Ꙭ Evitación
Miedo a los extraños: Ꙭ Ansiedad social
Su aparición supone la Ꙭ Experiencias
negativas del
disminución de las pasado.
conductas exploratorias Ꙭ Sentimientos
negativos
y el aumento de las
conductas de apego.
Ꙭ Dependencia Commented [DP2]: Este indicador es muy amplio y
Ꙭ Deseabilidad social redunda con el constructo de estudio
Afiliación: Ꙭ Búsqueda de
Se refiere al interés y sentimiento de
seguridad.
predisposición que Ꙭ Necesidad de afecto
muestran los individuos
por mantener
proximidad e
interactuar con otros
sujetos, incluso con
aquellos con quienes no
se han establecido
vínculos afectivos.
Calificación: 2/2
A continuación se presenta THE MATSON EVALUATION OF SOCIAL SKILLS IN YOUNGSTER (MESSY) de Matson Rotatori y Helsel, cuyo objetivo es valorar el
grado de adecuación de la conducta social en niños entre 4 y 18 años. Evaluando cuatro aspectos:
1. Habilidades Sociales Apropiadas: Este factor evalúa conductas como expresividad emocional, tener amigos y compartir.
2. Asertividad Inapropiada: Explora conductas agresivas, de burla o abuso de los demás.
3. Impulsividad: Falta de control inhibitorio, expresado en el habla o actuación carente de reflexión.
4. Sobre confianza: Este factor explora conductas de sobre valoración del Yo.
5. Celos/Soledad: El cual explora conductas como sentirse solo o no tener amigos.
Los ítems serán respondidos por niños de 4 a 18 años, la escala posee 62 ítems y se evalúa como una escala tipo Likert de 4 puntos (1= Nunca, 2= A veces,
3= A menudo, 4= siempre)