La ecuación cuadrática de una variable o ecuación de segundo grado es una ecuación algebraica
que conlleva una expresión algebraica de términos cuyo grado máximo es dos. Es decir, esta
puede ser representada por un trinomio de segundo grado o binomio de segundo grado. La
expresión general de una ecuación cuadrática de una variable es la siguiente:
El docente plantea algunas preguntas metacognitivas: ¿qué aprendimos el día de hoy? ¿Cómo
lo aprendimos? ¿De qué manera lo realizado en la clase te ayuda a entender la aplicación de las
secciones cónicas en situaciones cotidianas?
Propósito:
- Plantear una ecuación cuadrática a partir de una situación de contexto.
- Comparar diferentes modelos de ecuaciones cuadráticas y su relación con las condiciones del
problema.
Integrantes:
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Actividad 1. Identifica el nombre de cada uno de los terrenos y relaciónalos con las expresiones de
la situación planteada:
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GRUPO 1
Actividad 2. Realiza una tabla con cada una de las expresiones que corresponden a los lotes,
construye su gráfico correspondiente y compáralos:
⌈(2𝑥+1)(2𝑥)⌉
(x+2) (3x)= 240 m2 y = 136 m2
2
GRUPO 2:
Actividad 2. Realiza una tabla con cada una de las expresiones que corresponde a los lotes,
construye su gráfico correspondiente y compáralos:
Construcción de la tabla y su respectivo gráfico de coordenadas del terreno cuadrado y el
trapezoide.
[𝑥+(𝑥+4)](2𝑥)
(x+4)2=144 m2 y = 160 m2
2
GRUPO 3:
Actividad 2. Realiza una tabla con cada una de las expresiones que corresponde a los lotes,
construye su gráfico correspondiente y compáralos:
Construcción de la tabla y su respectivo gráfico de coordenadas del terreno rectangular y
pentagonal.
[𝑥+(𝑥+2)](2𝑥) [𝑥+(𝑥+2)](𝑥−2)
(x+2) (3x)= 240 m2 y + = 198 m2
2 2
GRUPO 4
Actividad 2. Realiza una tabla con cada una de las expresiones que corresponde a los lotes,
construye su gráfico correspondiente y compáralos:
Construcción de la tabla y su respectivo gráfico de coordenadas del terreno cuadrado y triangular.
Actividad 2. Realiza una tabla con cada una de las expresiones que corresponde a los lotes,
construye su gráfico correspondiente y compáralos:
Construcción de la tabla y su respectivo gráfico de coordenadas del terreno triangular y pentagonal.