Askep Kelolaan NERS
Askep Kelolaan NERS
Pada Keluarga Tn. V Di Rt 003 Rw 003 Desa Kalimanah Wetan Kec Kalimanah
Kabupaten Purbalingga
Disusun Oleh
a. Pengkajian
1. Nama Kepala Keluarga : Tn V
2. Usia : 23 Tahun
3. Pendidikan : SMK
4. Pekerjaan : Karyawan swasta
5. Alamat : Kalimanah Wetan RT 003/003
6. Komposisi Anggota Keluarga :
7. Genogram :
Ny E Tn V
21 Th 23 Th
Keterangan Genogram :
: Laki-laki : Garis Pernikahan : Klien
8. Tipe Keluarga
Keluarga inti adalah keluarga yang di dalamnya terdapat satu keluarga . Yaitu terdiri
dari Tn V dan Ny E
9. Latar Belakang Budaya
Jawa. Ny E mengatakan tidak ada kebiasaan khusus yang diturunkan dari orang
tuanya dulu yang dapat mempengaruhi kesehatan keluarga. Hanya saja Ny E dulu
diajarkan tentang bagaimana cara merawat seluruh anggota keluarga agar tetap dalam
keadaan sehat.
10. Agama
Islam. Kegiatan keagamaan yang dilakukan oleh Tn V dan Ny E adalah aktif
melaksanakan sholat 5 waktu tetapi jarang sholat berjamaah bersam dengan sang istri
karna suaminya bekerja sampai sore.
11. Status Sosial Ekonomi Keluarga
Tn V bekerja sebagai karyawan di salahsatu pengrajin kenalpot di purbalingga Gaji
Rp 1.300.000,- untuk memenuhi kebutuhan di keluarganya seperti keperluan
kehidupan sehari-hari. Ny E mengatakan selalu mengatur uang yang diberi oleh
suaminya dengan sebaik-baiknya untuk keperluan sehari-hari.
c. Lingkungan
1. Karakteristik Rumah
Rumah keluarga Tn V terletak di dalam komplek rumah yang padat penduduk.
Dengan ukuran rumah 363 M2 yang dibangun secara permanen. Terdiri dari 1
ruang tamu, 1 ruang keluarga, 3 kamar tidur, 1 ruang dapur, dan 1 kamar mandi
dan 1 gudang. Di setiap kamar terdapat jendela, dan rumah terdapat beberapa
jendela, sehingga pencahayaan cukup, dan ventilasi rumah termasuk dalam
kategori cukup, dan pintu rumah selalu dibuka ketika siang hari dan ketika sedang
sibuk dengan aktivitas masing-masing. Ny E menyampaikan, lantai rumah selalu
disapu 1x dalam sehari dan dipel setiap 1x seminggu. Lantai rumah terbuat
daritegel keramik, pencahayaan rumah berasal dari listrik, dan sumber air berasal
dari sumur pompa. Ny E selalu memasak dengan menggunakan kompor gas.
Rumah Tn V adalah rumah tidak sehat karena memiliki skor 974 . nilai PISPK 0,6
yang termasuk keluarga pra sehat.
Denah Rumah :
Garasi Kamar
Kamar
15 M
T. Jemuran
R. Keluaga
Kamar
Kamar R. Tamu
9M
d. Struktur Keluarga
1. Pola Komunikasi Keluarga
Dalam keluarga Tn V, setiap ada permasalahan selalu ditangani dengan jalan
musyawarah, sehingga bentuk komunikasi dalam keluarga dapat tetap terjalin
dengan baik. Ny E yang berperan sebagai penengah konflik, yang selalu
menenangkan suasana hati suaminya ketika ada permasalahan dipekerjaanya.
Setelah suasana cukup dingin, Ny E mengajak Tn V untuk membicarakan hal
tersebut. Namun, bentuk komunikasi yang terjadi setiap harinya selalu baik.
2. Struktur Kekuatan Keluarga
Keluarga Tn V sangat patuh dengan aturan yang sudah disepakati bersama, dan
anggota keluarga mengikuti aturan yang ada di dalam keluarga. Pengambilan
keputusan semua berada di tangan Tn V, dan selalu didampingi oleh Ny E, dan hasil
keputusan bersama antara Tn V dan Ny E membuahkan hasil yang menjadikan
keluarga tetap harmonis.
3. Struktur Peran Keluarga
a. Peran Formal :
Tn V berperan sebagai kepala keluarga, mencari nafkah, dan pengatur rumah
tangga. Ny E berperan sebagai ibu rumah tangga yang baik dan selalu mengatur
kebutuhan dapur.
b. Peran Informal :
Ny E setiap harinya berperan sebagai ibu rumah tangga yang bertugas
menyiapkan makanan untuk suami.
4. Nilai dan Norma Budaya
Keluarga selalu menerapkan nilai-nilai Islam di dalam keluarganya.
e. Fungsi Keluarga
1. Fungsi Afektif
Keluarga Tn V saling menyayangi, menghargai, mencintai, dan peduli satu sama lain
dalam keluarganya.
2. Fungsi Sosialisasi
Keluarga Tn V memperbolehkan Ny E untuk bergaul dengan siapa saja, tidak ada
larangan dalam bergaul, asalkan tidak menjerumus ke dalam hal yang dapat
menyesatkan hidupnya dan tidak merusak rumahtangganya.
3. Fungsi Perawatan Kesehatan
Menurut Ny E, sehat adalah suatu keadaan yang dirasakan enak pada badannya,
bebas dari rasa lemah, pusing, maupun resah. Ny E mengatakan, ketika sehat seluruh
aktivitas dapat dilaksanakan dengan baik, dapat mengurus rumah, dan dapat
beraktifitas. Tn V adalah perokok aktif, tetapi di dalam rumahnya terlihat adanya
tumpukan putung rokok di asbak, udara di dalam rumah juga ngap, karena ventilasi
yang kurang baik. Tetapi Ny E m asih merasa bingung untuk proses persalinan bayi
pertamanya dan Ny E sering mengalami pegal linu dibagian pinggang dan juga
pernah mengalami penurunan HB pada usia kehamilan 6 bulan.
a) Mengenal masalah kesehatan
Keluarga Ny E, khususnya Ny. V kadang mengalami pusing. Dan Masalah
kesehatan yang dihadapi saat ini adalah menurut keluarga Ny. E sering
merasakan pusing dan pegel linu tetapi tekanan darah Ny E dalam batas
normal. Ny E mengatakan suaminya perokok aktif. Dan Suka merokok di
dalam rumah.
b) Mengambil Keputusan
Dalam mengambil suatu keputusan keluarga Ny E selalu meminta kesepakatan
dari anggota keluarga baik suami. Setelah mendapat persetujuan dari Tn. V
untuk proses persalinan nanti. Tetapi Ny E masih Bingng dan blum tau dimana
proses persalinannya nanti. Ny E masih bingung bagaimana cara supaya
suaminya berhenti merokok.
c) Merawat anggota keluarga
Jika dalam anggota keluarganya ada yang sakit Tn V selalu ke PKM. Ny E
sekarang sedang mengandung anak pertama dengan usia kandungan 7 bulan
dengan berat 1,8 kg yang di prediksi akan lahir pada bulan januari. Tn V
mengatakan jika merokok berusaha menjauh dari istrinya.
d) Memelihara lingkungan
Rumah Tn V selalu membuang sampah pada tong sampah yang sudah
disiapkan di depan rumahnya, Tn V selalu membayar uang iyuran bulanan
untuk petugas kebersihan.
e) Menggunakan sumber/fasilitas kesehatan
Tn V mengatakan apa bila dirinya merasa sakit selalu memanfaatkan
puskesmas sebagai tempat untuk berobat.
g. Pemeriksaan fisik
Pemeriksaan Ny E
No Tn V
Fisik
1 Kepala Bentuk Bentuk
messosepal, messosepal,
tidak terdapat tidak terdapat
lesi/jejas lesi/jejas
h. Harapan keluarga
Keluarga berharap asuhan keperawatan keluarga dapat dilakukan terus secara teratur,
sehingga bisa bertanya apabila mempuyai masalah kesehatan, khususnya tentang
tumbuh kembang Anak D.
DIAGNOSA KEPERAWATAN
7) Perencanaan
a. Skoring
a. Hambatan pemeliharaan rumah
No Kriteria Skala Bobot Skor Pembenaran
1. Sifat masalah Ny E mengatakan
Potensial 1 3 3/3×1= 1 bahwa NY E
Resiko 2 menginginkan
Aktual 3 rumahnya bisa
direnovasi, agar
penataannya bisa sesuai
seperti yang
diharapkan, sehingga
lingkungan lebih
terlihat bersih dan
nyaman. Ny E
mengatakan bahwa
pembuangan limbah
rumah tangga langsung
dibuang ke sungai.
Terdapat kandang
ayam yang jaraknya
kurang dari 1 meter
dari rumah. Ada
kotoran ayam di teras
rumah
2. Kemungkinan Ny E mengatakan
masalah dapat bahwa Ny E
dirubah menginginkan
Mudah 2 2 1/2×2= 1 rumahnya bisa
Sebagian 1 direnovasi, agar
Tidak dapat 0 penataannya bisa
sesuai seperti yang
diharapkan, sehingga
lingkungan lebih
terlihat bersih dan
nyaman
3. Potensial masalah Tn V sudah tinggal
untuk dicegah selama 2 tahun di desa
Tinggi 3 1 1/3×1= 1/3 Kalimanah wetan
Cukup 2 bersama dengan
Rendah 1 istrinya.
4. Menonjolnya Ny E mengatakan
masalah ada bahwa Tn Vmenabung
masalah tetapi tidak 2 1 1/2×1= 1/2 untuk biaya renovasi
perlu segera perlu
rumah.
ditangani
No Kriteria Skala Bobot Skor Pembenaran
0
Jumlah 3 5/6
A. RENCANA KEPERAWATAN
Diagnosa
N
Keperawata Tujuan NOC NIC
o
n
1 Domain 1 : TUM: 1. Keluarga 1. Keluarga mampu
Promosi Setelah mampu mengenal
Kesehatan dilakukan mengenal Level 1
Kelas 2 : intervensi Level 1 Domain III : Perilaku
Manajemen keperawatan, Domain IV : Memberikan dukungan
Kesehatan : Keluarga Pengetahuan fungsi psikososial dan
Perilaku mampu kesehatan dan memfasilitasi perubahan
kesehatan mengenal perilaku. gaya hidup.
cenderung masalah Hasil yang Level 2
berisiko menggambarkan Kelas S : Penkes
sikap, Intervensi yang
pemahaman, dan memfasilitasi keluarga
tindakan terhadap untuk belajar
kesehatan dan Level 3 : Intervensi
penyakit. 5510 penkes
pengajaran proses
TUK 1: Level 2 pencegahan
Setelah Kelas S : 1. Diskusikan bersama
dilakukan Pengetahuan keluarga pengertian
selama 4 hari kesehatan Merokok
keluarga Hasil yang 2. Diskusikan dengan
mampu menggambarkan keluarga tentang
mengenal pemahaman Bahaya merokok
masalah. keluarga dalam 3. Dorong keluarga
pemanfaatan untuk
informasi untuk mengidentifikasi
meningkatkan, penanganan bahaya
mempertahankan, merokok
dan perbaikan
kesehatan. 2. Keluarga mampu
memutuskan
Level 1
Domain III : Perilaku
Level 3 : Hasil Perawatan dukungan
1855- fungsi psikososial dan
pengetahuan memfasilitasi perubahan
tentang gaya gaya hidup.
hidup sehat Level 2
tanpa merokok Kelas R : bantuan koping
di dalam Intervensi untuk membantu
rumah diri sendiri membangun
1814- kekuatan, beradaptasi
Pengetahuan: dengan perubahan fungsi,
Prosedur atau mencapai fungsi yang
Penanganan lebih tinggi.
pencegahan Level 3 : Intervensi
5250 Dukungan
2. Keluarga mampu pengambilan
TUM: memutuskan keputusan
Setelah Level 1 - Diskusikan bersama
dilakukan Domain IV : keluarga Tn.A
tindakan Pengetahuan
keperawatan, tentang kesehatan
keluarga dan perilaku 3. Keluarga mampu
dapat Level 2 merawat
mengambil Kelas Q : Level 1
keputusan Perilaku Kesehatan Domain 3: Perilaku
Hasil yang Perawatan yang
menggambarkan memberikan dukungan
TUK 2:
tindakan keluarga pada keluarga.
Setelah
untuk Level 2
dilakukan
meningkatkan atau Kelas o : Terapi Perilaku
tindakan
memperbaiki Intervensi untuk
selama 4 hari
kesehatan. memperkuat atau
keluarga
Level 3 meningkatkan perilaku
dapat
Hasil : yang diharapkan atau
mengambil
1606: merubah perilaku yang
keputusan
tidak diharapkan.
Berpartisipasi Level 3:
dalam Intervensi
memutuskan - 4352 Manajemen
pencegahan. Perilaku: Berlebih
1623: Perilaku atau kurang
patuh: Pencegahan perhatian
dilakukam 1. Mengajarkan
1602: Perilaku pengalihan untuk
Promosi Kesehatan tidak merokok
TUM:
3. Keluarga mampu
Setelah 4. Keluarga mampu
merawat
dilakukan memodifikasi lingkungan
Level 1
tindakan Level 1
Domain 1: Fungsi
keperawatan, Domain III:
Kesehatan
keluarga Perilaku
Hasil yang
dapat Perawatan yang mendukung
menggambarkan
menunjukan fungsi psikososial dan
kapasitas dan
perilaku yang memfasilitasi perubahan
penampilan untuk
adaptif saat gaya hidup.
melaksanakan
merawat Level 2
tugas berdasarkan
anggota Kelas O:
kehidupan
keluarga Terapi Perilaku
Level 2
Intervensi untuk
Kelas FF:
TUK memperkuat atau
manajemen
3:Setelah meningkatkan perilaku
kesehatan
dilakukan yang diharapkan atu
Hasil yang
tindakan merubah perilaku yang
menggambarkan
selama 4 hari diharapkan.
tindakan individu
keluarga Level 3:
untuk mengelola
dapat Intervensi
kondisi akut dan
menunjukan 4350 manajemen
kronik.
prilakuyang perilaku
Hasil :
adaptif saat
3102
merawat
manajemen
diri:
Menghinda
ri merokok
5. Keluarga mampu
memanfatkan fasilitas
TUM: Setelah pelayanan kesehatan
4. Keluarga mampu Level 1
dilakukan memodifikasi Domain VI: Sistem
tindakan lingkungan kesehatan
keperawatan Level 1 Perawatan untuk
diharapkan Domain IV: mendukung penggunaan
keluarga Pengetahuan sistem pelayanan
mampu kesehatan dan kesehatan yang efektif.
memodifikasi perilaku
lingkungan Hasil yang
menggambarkan Level 2
sikap, pemahaman, Kelas B: Management
TUK 4: dan tindakan informal
terhadadap Intervensi untuk
Setelah
menghargai memfasilitasi komunikasi
dilakukan
kesehatan. terkait pelayanan
tindakan
kesehatan
keperawatan Level 2
keluarga Kelas U:
mampu Kesehatan dan Level 3
memodifikasi kualitas hidup Intervensi :
lingkungan Hasil yang 7910 konsultasi
yang dapat menggambarkan - Mendiskusikan
membantu status kesehatan bersama keluarga
meningkatkan yang diterima untuk memereiksakan
koping individu dan keadaan kesehatannya
keluarga situasi yang terkait ke pelayanan
untuk dengan kehidupan. kesehatan yang ada
beradaptasi Level 3 : seperti dokter,
merawat Hasil : puskesmas dan
anggota 1910 pelayanan kesehatan
keluarga yang lingkungan lain.
sakit rumah yang 8100 rujukan
sehat
2009 status
kenyamanan
lingkungan
2000 Kualitas
Hidup
TUM: Setelah
dilakukan 5. Keluarga
intervensi mampu
keperawatan memanfaatkan
diharapkan fasilitas
keluarga pelayanan
mampu kesehatan
memelihara Level 1:
kesehatan Domain IV:
anggota pengetahuan
keluarga. tentang kesehatan
dan perilaku
Hasil yang
menggambarkan
sikap,
pemahaman, dan
TUK 5: tindakan dengan
Setelah menghormati
dilakukan kesehatan dan
tindakan penyakit
keperawatan, Level 2:
keluarga Kelas Q: Perilaku
dapat Sehat
memanfaatka Hasil yang
n fasilitas menggambarkan
kesehatan tindakan individu
untuk untuk
membantu meningkatkan
meningkatkan atau memperbaiki
koping kesehatan.
mekanisme Hasil :
keluarga 1603 perilaku
dalam mencari
merawat pelayanan
anggota kesehatan
keluarganya
1. Keluarga
2. Domain 1 : 1. Keluarga mampu
TUM: mampu
Promosi mengenal masalah
Setelah mengenal Level 1
Kesehatan
dilakukan Level 1 Domain III : Perilaku
Kelas 2 :
intervensi Domain IV : Memberikan dukungan fungsi
Manajemen psikososial dan memfasilitasi
keperawatan, Pengetahuan
Kesehatan perubahan gaya hidup.
Keluarga kesehatan dan
Diagnosa :
mampu perilaku.
Perilaku Level 2
mengenal Hasil yang
kesehatan Kelas S : Penkes
masalah menggambarkan Intervensi yang memfasilitasi
cenderung
sikap, keluarga untuk belajar
berisiko pemahaman, dan Level 3 : Intervensi
(00188) tindakan terhadap 5510 – Pendidikan
kesehatan dan Kesehatan
TUK 1: penyakit.
1. pertimbangkan riwayat
Setelah indvidu dalam konteks
dilakukan personal dan riwayat sosial
selama 4 hari budaya individu, keluarga dan
keluarga masyarakat.
Level 2 2. tentukan pengetahuan
mampu
Kelas S : kesehatan dan gaya hidup
mengenal
Pengetahuan perilaku saat ini pada
masalah
kesehatan individu, keluarga atau
Hasil yang kelompok sasaran.
menggambarkan 3. Libatkan individu,
keluarga, dan kelompok
pemahaman
dalam perencanaan dan
keluarga dalam rencana implementasi gaya
pemanfaatan hidup atau modifikasi perilaku
informasi untuk kesehatan
meningkatkan, 4. Manfaatkan sistem
mempertahankan, dukungan sosial dan keluarga
dan perbaikan untuk meningkatkan
efektivitas gaya hidup atau
kesehatan.
modifikasi perilaku kesehatan.
Level 3 : Hasil
1855-
pengetahuan
tentang gaya
hidup sehat
tanpa merokok
di dalam
rumah
1814- Pengetahuan:
Prosedur Penanganan
pencegahan.
3. Keluarga mampu
merawat 3. Keluarga mampu
TUM: Level 1 merawat
Setelah Domain 5 Domain III : Perilaku
dilakukan Kondisi kesehatan Perawatan yang mendukung
tindakan yang dirasakan fungsi psikososial dan
keperawatan, Hasil yang memfasilitasi perubahan gaya
keluarga menggambarkan hidup
pandangan individu
dapat mengenaikesehatan Level 2:
menunjukan dan perawatan Kelas U : bantuan koping
perilaku yang Level 2. Intervensi - intervensi untuk
adaptif saat U- Kesehatan dan membantu orang lain untuk
merawat kualitas hidup membangun kekuatan diri,
anggota Hasil yang untuk
menggambarkan beradaptasi dengan perubahan
keluarga setatus kesehatan fungsi, atau menerima
yang diterima tingkatan fungsi yang lebih
TUK individu dan situasi tinggi
yang terkait dengan Level 3: Intervensi
3:Setelah
kehidupan. 5230 – Peningkatan Koping
dilakukan Level 3 1. Bantu pasien dalam
tindakan Hasil: mengidentifikasi tujuan
selama 4 hari 2009- Status jangka pendek dan jangka
keluarga kenyamanan panjang yang tepat.
dapat lingkungan yang 2. Bantu pasien untuk
menunjukan dirasakan dalam menyelesaikan masalah
kesehatan sehari dengan cara yang
prilakuyang
hari. konstruktif
adaptif saat 3. Dukung pasien untuk
merawat. mengidentifikasi deskripsi
yang realistik terhadap
adanya perubahan dalam
peran.
Bantu pasien unttuk
mengidentifikasi informasi
yang dia paling tertarik untuk
didapatkan.
4.Keluarga mampu
memodifikasi 4. Keluarga mampu
lingkungan memodifikasi lingkungan.
TUM: Setelah Level 1 Level 1 domain 5
dilakukan Domain III Perawatan yang mendukung
tindakan Kondisi kesehatan keluarga
keperawatan yang dirasakan Level 2 Kelas X:
Hasil yang Perawatan sepanjang hidup
diharapkan
menggambarkan Intervensi untuk memfasilitasi
keluarga pandangan individu fungsi unit keluarga dan
mampu mengenaikesehatan meningkatkan kesehatan serta
memodifikasi dan perawatan kesejahteraan anggota
lingkungan Level 2. keluarga sepanjang hidup.
U- Kesehatan dan Level 3
kualitas hidup Hasil :
Hasil yang Diskusikan pembiayaan yang
TUK 4:
menggambarkan dibutuhkan untuk memelihara
Setelah setatus kesehatan dan menyediakan sumber
dilakukan yang diterima yang tersedia.
tindakan individu dan situasi
keperawatan yang terkait dengan
keluarga kehidupan.
Level 3.
mampu
Hasil :
memodifikasi Kesejahteraan
lingkungan pribadi
yang dapat
membantu
meningkatkan
koping
keluarga
untuk
beradaptasi
merawat
anggota
keluarga yang
sakit.
5. Level 1
Domain IV : 5. keluarga mampu
Pengetahuan dan memanfaatkan fasilitas
perilaku kesehatan
TUM: Setelah
Hasil yang Level 1 domain IV
dilakukan menggambarkan Fisiologi dasar perawatan
intervensi sikap komperehensif mendukung fungsi fisik.
keperawatan dan tindakan yang
diharapkan mendukung Level 2:
keluarga kesehatan Peningkatan kenyamanan
Level 2 fisik.
mampu
Kelas Q: Perilaku Intervensi untuk
memelihara sehat meningkatkan kenyamanan
kesehatan Hasil yang dengan menggunakan teknik
anggota menggambarkan fisik dan lingkungan
keluarga. tindakan individu Level 3
untuk meningkatkan 6482- menejemen
dan memulihkan lingkungan kenyamanan
kesehatan Terutama tujuan pasien dan
Level 3 keluarga dalam mengelola
Hasil: 2000- lingkungan dan kenyamanan
Kualitashidup yang optimal.
TUK 5: Ciptakan lingkungan yang
Setelah tenang dan mendukung.
dilakukan
tindakan
keperawatan,
keluarga
dapat
memanfaatka
n fasilitas
kesehatan
untuk
membantu
meningkatkan
koping
mekanisme
keluarga
dalam
merawat
anggota
keluarganya.
A : Masalah Teratasi
Sebagian
P : Lanjutkan Pengkajian
dan diskusikan tentang
pengetahuan kesehatan
hipertensi yang Ny.S alami
Kamis 10 3 TUK 1 : S:
November 1. Kontrak waktu untuk - Ny.E mengatakan ada
2018 Pukul melakukan ujian waktu kembali pada
17.00 2. Berdiskusi mengenai hari sabtu
pengetahuan kesehatan O:
hipertensi Ny.S - Ny.E terlihat sangat
tertutup pada
mahasiswa
- Ny.E selalu diam
A : Masalah Teratasi
Sebagian
P : Lanjutkan Intervensi
dengan Pendidikan
Kesehatan Penyakit
Hipertensi