INSTITUCIÓN EMBLEMATICA
“SAN RAMON” – CAJAMARCA
AUTOR:
QUIROZ VALLE, JHORDAN ALDAHIR
Dirección : Jr. San Sebastian Nro 538
ASESOR
JAKELIN ELIZABETH PAJARES
Especialidad : CTA
CAPITULO I
a) TITULO:
“LAS PLANTAS MEDICINALES Y AROMÁTICAS, USOS Y
APLICACIONES”
b) AUTOR:
QUIROZ VALLE, JHORDAN ALDAHIR
c) RESUMEN:
El presente trabajo titulado: “Las plantas medicinales y aromáticas, usos y
aplicaciones”; presentado por el alumno Quiroz Valle Jhordan Aldahir del primero
grado, sección “P” de educación secundaria de la Institución Educativa Emblemática
“San Ramón”, se fundamenta en preguntar a mis vecinos sobre el uso adecuado de
las plantas medicinales.
La investigación enfatiza la importancia de las plantas medicinales, encontrando
muchas de ellas en estado natural y conociendo sus propiedades gracias a la sapiense
de nuestros padres que nos inculcan para que sirven.
El trabajo tiene como finalidad, objetivo valorar y difundir en la población estudiante
de la Institución Educativa Emblemática “San Ramón” y la población de mi barrio.
Sobre la importancia y beneficio del uso adecuado de las plantas medicinales y
además que nos brindaría un beneficio económico.
Se llega a la conclusión que se debe de hacer un adecuado uso de las plantas
medicinales en la Institución Educativa Emblemática y en el barrio donde vivo,
conociendo sus características y para que malestares nos pueden aliviar, pero no
abusando de las mismas y ni reemplazando al médico ante una dolencia.
d) PALABRAS CLAVES:
Plantas, plantas medicinales, aromáticas, medicina alternativa, medicina natural,
hierbas medicinales.
e) INTRODUCCION:
El proyecto que se va realizar con el fin de enseñar que las plantas aromáticas y
medicinales y que beneficios tienen para la salud como contribuyen al mejoramiento
rápido del mismo. Este proyecto está dirigido a toda la comunidad educativa
estudiantes, docentes y padres de familia que en cualquier momento del día presente
molestias en su salud, para la realización del proyecto contamos con el espacio
adecuado para ejecutarlo y otras herramientas.
Un gran porcentaje de la población, ante cualquier dolencia tiene casi siempre como
primera opción algún remedio o medicamento natural, antes de acudir a un médico o
servicio hospitalario.
Desde luego, que el uso de la medicina natural, por decirlo así, no sustituye al médico,
sino que se ve como una alternativa de contrarrestar el avance de determinado tipo de
g) CONCLUSIONES:
Aprovechar los conocimientos ancestrales y tradicionales y las propiedades
curativas de las plantas medicinales para que los jóvenes recuperen la confianza
de las plantas medicinales que nuestro Dios nos dio, ya que así lo estípula las
Sagradas Escrituras.
Las recetas más apreciadas se transmiten de generación en generación y se hizo
necesario plasmar en un folleto los conocimientos, las propiedades de las plantas
curativas y aromáticas.
Hacemos una invitación a conocer y utilizar las plantas medicinales, con
prudencia y serenidad, como una herramienta más en la búsqueda de la salud de
toda la población.
Encuestando a nuestros vecinos, ellos también comentan que la medicina natural
es muy importante dentro de nuestra sociedad ya que esta medicina cura siempre
guiándose por un especialista.
Con relación a la medicina química si bien es cierto por un lado cura y por el otro
lado hace daño, es una espada de doble filo.
h) RECOMENDACIONES:
Nunca se debe utilizar una planta sin estar seguro de conocerla, ya que algunas
de ellas tienen efectos nocivos para la salud.
En cuanto a su conservación, no se deben guardar en bolsas plásticas porque
se dañan rápido y pueden adquirir hongos o bacterias.
Cuando esté indicado secar las plantas, hay que dejarlas siempre a la sombra
en un sitio fresco.
Se recomienda utilizar ollas esmaltadas en lugar de aluminio y etiquetar el
envase con el nombre de la planta.
la preparación se debe realizar de la manera más higiénica posible con el fin
de conservar y evitar la contaminación de las plantas utilizadas.
i) REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
www.google.com.pe
https://mejorconsalud.com/beneficios-y-propiedades-del-perejil/
https://hierbasyplantasmedicinales.com/propiedades-medicinales-del-anis/
https://www.lavanguardia.com/comer/materia-
prima/20180702/45576224717/oregano-propiedades-beneficios-hierba-
mediterranea.html
Fascículos de plantas medicinales
https://mejorconsalud.com/propiedades-y-beneficios-del-romero/
https://www.miarevista.es/salud/articulo/beneficios-y-usos-del-eucalipto-
571453981112
1.1. PROBLEMA:
La razón para implantar proyectos encaminados para lograr el uso de la medicina
natural (plantas medicinales), no es otra que mejorar la vida puesto que en la medida
que cada uno aporte en el buen manejo de las plantas medicinales, pero hacer uso
de las plantas medicinales no reemplazara al médico.
Este proyecto se hace en la I.E. Emblemática “San Ramón” – Anexo la Recoleta, se
ha elaborado un proyecto sobre uso de las plantas medicinales.
Educar en salud y reciclaje no es tarea fácil sobre todo porque este tipo de educación
se enfrenta a duros retos.
Con este proyecto queremos dar a conocer el uso de las plantas medicinales, no para
curar de todo un mal sino para aliviar en un poco o dejar de hacer uso de la medicina
de los laboratorios que es muy usado por nuestra comunidad.
La medicina natural es mucho mejor que la química, ya que estas plantas nos las dio
le creador.
1.2. JUSTIFICACION:
Es preciso que la medicina natural a través de las plantas medicinales sea entendida
en un contexto aún mayor en estos tiempos en que aparecen más enfermedades de
diferentes etiologías y de difícil tratamiento. Por otro lado, existe la necesidad
perentoria de que instituciones como las universidades y otras organizaciones
gubernamentales y no gubernamentales tomen cartas en el tema mencionando, para
la enseñanza y la divulgación de los beneficios y los alcances positivos de la
medicina naturales o alternativa, por medio del uso y aplicación de las plantas
medicinales.
La medicina moderna se caracteriza por la utilización de una tecnología cada vez
más compleja, y por el uso de drogas sintéticas de producción industrial. Esto ha
representado, indiscutiblemente, avances muy importantes en la detección y el
tratamiento de numerosas enfermedades y dolencias.
Posiblemente por estas razones, la Organización Mundial de la Salud – OMS,
definición en 1978 en su 31º Asamblea General, el lanzamiento de un programa
mundial para evaluar y utilizar los elementos y los métodos de la medicina popular.
Esto significa, por un lado, el uso terapéutico de hierbas, plantas y alimentos. Por
el otro, la revalorización de métodos y técnicas no agresivas para el cuerpo, en
muchos casos desde tiempos muy remotos.
1.3. OBJETIVOS:
1.3.1. OBJETIVO GENERAL:
Valorar la importancia de las plantas medicinales de nuestro entorno
como una alternativa medicinal, utilizada por nuestros ancestros.
CAPITULO II
2. MARCO TEORICO:
La herbología medica comprende el uso con fines medicinales de hierbas, plantas, árboles
y sus derivados. De una misma planta se pueden utilizar las hojas, las flores, la raíz, el
tallo o los frutos; además cada planta puede tener diferentes aplicaciones o propiedades
curativas. El efecto de estas propiedades depende en cierto modo de la forma como se
prepare la parte de la planta que desea usarse. Hay plantas cuyos productos son para uso
externo y otras para uso interno.
La eficacia de algunas plantas medicinales cambia cuando se preparan en combinación
con otras hierbas; en algunos casos aumenta su efecto medicinal, pero en otros casos su
efecto disminuye y se pierde, hasta puede resultar perjudicial. Por eso las combinaciones
deben usarse siguiendo las recomendaciones sugeridas para cada caso algún especialista
en medicina natural.
Las formas más comunes del uso medicinal de las plantas son los conocimientos y las
infusiones. La infusión se prepara vertiendo agua hirviendo sobre una cantidad adecuada
de hojas, flores, raíces y corteza preparada para este fin; debe tomarse preferentemente
después de las comidas; puede tomarse fría o caliente y repetirse dos o tres veces al día.
Deben tenerse muy en cuenta las dosis adecuadas para la edad.
Esta práctica medicinal tiene su respaldo por la Organización Mundial de la Salud –
OMS; cuando en el año de 1978 en sus trigésima primera Asamblea General, estableció
un activo programa de promoción y desarrollo de la medicina tradicional que se basa en
gran medida en el empleo de hierbas medicinales y otros recursos naturales.
Las hierbas, los helechos, los arbustos o los árboles son plantas. Hay unas 260.000
especies de plantas. Las hay de diversas formas y tamaños: desde algunas muy
pequeñas hasta otras muy grandes. Las secuoyas pueden alcanzar más de 100 metros
de altura. Las plantas son diferentes; no pueden moverse y viven fijas al suelo,
fabricando su propia comida. La ciencia que estudia las plantas se denomina
Botánica.
FORMAS DE USO
Infusión digestiva: hervir una taza con agua, endulza con miel y verter en
ella 5g de hojas frescas de menta piperita. Filtrar y beber despacio de
manera inmediata. Esta misma bebida ayuda al buen funcionamiento
hepático y renal.
Vino para el mal aliento: macerar 30g de hojas frescas de menta con un
libro de vino blanco, durante dos días. Al preparar, agregar algunas gotas
de esencia. Filtrar el vino y utilizarlo para hacer gárgaras.
CAPITULO III
3. METODOLOGIA:
Nuestro proyecto necesitara de una metodología mixta, es decir, la cualitativa
(identificaremos cualidades específicas de las plantas medicinales, el paso para poner en
práctica este método son las entrevistas) y cuantitativo (daremos un porcentaje fijo de
cuanto es el conocimiento que la comunidad Educativa.
En la Institución y desde todas las áreas del plan de estudios mediante el desarrollo de
proyectos pedagógicos y el uso de las TIC, se busca promover el sentido de pertenencia,
valores de conservación del medio ambiente y la prevención de algunas enfermedades,
no del todo en su curación, pero aliviar de alguna manera.
Mediante el conocimiento y la experiencia ancestral, se promoverá en los estudiantes de
la Institución Educativa Emblemática “San Ramón” y vecinos la investigación sobre las
propiedades de las plantas medicinales que le permitan fortalecer los conocimientos
plasmarlos en el siguiente proyecto de investigación.
2. Edad:
a) < 15 años
b) 15 – 24 años
c) 25 – 39 años
d) 40 – 60 años
e) >60 años