TÉCNICAS DE PROGRAMACIÓN EN PLANIFICACIÓN DE PROCESOS

PRODUCTIVOS

Son los diversos métodos que se utilizan para sacar adelante la producción en una
compañía o industria. Analizando los recursos requeridos de materiales y
capacidad de producción, para servir las necesidades de los clientes.

Existen diferentes de métodos de producción, como producción de un solo

elemento, producción por lotes, producción en masa, producción continua etc.

La planificación de producción se puede combinar con el control de producción y

es una parte de los sistemas de planificación de los recursos empresariales.

La planificación de la producción establece lo que puede ser lo fabricado por una

empresa con los recursos que dispone y sus necesidades. Un plan de producción
se realiza periódicamente por un período de tiempo específico, llamado el
horizonte de planificación.

OFERTA

Una oferta (término que deriva del latín offerre) se define la oferta como aquella
cantidad de bienes o servicios que los productores están dispuestos a vender a los
consumidores bajo determinadas condiciones de mercado. Cuando las
condiciones vienen caracterizadas por el precio en conjunto de todos los pares de
precio de mercado y oferta, forman la llamada curva de oferta. Hay que
diferenciar por tanto la curva de oferta, de una oferta actual o cantidad ofrecida
(que en general sería un punto concreto de dicha oferta), que hace referencia a la
cantidad que los productores están dispuestos a vender a un determinado precio.

DEMANDA

La demanda puede ser definida como la cantidad de bienes y servicios que son
adquiridos por consumidores a diferentes precios, a una unidad de tiempo
específica (un día, un mes, un año, etc) ya que sin un parámetro temporal no
podemos decir si una cantidad de demanda crece o decrece.

DEMANDA INDEPENDIENTE es aquella que se genera a partir de decisiones

ajenas a la empresa, por ejemplo: la demanda de productos terminados
acostumbra a ser externa a la empresa, en el sentido en que las decisiones de los
clientes no son controlables por la empresa (aunque sí pueden ser influidas).
También se clasificaría como demanda independiente la correspondiente a piezas
de recambio.

DEMANDA DEPENDIENTE. Es la que se genera a partir de decisiones tomadas

por la propia empresa, por ejemplo: aún si se pronostica una demanda de 100
coches para el mes próximo (demanda independiente)
 TÉCNICAS EN LA INVESTIGACIÓN Y PROMOCIÓN DEL POTENCIAL DE
VENTAS DE PRODUCTOS ELABORADOS

TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN. Es una técnica que consiste en observar

atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su
posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso
investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de
datos.

La promoción de ventas abarca una variedad de técnicas de promoción a corto

plazo diseñadas para inducir a las personas a responder de alguna manera frente
a los productos.
Las promociones de ventas de consumo más populares están directamente
asociadas con la compra del producto. Estas técnicas de promoción pueden ser
utilizadas para lograr otros objetivos como la construcción de la lealtad de marca o
el lanzamiento de un nuevo producto.
Entre las técnicas tenemos:
Reembolso: esta técnica se suele utilizar estacionalmente o por fechas
específicas. Como por ejemplo: si por el Día de la Madre realizaste compras por
una cantidad "X" de dinero, la empresa reembolsa cierta cantidad para comprar en
el mismo establecimiento. Esta promoción suele hacer que el cliente termine
comprando una suma mayor a la que le devolvieron.
Descuento: bajo esta técnica a los clientes se les ofrece productos con menor
precio del habitual (precio de lista). Por ejemplo, dar un descuento del 30% en la
compra de aceites y si compras con la tarjeta de crédito del establecimiento
recibes un descuento adicional del 20%.
Las muestras o muestreo: el productor distribuye muestras gratuitas de su
producto entre los consumidores. Los representantes de ventas distribuyen estas
muestras en lugares específicos donde haya más probabilidad de encontrar a su
público objetivo. Este método es de gran eficacia sobre todo en el caso de los
productos de uso diario, por ejemplo: café, pasta de dientes, jabones, shampoo,
etc. Por lo tanto, hay una gran probabilidad de que los consumidores hagan uso
de la muestra gratis. Si es de su agrado compran el producto y de esa manera se
incrementan las ventas.
 PRINCIPIOS DE MERCADOTECNIA: FUENTES DE INFORMACIÓN
(OBSERVACIÓN, ENCUESTAS, CUESTIONARIOS, ENTREVISTAS

Los cinco principios de mercadotecnia incluyen lo que comúnmente se conoce

como producto, precio, promoción, plaza y personas. Para asegurar el éxito en
cualquier negocio debe de entenderse y llevarse a cabo una mezcla de estos
cinco principios

FUENTES DE INFORMACIÓN

Se denominan fuentes de información a diversos tipos de documentos que

contienen datos útiles para satisfacer una demanda de información o
conocimiento. Conocer, distinguir y seleccionar las fuentes de información
adecuadas para el trabajo que se está realizando es parte del proceso de
investigación.

OBSERVACIÓN
La observación es la adquisición activa de información a partir del sentido de la
vista. Se trata de una actividad realizada por un ser vivo (humanos, animales, etc),
que detecta y asimila los rasgos

La Observación es la técnica de recogida de la información que consiste

básicamente, en observar, acumular e interpretar las actuaciones,
comportamientos y hechos de las personas o objetos, tal y como las realizan
habitualmente.

En este proceso se busca contemplar en forma cuidadosa y sistemática

como se desarrolla dichas características en un contexto determinado, sin
intervenir sobre ellas o manipularlas. También se conoce como observación
a la nota escrita que explica, aclara o corrige un dato, error o información que
puede confundir o hacer dudar. Por lo general, esta aclaratoria se encuentra en
libros, textos o escritos.de un elemento utilizando los sentidos como
instrumentos principales tarea una imagen

ENCUESTA

Una encuesta es un procedimiento dentro de los diseños de una

investigación descriptiva en el que el investigador recopila datos mediante
un cuestionario previamente diseñado, sin modificar el entorno ni el
fenómeno donde se recoge la información ya sea para entregarlo en forma
de tríptico, gráfica o tabla
CUESTIONARIO

Un cuestionario es aquel que plantea una serie de preguntas para extraer

determinada información de un grupo de personas. El cuestionario permite
recolectar información y datos para su tabulación, clasificación, descripción
y análisis en un estudio o investigación

Un cuestionario es una herramienta de investigación que consiste en una serie de

preguntas y otras indicaciones con el propósito de obtener información de los
consultados. Aunque a menudo están diseñados para poder realizar un análisis
estadístico de las respuestas, no es siempre así
ENTREVISTA

Una entrevista es un diálogo entablado entre dos o más personas: el entrevistador

interroga y el que contesta es el entrevistado. La palabra entrevista deriva del latín
que significa "Los que van entre sí". Se trata de una técnica empleada para
diversos motivos, investigación, medicina y selección de personal

La palabra entrevista deriva del latín que significa "Los que van entre sí". Se trata
de una técnica empleada para diversos motivos, investigación, medicina y
selección de personal. Una entrevista no es casual sino es un diálogo interesado
con un acuerdo previo e intereses y expectativas por ambas partes.(por lo cual
son diálogos entre 2 o más personas)

La entrevista también puede significar mucho para otras personas, ya que les
pueden servir para conocer a figuras de cierta relevancia o prestigio social.

"La entrevista es la más pública de las conversaciones privadas. Funciona con

todas las reglas del diálogo privado, pero está construida para el ámbito público. El
sujeto entrevistado sabe que se expone a la opinión de la gente. Por otra parte no
es un diálogo libre con dos sujetos. Es una conversación radial, o sea centrada en
uno de los interlocutores, y en la que uno tiene el derecho de preguntar y el otro
de ser escuchado".1

"La entrevista periodística es un intercambio entre dos personas físicas y unas

cuantas instituciones que condicionan subjetivamente la conversación
 DEFINICIONES DE PRODUCTOS Y SERVICIOS

PRODUCTOS

el latín productus, se conoce como producto a aquello que ha sido

fabricado (es decir, producido
Un producto es un objeto que se ofrece en un mercado con la intención de
satisfacer aquello que necesita o que desea un consumidor. En este sentido, el
producto trasciende su propia condición física e incluye lo que el consumidor
percibe en el momento de la compra (atributos simbólicos, psicológicos, etc.). El
producto no material, por su parte, se denomina servicio. Por ejemplo: una
computadora (ordenador) y un módem son productos; la conexión a Internet es un
servicio.

SERVICIO

Un Servicio representa un conjunto de acciones las cuales son realizadas

para servir a alguien, algo o alguna causa.

Los servicios son funciones ejercidas por las personas hacia otras personas con la
finalidad de que estas cumplan con la satisfacción de recibirlos. La etimología de
la palabra nos indica que proviene del latín “Servitĭum” haciendo referencia a la
acción ejercida por el verbo “Servir“.

SECTOR DE ACTIVIDAD INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS

La industria es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad
transformar las materias primas en productos elaborados, de forma masiva.
Existen diferentes tipos de industrias, según sean los productos que fabrican.

El sector industrial o secundario es el conjunto de actividades que implican la

transformación de materias primas a través de los más variados procesos
productivos. Normalmente se incluyen en este sector la siderurgia, las industrias
mecánicas, la química, la textil, la producción de bienes de consumo, bienes
alimenticios, el hardware informático, etc.

Este sector comprende todas las actividades económicas de un país relacionadas

con la transformación de materias primas y otros tipos de bienes o mercancías.
La industria alimenticia, por ejemplo, se dedica a la elaboración de productos
destinados a la alimentación, como el queso, los embutidos, las conservas, las
bebidas, etc.

Para su desarrollo, la industria necesita materias primas, maquinarias y equipos

para transformarlas y el recurso humano.
El sector servicios es el sector económico que engloba las actividades relacionadas con los
servicios no productores o transformadores de bienes materiales. Generan servicios que se
ofrecen para satisfacer las necesidades de cualquier población en el mundo

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TIPOS DE INDUSTRIA
Las industrias son empresas que destinan sus actividades para la
modificación de materias primas en productos terminados. La finalidad de las
empresas consiste en la fabricación de productos terminados

Tipos de industrias

Industria grande Las industrias grandes son aquellas que además de

poseer un mayor caudal de producción que las otras, poseen más de mil
trabajadores empleados de forma permanente en la planta industrial.
 Industria mediana Las industrias de este tipo poseen una producción
media acorde a la cantidad de empleados que va desde los cincuenta a los
mil empleados de forma permanente en la planta industrial.

Industria pequeña
La industria de este tipo por lo general ofrecen productos en desarrollo
o recién se inician, poseen un número de empleados no mayor a
cincuenta empleados de forma permanente en la planta industrial.

TIPOS DE EMPRESAS
UNA EMPRESA es una organización o institución dedicada a actividades o
persecución de fines económicos o comerciales para satisfacer las
necesidades de bienes y/o servicios de la sociedad, a la par de asegurar la
continuidad de la estructura productivo-comercial así como sus necesarias
inversiones
Grandes Empresas: Se caracterizan por manejar capitales y financiamientos
grandes, por lo general tienen instalaciones propias, sus ventas son de varios
millones de dólares, tienen miles de empleados de confianza y sindicalizados,
 cuentan con un sistema de administración y operación muy avanzado y
pueden obtener líneas de crédito y préstamos importantes con instituciones
financieras nacionales e internacionales.

 Medianas Empresas: En este tipo de empresas intervienen varios cientos de

personas y en algunos casos hasta miles, generalmente tienen sindicato, hay
áreas bien definidas con responsabilidades y funciones, tienen sistemas y
procedimientos automatizados

 Pequeñas Empresas: En términos generales, las pequeñas empresas son

entidades independientes, creadas para ser rentables, que no predominan en
la industria a la que pertenecen, cuya venta anual en valores no excede un
determinado tope y el número de personas que las conforman no excede un
determinado límite

 Microempresas: Por lo general, la empresa y la propiedad son de propiedad

individual, los sistemas de fabricación son prácticamente artesanales, la
maquinaria y el equipo son elementales y reducidos, los asuntos relacionados
con la administración, producción, ventas y finanzas son elementales y
reducidos y el director o propietario puede atenderlos personalmente.

Técnicas Artesanales e Industriales en la elaboración de

alimentos

La artesanía tradicional es la manifestación más tangible del patrimonio cultural

inmaterial.
También es el proceso manual donde no se requiere el uso de tecnología
sofisticada, si no el uso de las materias primas, máquinas y herramientas.

Las materias primas más usadas para el trabajo textil artesanal: en las artesanías
son:
Algodón: Crece sobre arbustos de los cuales hay dos especies, una de
producción anual y otra permanente. La fibra se encuentra en el interior de la
planta que, al abrirse, expone los filamentos pegados a la semilla.
Actualmente la mayoría del algodón utilizado por las mujeres indígenas es hilado
industrialmente y teñido con anilinas, sin embargo, hay comunidades que todavía
cultivan su algodón y lo hilan a mano.
Lana: Constituye el otro material de gran importancia para la confección de la
indumentaria indígena. Por su parte, las mujeres indígenas tejieron la lana, pero
con su técnica tradicional en telar de cintura para confeccionar su propia
indumentaria.

La lana se obtiene del pelo de las ovejas.

Seda: Posterior a la Conquista, ya con el flujo comercial generado, apareció la

seda, y aunque pronto se inició su cultivo, éste se interrumpió debido a los
intereses de los productores europeos. Algunos grupos indígenas sin embargo,
continuaron practicando su cultivo.
La seda se obtiene del capullo que la oruga, se forma segregando hilos delgados
y brillantes a su alrededor.

Muselina: Con las fibras de la ortiga mayor se fabrican telas desde hace siglos.
Napoléon tenía trajes de este material, que era común en la época. En Mosul, Irak,
también en India y en Irán, se fabrica una tela que es como la muselina, poco
tupida y suave, a partir de esta planta (que es además nutritiva por su aporte en
hierro y de uso medicinal).

SISTEMAS DE SIEMBRA EN HORTALIZAS, FORESTERIA,

FLORISTERIA Y EN LA ACTIVIDAD PECUARIA CON MATERIALES
LOCALES Y TECNOLOGÍA ADECUADA.

Se han clasificado las hortalizas de acuerdo a dos sistemas de siembra:

Siembra directa y Siembra por almacigo

SIEMBRA DIRECTA.

Implica depositar la semilla en el lugar definitivo para que establezca las plantas a
la distancia recomendada. Se recurre a este sistema principalmente en casos de
hortalizas que sufren mucho al ser transplantadas o que el costo de su semilla no
es elevado.

Se recurre a siembra directa en las siguientes hortalizas: arveja, ayote,

camote, culantro, maíz, melón, mostaza,, rábano, remolacha, tomate, yuca,
zanahoria,

Ventajas de la siembra directa:

— Se obtienen cosechas más pronto que por semillero (caso del tomate).
— Menor posibilidad de incidencia de enfermedades.
— Se evita maltrato de las plántulas
— Menor costo (no requiere transplante)
Desventajas de la siembra directa:

— Se necesita mayor tiempo y mano de obra en el control de malas hierbas.

Se debe hacer raleo

SIEMBRA INDIRECTA ( ALMACIGO ):

Implica sembrar las semillas en lugares relativamente pequeños o semilleros ,

donde recibirán un trato cuidadoso para su posterior transplante al campo.
Los semilleros se utilizan generalmente en aquellos cultivos, cuyas plantitas
requieren de cuidados muy especiales en sus primeros días de crecimiento.
Se recurre al empleo de almacigo en las siguientes hortalizas: Acelga, apio,
berenjena, brócoli, cebolla, coliflor, chile, lechuga, repollo, repollochino, tomate.

Ventajas del semillero

En los semilleros se simplifican: el riego, combate de malas hierbas, insectos y

enfermedades; además se encuentran en gran número de plantas en un espacio
pequeño, lo que permite cuidarla con menor esfuerzo.

Desventajas del semillero

El ciclo de las plantas se retrasa aproximadamente 22 días debido a que las

plántulas deben regenerar sus raíces y a la posterior adaptación de la planta al
nuevo medio al ser trasplantadas.

TIPOS DE SEMILLEROS:

A- Semilleros en Cajas:

Las dimensiones son varias, sin embargo, se debe construir de ma¬nera que su
manejo resulte fácil. Entre las dimensiones más reco¬mendables están, altura de
10 a 15 cm, largo 1 m y 50 a 60 cm de ancho.

En el fondo del cajón se hacen agujeros para facilitar la salida del exceso de
agua.

Los materiales necesarios para llenar la caja son: estiércol, boñiga o gallinaza,
arena o granza de arroz y tierra. Es preferible que la bo¬ñiga o estiércol estén
descompuestos.
Luego de zarandear la arena y la tierra se procede a mezclarlos con la materia
orgánica en partes iguales
Los semilleros a sembrar deben estar húmedos. Los surcos se cons¬truyen con
una profundidad de 2,5 cm y separados entre sí 15 a 20 cm. En el fondo del surco
se coloca a chorro seguido el fertili¬zante 10-30-10 y se tapa para evitar que
quede en contacto directo con la semilla. De inmediato se siembra la semilla a
chorro seguido, en forma rala y se tapa con una capa de tierra cuyo grosor no sea
mayor de 1,5 cm.

Antes de que se inicie la germinación de la semilla se debe proteger con ramas,

hojas de banano, pasto u otro material para evitar los efectos negativos tanto del
sol como de la lluvia. Una vez que se ha iniciado la germinación se retira el
material protector del semillero y se construye una cobertura sobre cuatro
estacas.

B- Semillero a campo abierto

Con este nombre se identifican los semilleros o almácigos que se hacen

directamen¬te en eras o camas sobre el suelo, sin protección contra el sol, la lluvia
o insectos.
Para su instalación se necesitan los siguientes recursos:

• una franja de terreno con buen drenaje, de fácil acceso y próximo al sitio de
siembra,
disponibilidad de agua para riego y
• un suelo de buena fertilidad, alejado de árboles o construcciones que puedan
proyectar sombras sobre el semillero.

El área de semillero requerida dependerá de la especie que vayamos a sembrar y

del número de plántulas necesarias para la plantación.

La preparación del suelo precisa de cuidados especiales, ya que debemos

garan¬tizar las condiciones óptimas para la germinación de las semillas y el
desarrollo posterior de las plántulas. Recordemos que las semillas necesitan alta
disponibi¬lidad de agua para germinar, pero también requieren oxígeno, por lo que
el sue¬lo debe tener buena estructura y textura. El suelo, también, debe facilitar la
emer¬gencia de la plántula, el desarrollo de las raíces y evitar la pérdida de
plántulas por enfermedades o insectos dañinos.

Por lo general, las eras se construyen de 0,2 m de alto y 1,0 m de ancho por 10 ó
15 m de largo. Eras más largas dificultarán el movimiento de los trabajadores y
pro-moverán que estos crucen sobre la era con el peligro de pisotear las plantas.

Al construir las eras se debe tener cuidado de dejar desagües que permitan la
sa¬lida rápida del agua de lluvia sin causar erosión. Para ello, se recomienda
trazar curvas de nivel y que los desagües desemboquen en acequias de ladera u
otras es¬tructuras que permitan la conservación del suelo.

Una vez construida la era, es necesario tratar el suelo con algún tipo de fungicida
o insecticida para eliminar los hongos, bacterias e insectos dañinos y así reducir la
pérdida de plántulas
METODOS DE SIEMBRA EN OLERICULTURA

Los diferentes métodos de siembra de los cultivos tienen como objeto brindarle al
propagulo o semilla primero y luego a la planta las mejores condiciones de
humedad, aireación, disponibilidad de nutrimentos etc. ;factores importantes que
in¬fluyen en el rendimiento de todo cultivo. En algunos casos también persiguen
evitarle o disminuirle al cultivo los daños causados por plagas y/o enfermedades.
En otros casos, además tienen la función de servir como medio para evitar la
erosión causada por el agua y por el viento,
Entre los métodos de siembra más conocidos se citan los siguientes: Lomillos,
eras, surcos, bateas, montículos o pilones, , terrazas, franjas a con¬torno, etc.

LOMILLOS.

Corresponden a un acordonamiento del suelo en hileras con dimensiones que

varían dependiendo del cultivo. Es lo más práctico para riego por gravedad,
disminuye la incidencia de enfermedades causadas por bacterias, Phytophthora
sp, nematodos, etc., facilita el control de malas hierbas, facilita la aporca ,ayuda a
evitar la erosión en terrenos con pendiente leve si los lomillos corren perpendicular
a la misma. Algunas de las hortalizas que se cultivan bajo este método son
tomate, chile, vainica, zuchini, pepino, berenjena, apio etc.

ERAS.

Son muy usadas en semilleros y cultivos como remolacha, culantro, lechuga ,

repollo coliflor, mostaza, col, rábano, perejil, cebolla, etc. Tienen algunas de las
cualidades de los lomillos. Sus dimensiones son 1.00—1 .20 m de ancho con un
largo máximo de 10m , altura de 0.15 •a 0.30m dependiendo del régimen pluvial
existente en la zona. La distancia entre eras debe ser de 0.50 a O.4Om para
transitar sin problemas. Si el suelo es arenoso se recomienda reforzarlo con
madera en semilleros o almacigales. Es conveniente disponer las semillas
transversalmente para facilitar labores culturales.
El trazado de las eras debe quedar dispuesto en forma perpen¬dicular a la
pendiente para evitar la erosión.
CAMELLONES

Son eras no conformadas de un metro , específicas para la siembra de cultivos

como camote.

SURCOS.

Consiste en rayar el suelo a profundidad y distancia deseadas, luego se coloca el

propágulo y se cubre. Este método es muy usado en el cultivo de la papa, yuca,
nampi,tiquisque,ajos

MONTICULOS O PILONES

Son pequeños levantamientos de suelo con diámetro de aproximadamente 0.80m.

Es usado en hortalizas como el ayote, zuchini, zapallo,chiverre, melon, etc. que
requieren ser protegidas de excesiva humedad.

BATEAS

Este método es usado en el cultivo de las zonas bajas de Belén, y La Guácima y

tiene por fin facilitar el riego por gravedad. Las dimensiones son variables. Es¬te
método tiene la desventaja de aumentar la incidencia de enfermedades radicales.
ESTABLECIMIENTO DEL HUERTO

SELECCION DEL TERRENO Y SU UBICACION

Debe ser, preferiblemente, un terreno plano, cercano a una fuente de agua,

protegido del ingreso de animales. En caso necesario se le deben construir
tapavientos, con gandul, por ejemplo, u otro tipo de vegeta¬cion, evitando de esta
manera el daño a los cultivos por el viento y la erosión del suelo.
De no ser posible un terreno plano, cuando la pendiente no sea mayor al 15% se
puede recurrir al establecimiento de terrazas. Con pendientes menores al 15% es
recomendable trazarlas siembras en curvas de nivel , combinando con acequias
de ladera y barreras vivas

A la hora de la localización y distribución de los cultivos en la huerta, se debe

tomar en cuenta el ciclo de cada cultivo, los de mayor duración deben colocarse a
las orillas, los cultivos cuyo ciclo es similar deben ubicarse juntos.

Se debe evitar establecer el huerto en lugares sombreados por árboles o cerca de

ellos para que no haya competencia por luz, nutrientes y agua, también para
reducir el efecto negativo que ocasiona el goteo de los ár¬boles cuando llueve, por
ser gotas de mayor tamaño.

En lugares donde haya proximidad de animales domésticos, se procederá a

acercar el terreno con estacas de bambú madera o cualquier otro material para
evitar el paso de los mismos.

2- ESTABLECER LAS CONDICIONES FISICO-QUIMICAS DEL SUELO:

Realizar un análisis de suelo para establecer las características físicas y químicas
del terreno.
3-PREPARACION DEL TERRENO
Indistintamente del método a utilizar, es conveniente realizar un
acondicionamiento del terreno
donde tendrá su asiento el cultivo hortícola. Al respecto normalmente puede
seguirse la siguiente
a- Limpieza del terreno: consiste en una limpieza general de malezas, troncos,
piedras y todo tipo de obstáculos en el terreno. Se realiza con machete y pala
ancha y rastrillos

b- Rotular o arar el suelo: Esta labor se puede realizar mecánica o manualmente

con herramientas. Su objetivo es airear el suelo, combatir malezas, romper el ciclo
biológico de algunas plagas y enfermedades por exposición al medio ambiente,
además favorecer el desarrollo radical y el crecimiento de las plantas en general.
En forma manual se emplean el azadón y el pico sacho.

c-Rastreo o desmenuzado del suelo: Esta actividad se puede realizar con

maquinaria o herramientas que rompan los terrones y emparejen el suelo. Con
esta labor se puede incorporar materia orgánica al suelo, que ayude a mejorar su
estructura y aumentar la fertilidad. Se puede realizar también con rastrillos ,
cuchillos o azadillas.

d- Nivelación: consiste en un emparejamiento del suelo para la siembra definitiva

de la semilla.

e- Construcción de drenajes: cuando se prepara un terreno es conveniente

considerar la importancia de construir drenajes o desagües que eliminen los
excesos de agua, tanto de escorrentía como del subsuelo.

Para su diseño y construcción se puede utilizar equipo topográfico de manejo

simple como niveles de mano, codal y manguera de niveles. Deben darse
desniveles entre 1 a 2% a cada drenaje, tratando que los excesos de agua
desemboquen en lugares protegido como acequias, canales o ríos.
Un buen drenado del suelo permite mantener un mejor equilibrio entre el agua y
aire del suelo y con ello favorecer el desarrollo radical. Además de prevenir
problemas fitopatológicos en el suelo por exceso de humedad.

CLASIFICACION, CONSERVACIÓN,
MANTENIMIENTO, DE HERRAMIENTA Y MATERIALES
PARA LA CADA CAMPO DE PRODUCCIÓN
El mantenimiento como herramienta es fundamental para el buen
funcionamiento de la empresa, teniendo en cuenta que el mismo repercute
directamente en todo el proceso productivo. Si el mantenimiento no es lo
necesariamente bueno las instalaciones o equipos no funcionarán el tiempo
planificado, provocando que pueda arreglar el desperfecto no se terminará el
producto en tiempo, se atrasará la entrega del producto y por ende
provocará insatisfacción en el cliente, lo que se puede traducir en pérdidas de
dinero en un futuro.
Las herramientas son objetos casi esenciales para tener en el hogar y siempre es
indispensable que se encuentren en las mejores condiciones posibles para que,
de esta manera cumplan con sus funciones adecuadamente y no nos salga
costosa la inversión. Por eso, aquí les traemos unos consejos para
el mantenimiento de herramientas para darle una larga vida a estos importantes
elementos del hogar.

Consejos para el cuidado de las herramientas (tarea)

 UTILIZACION DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS
PROPIASDE LOS CAMPOS OCUPACIONALES
Las herramientas tecnológicas han servido para optimizar y mejorar ámbitos como
la educación, los proyectos humanitarios, la inteligencia colectiva o la gestación de
ideas creativas.

En el campo de los recursos humanos y la gestión de personal, la masificación de

las TIC en la gestión del capital humano ha permitido efectuar un mayor análisis
sobre la administración del talento. Este tipo de instrumentos ayudan a los
departamentos a abaratar costes, tiempo y esfuerzo, y logran que sus tareas
básicas sean más eficientes y rápidas.