niño escribe en su cuaderno un compromiso personal con Dios dispuesto a cumplirlo
CIERRE Tiempo aproximado 15 minutos
Felicitamos la labor realizada.
Responden las preguntas: ¿Les gustó la actividad? ¿Les resultó difícil responder las preguntas? ¿Por qué es importante respetar
los pactos?
1|P á g i n a
 Como actividad de extensión resuelven las actividades propuestas. Anexo 3
REFLEXIÓN
¿Qué lograron los estudiantes en esta sesión?
¿Qué dificultades se observaron durante el aprendizaje y la enseñanza?

Prof. Virginia Torreblanca Prof. Juan Tuestas Cabrera

Coordinadora de Primaria

2|P á g i n a