Anda di halaman 1dari 1

Colegio Parroquial San Ramón Nonato

Nivel Secundario
PROGRAMA anual ciclo 2018

DISCIPLINA: Lengua y Literatura


CICLO LECTIVO: 2018
CURSO Y SECCIÓN: Primer año
NOMBRE DEL DOCENTE: Santiago Guindon
CRITERIOS DE Desempeño y participación en clase – Evaluaciones
EVALUACIÓN: escritas – Pertinencia en las respuestas e
intervenciones.

EJE I: Historias de otros El mito clásico– características de los mitos – La estructura


tiempos. narrativa – la leyenda: características – la comunicación:
componentes de la situación comunicativa – la secuencia
narrativa: los conectores – textos e intencionalidad
comunicativa – la trama de los textos – acentuación según
sílaba tónica – diptongo y hiato.
EJEII: Historias a diario La noticia – organización de la información – el paratexto
en las noticias – la crónica – tipos de crónicas – propiedades
de los textos: coherencia y cohesión – clases de oraciones
según la actitud del hablante– reglas específicas de
tildación.
EJEIII: Aventuras para todos El relato de aventuras – características del relato de
los gustos. aventuras – el narrador: tipos. – el cuadro sinóptico – los
sustantivos: clasificación semántica – Morfología del
sustantiva – sufijos aumentativos y diminutivos – usos del
punto y de la mayúscula.
EJE IV: Textos que hacen Texto explicativo - Propósito y características de los textos
conocer. explicativos – Recursos explicativos – el paratexto en los
artículos de enciclopedia – tipos de enciclopedia – las
consignas escolares – los adjetivos: clasificación semántica
– el artículo – Los usos de la coma.

EJE V: Historias de terror. El relato de terror – características del relato de terror – la


descripción objetiva y subjetiva – el verbo: clasificación
semántica – raíz y desinencia verbal – verbos regulares e
irregulares.
EJE VI: Historias de poemas. “Romance de las tres cautivas”, poema tradicional – el
Romance anónimo y tradicional - poesía narrativa: “Cuatro
fábulas”, de María Elena Walsh – el Romance nuevo –
característica del lenguaje poético: métrica y rima – recursos
connotativos – toma de notas y anotaciones marginales –
oraciones unimembres y bimembres – clases de sujetos y
predicados – usos de s y z.
EJE VII: Tomo la palabra. La narración oral para compartir lecturas – el formato típico
de la narración oral– los componentes no lingüísticos en la
comunicación oral – la exposición oral en el aula – formato
típico de la exposición oral – la ficha para exponer – el
pronombre. Los pronombres personales, demostrativos y
demostrativos.
Bibliografía de consulta Bibliografía:
para el alumno. -Carpeta de lengua I. Prácticas del lenguaje. Ed. Santillana.
-El espejo africano, de Liliana Bodoc y Relato de un
náufrago de Gabriel García Márquez.
Bibliografía virtual:
https://www.educ.ar/recursos/buscar?tema=25&audiencia=2.
- https://www.youtube.com/user/encuentro.
- https://www.youtube.com/user/unprofesorcom.

Los alumnos deben presentar la carpeta completa para rendir


la materia en turnos de examen.

Anda mungkin juga menyukai