Kisi-kisi soal Fisika untuk SMA/MA Kelas XI

Level Bentuk No.

No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal

1. 3.4Menerapkan prinsip 1. Azas 1. Menyimpulkan hubungan .C5 Pilihan 1

fluida dinamik dalam kontinuitas antara debit, keceptan fluida, Ganda
(Prosedural)
teknologi 2. Azas Bernoulli dan luas penampang
3. Penerapan Azas 2. Menghubungkan pernyataan C6 2
Kontinuitas dan tentang swim bladder
(Metakognisi)
Bernouli dalam (aplikasi hukum Bernoulli
Kehidupan pada hewan) dengan
jawaban.
3. Memlilih pernyataan yang benar C5 3
terlkait kecepatan dari air yag
(Konseptual)
keuar pada tabung yang bocor
konsep persamaan Bernoulli.
4. Memlilih pernyataan yang benar C4 4
terlkait kecepatan dari air yag
(Konseptual)
keuar pada tabung yang bocor
konsep persamaan Bernoulli.
5. Menentukan debit air dan C3 5
waktu yang dibutuhkan untuk
(Faktual)
mengisi ember (persamaan
kontinuitas)
6. Menghitung kecepatan aliran C3 6
udara pada pesawat terbang
(Faktual)
pada gaya angkat pesawat.
7.

8.

9.

10.

1. Esai
 No Kunci
Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal
Soal Jawaban

3.4.1 Menyimpulkan hubungan C5 Pilihan ganda (A)

antara debit, keceptan
(Prosedural) Persamaan kontuinitas fluida, yaitu
fluida, dan luas penampang
Q=Av, sehinga dapat diketahui bahwa Q berbanding

1 lurus dengan luas penampang dan kecepatan fluida.

Jika dilihat dari percobaan, ketika kecepatan fluida

diubah semakin besar, maka debit air akan semakin besar
dan ketika luas penampang diubah semakin besar, maka
debit air akan semakin besar.

3.4.2 Menghubungkan pernyataan C6 (E)

tentang swim bladder
(Metakognitif) 2 Kebanyakan ikan memiliki swim bladder (kantong
(aplikasi hukum Bernoulli
renang). Swim badder bekerja, seperti tangki pemberat
pada hewan) dengan
pada kapal selam. Ikan dapat mengubah swimbladder
jawaban.
 dengan mengecangkan dan mengendurkan oto-oto sesuai
keperluan ikan.

Ikan berada pada posisi mengapung, saat otot swim

bladder relaks dan swim bladder menjadi semakin besar,
ikan berada pada posisi tenggelam, saat otot swim balder
mengencang dan swim blader menjadi semakin kecil, dan
ikan berada pada posisi melayang saat ikan berada pada
keadaan, seperti ikan tenggelam, tetapi posisi ikan
melayang karena massa jenis air dan ikan berada dalam
keadaan yang sama.

3.4.3. Memlilih pernyataan yang benar C5

(C)
terlkait kecepatan dari air yag
(Konseptual) Persamaan Bernoulli :
keuar pada tabung yang bocor
konsep persamaan Bernoulli. P1 + 1/2 ρ v12 + ρ g h1 = P2 + 1/2 ρ v22 + ρ g h2

3 Jika permukaan atas bak terbuka maka P1 = tekanan udara di

atas permukaan air. Jika ada lubang kecil di titik A maka P2 =
tekanan udara di luar lubang kecil. Tekanan udara di manapun
di dekat bak pasti bernilai sama sehingga P1 = P2. Dengan
demikian P1 dan P2 dapat dihilangkan dari persamaan
Bernoulli.
 1/2 ρ v12 + ρ g h1 = 1/2 ρ v22 + ρ g h2
Lubang di A kecil sehingga air yang keluar melalui lubang itu
mempunyai kelajuan besar, sebaliknya luas permukaan bak
besar sehingga kelajuan turunnya permukaan air kecil. Dengan
demikian nilai v2 mendekati nol sehingga 1/2 ρ
v22 dilenyapkan dari persamaan.

3.4.4. Membandingkan jarak x yang C4 (D)

dilalui air pada tabung yan
(Konseptual) 4 Teorema Torriceli menyatakan bahwa kelajuan air
bocor dengan teorema
keluar dari tabung sama dengan kelajuan air ketika
Torriceli jatuh bebas dari ketinggian di mana h1 = 20 cm = 0,2
meter dan h2 = 50 cm = 0,5 meter.
3.4.5. Menentukan debit air dan C3 (A)
waktu yang dibutuhkan 5 Dengaan persamaan konsep Kontinitas, dimana
(Faktual)
perkalian antara luas penampang dan kecepatan fluida
untuk mengisi ember pada setiap titik sepanjang tabung aliran adalah konstan.
(persamaan kontinuitas) Persamaan di atas menunjukkan bahwa kecepatan fluida
berkurang ketika melalui pipa lebar dan bertambah
ketika melewati pipa sempit
A2 = 2 cm 2 = 2 x 10 −4 m 2
v2 = 10 m/s

a) Debit air
Q = A 2 v2 = (2 x 10 −4 )(10)
Q = 2 x 10 −3 m 3 /s

b) Waktu yang diperlukan untuk mengisi ember

Data :
V = 20 liter = 20 x 10 −3 m 3
Q = 2 x 10 −3 m 3 /s
t=V/Q
t = ( 20 x 10 −3 m 3 )/(2 x 10 −3 m 3 /s )
t = 10 sekon

Dengaan persamaan konsep Kontinitas, dimana

perkalian antara luas penampang dan kecepatan fluida
 pada setiap titik sepanjang tabung aliran adalah konstan.
Diketahui: D
A = 10 cm = 0,1 m D
B = 30 cm = 0,3 m D
C = 5 cm = 0,05 m
Ditanya: VA : VB : VC= ……….?
Penyelesaian
1 1 1
𝑣𝐴 : 𝑣𝐵 : 𝑣𝐶 = 2 : 2 : 2
𝐷𝐴 𝐷𝐵 𝐷𝐶

1 1 1
𝑣𝐴 : 𝑣𝐵 : 𝑣𝐶 = : 2:
0,1 0,3 0,052
2
1 1 1
𝑣𝐴 : 𝑣𝐵 : 𝑣𝐶 = : :
0,01 0,09 0,0025

1 1
𝑣𝐴 : 𝑣𝐵 : 𝑣𝐶 = 100: :
302 52

3.4.6. Menghitung kecepatan aliran C3 (B)

udara pada pesawat terbang
(Faktual) A = 80 m 2
pada gaya angkat pesawat.
6 νb = 250 m/s
ρ = 1,0 kg/m 3
F = 1100 kN = 1100 000 N
νa =......
3.4.7. Menentukan debit air yang C3 Dengaan persamaan Kontinuitas, dimana perkalian
mengalir pada selang antara luas penampang dan kecepatan fluida pada setiap
titik sepanjang tabung aliran adalah konstan. Persamaan
tersebut menunjukkan bahwa kecepatan fluida
berkurang ketika melalui pipa lebar dan bertambah
ketika melewati pipa sempit
Diketahui t= 10 s
V= 120 m3
Ditanya: Q=…….?
𝑉
Jawab 𝑄 = 𝑡
120
𝑉=
10
𝑉 = 12 𝑚3 𝑠 −1
 Jadi debit air yang keluar dari selang tersebut adalah 12
m3/s

3.4.8.

3.4.9.

3.4.10.

3.4.1 Menganalisis konsep fisika C4 Essai Pesawat terbang didesain dengan memperhitungkan
pada prinsip kerja pesawat Hukum Bernoulli. Hukum Bernoulli menyatakan bahwa
terbang (terapan Hukum kecepatan berbanding balik dengan tekanan. Artinya jika
Bernouli) kecepatan tinggi maka tekanannya akan rendah.
Berdasarkan hal itu, dibuatlah desain sayap pesawat yang
bisa diubah-ubah modenya. Pada saat take off, pilot akan
1
mengubahnya menjadi “bengkok” ke arah bawah.
Supaya pada bagian atas, kecepatan udaranya tinggi.
Alhasil, tekanan di bagian itu akan menjadi lebih rendah
daripada di bawah pesawat. Saat tekanan udara di bagian
bawah sayap lebih tinggi, maka si udara akan bisa
“mengangkat” pesawat dan dia bisa take off
 3.4.2 Merumuskan kecepatan C6
fluida ketika seluruh fluida
berada pada bagian
horizontal

Fluida dianggap benda besar dengan pusat massa di

tengah. Titik berat fluida pada saat awal berada pada
2
ketinggian L/2 di atas permukaan meja. Saat itu, fluida
dalam keadaan diam sehingga energi kinetiknya nol.
Ketika fluida itu seluruhnya berada pada pipa horizontal,
krtinggian titik beratnya dianggap nol dan kalau
penampang pipa diabaikan. Dengan menggunakan
𝐿
kelestarian energi mekanik maka didapat 𝑚𝑔 2 +
1 1
𝑚. 0 = 𝑚𝑔. 0 + 2 𝑚𝑣 2 atau 𝑣 = √𝑔𝐿
2

Pilihlah jawaban a, b, c, d, dan e serta berikan alsan yang tepat terkait soal-soal di bawah ini.
1. Perhatikan hasil percobaan berikut ini.
Luas penampang konstan
Percobaan ke A (m2) v(m/s) Q(m3/s)
1 10 200
2 20 20 400
3 30 600

Kecepatan fluida konstan

Percobaan ke v (m/s) A(m2) Q(m3/s)
1 5 50
2 10 10 100
3 15 150

Berdasarkan hasil percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa ...

A. Debit fluida berbanding lurus dengan kecepatan fluida dan luas penampang
B. Debit fluida berbanding terbalik dengan kecepatan fluida dan luas penampang
C. Debit fluida berbanding lurus dengan kecepatan fluida dan berbanding terbalik luas dengan penampang
D. Debit fluida berbanding terbalik dengan kecepatan fluida dan berbanding lurus luas dengan penampang
E. Debit air berbanding lurus dengan luas penampang dan kecepatan fluida
Alasan:
 ...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................

2. Perhatikan tabel berikut ini tentang swim bladder ikan.

Pernyataan Posisi
1. Otot-otot swim bladder a. Mengapung
mengecang dan ukurannya b. Melayang
mengecil dengan keadaan c. Tenggelam
melayang
2. Otot-otot swim bladder
mengecang dan ukurannya
mengecil
3. Otot-otot swim bladder relaks dan
ukurannya membesar
 4. Otot-otot swim bladder relaks dan
ukurannya mengecil
5. Otot-otot swim bladder
mengencang dan ukurannya
membesar

Hubungkan pernyataan dengan posisi ikan, yaitu ...

A. 1(a), 2(c), dan 3(b)
B. 5(a), 2(c), dan 4(a)
C. 1(c), 4(b), dan 4(c)
D. 5(a), 2(b), dan 4(c)
E. 1(b), 2(a), dan 3(c)

Alasan:
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................

3. Bak air berpenampang luas, berlubang kecil di A. Kecepatan air yang keluar dari lubang A adalah …
 A. berbanding lurus dengan h
B. berbanding lurus dengan h1
C. berbanding lurus dengan √h
D. berbanding lurus dengan h2
E. berbanding lurus dengan (h1 – h2)

Alasan:
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
4. Sebuah tabung berisi zat cair (ideal). Pada dindingnya terdapat dua lubang kecil (jauh lebih kecil dari penampang tabung)
sehingga zat cair memancar (terlihat seperti pada gambar). Perbandingan antara x1 dan x2 adalah…..

A. 2 : 3
 B. 3 : 5
C. 2 : 5
D. 4 : 5
E. 3 : 4

Alasan:

...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................

5. Ahmad mengisi ember yang memiliki kapasitas 20 liter dengan air dari sebuah kran seperti gambar berikut!

Jika luas penampang kran dengan diameter D 2 adalah 2 cm 2 dan kecepatan aliran air di kran adalah 10 m/s, maka
debit air dan waktu yang diperlukan unuk mengisi ember adalah......
 A. 2 x 10 −3 m 3 /s , 10 sekon
B. 2,5 x 10 -3 m 3 /s, 10 sekon
C. 2 x 10 3 m 3 /s , 10 sekon
D. 2,5 x 10 −3 m 3 /s , 5 sekon
E. 2,5 x 10 −2 m 3 /s , 10 sekon

Alasan:

...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................

6. Pada suatu tabung yang berbentuk seperti gambar 1 mengalir suatu fluida ideal. Diameter tabung dititik A, B, C berturut-turut 10 cm, 30 cm,
dan 5 cm. Hitunglah perbandingan kecepatan fluida di titik A, B, dan C!
A.
7. Gaya angkat yang terjadi pada sebuah pesawat diketahui sebesar 1100 kN.

Pesawat tersebut memiliki luas penampang sayap sebesar 80 m 2 . Jika kecepatan aliran udara di bawah sayap adalah
250 m/s dan massa jenis udara luar adalah 1,0 kg/m 3 tentukan kecepatan aliran udara di bagian atas sayap pesawat

A. 150 m/s
B. 300 m/s
C. 305 m/s
D. 400 m/s
E. 450 m/s

Alasan:
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
8. Untuk menyiram kebun bunganya, seorang anak menggunakan sebuah selang. Jika dalam waktu 10 sekon volume air yang
keluar dari selang tersebut adalah 120 m. Berapakah debit air yang keluar dari selang tersebut?
A. 12 m3/s
B. 1200 m3/s
C. 120 m3/s
D. 1,2 m3/s
E. 0,12 m3/s
Alasan:
.................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................
Rubrik Penilain
No Soal Skor Keterangan
0 Jawaban salah dan alasan salah
1 Jawaban benar dan alasan salah
1 2 Jawaban benar, alasannya tidak logis
3 Jawaban benar dan alasannya hampir mendekati kunci jawaban
4 Jawaban dan alasan benar
0 Jawaban salah dan alasan salah
1 Jawaban benar dan alasan salah
2 2 Jawaban benar, alasannya tidak logis
3 Jawaban benar dan alasannya hampir mendekati kunci jawaban
4 Jawaban benar dan alasan benar
0 Jawaban salah dan alasan salah
1 Jawaban benar dan alasan salah
3
2 Jawaban benar, alasannya tidak logis
3 Jawaban benar dan alasannya hampir mendekati kunci jawaban
 4 Jawaban benar dan alasan benar
0 Jawaban salah dan alasan salah
1 Jawaban benar dan alasan salah
4 2 Jawaban benar, alasannya tidak logis
3 Jawaban benar dan alasannya hampir mendekati kunci jawaban
4 Jawaban benar dan alasan benar
0 Jawaban salah dan alasan salah
1 Jawaban benar dan alasan salah
5 2 Jawaban benar, alasannya tidak logis
3 Jawaban benar dan alasannya hampir mendekati kunci jawaban
4 Jawaban benar dan alasan benar
0 Jawaban salah dan alasan salah
6 1 Jawaban benar dan alasan salah
2 Jawaban benar, alasannya tidak logis
3 Jawaban benar dan alasannya hampir mendekati kunci jawaban
4 Jawaban benar dan alasan benar

𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓
Skor = 𝟒𝟎
𝑱𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝒔𝒌𝒐𝒓
Skor = 𝟐𝟎