COLEGIO VILLA INDEPENDENCIA-D 484

DENAVISUR - TALCAHUANO
UTP 2018
EVALUACIÓN HISTORIA Y GEOGRAFÍA

Nombre: ______________ Curso: 3 A Fecha: _________ Nota:

Ptje. Real: 24 puntos Ptje. Obtenido:_____________

Objetivos de aprendizaje:

 Reconocen y ubican elementos en un plano.

 Identifican y localizan líneas de referencia y puntos cardinales.
 Reconocen los puntos cardinales.
 Identifican los puntos específicos en una cuadrícula.

I.- Observa la imagen y contesta de acuerdo a lo que se te pide. (2 c/u)

IV.- Observa la cuadrícula. Luego, completa el recuadro escribiendo la columna y la

fila en que se ubican los siguientes lugares. (4 ptos.)
II.- Observa la imagen, utiliza las líneas de referencia para ubicar lugares y objetos.
Contesta las preguntas. (4 ptos)

1. La función va a empezar y solo faltas tú, ¿en qué coordenadas se encuentra tu

asiento?
Fila: ________________ Columna: _________________
2. Encuentra al pequeño mono que se escapó siguiendo al vendedor de maní y se
escondió entre el público. ¿En qué coordenadas se ubica?
Fila: _________________ Columna: _________________

III.- Observa la imagen de la ciudad, ubica en ella los edificios e instituciones que
aparecen, utiliza los puntos cardinales para orientarse, luego responde las
preguntas. (2 ptos. c/u)
a. Martín está aburrido en su casa y quiere ir al cine a ver una película.

b. Antonia llevará a pasear a su perro a la plaza de la ciudad.

c. Josefa quiere llevar a su hermana a conocer el nuevo elefante del zoológico.

d. Sofía tiene que ir a comprar el diario al kiosco más cercano.

e. Bastián debe entrevistar a un carabinero para su tarea de Historia y Ciencias

Sociales.

f. Raúl acompañará a sus papás al supermercado para hacer las compras del mes.
A B C D E

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 COLEGIO VILLA INDEPENDENCIA-D 484
DENAVISUR - TALCAHUANO
UTP 2018
EVALUACIÓN CIENCIAS NATURALES

Nombre: ______________ Curso: 3 A Fecha: _________ Nota:

Ptje. Real: 26 puntos Ptje. Obtenido:_____________

Objetivos de aprendizaje:

 Describir las características de algunos de los componentes del sistema solar

 Reconocen los movimientos de rotación y traslación, considerando sus efectos en la
Tierra.

I.- Lee las siguientes preguntas y responde solo una. (1 pto. c/u)
1 ¿Cuál de los siguientes planetas está más cerca del Sol?

a) Tierra.
b) Marte.
c) Saturno.
d) Mercurio.

2 ¿Cuál de los siguientes planetas es el de mayor tamaño en el sistema solar?

a) Tierra.
b) Marte.
c) Júpiter.
d) Saturno.

3 ¿Cuál de los siguientes planetas demora alrededor de 84 años en dar la vuelta

alrededor del Sol?

a) Urano.
b) Júpiter.
c) Saturno.
d) Neptuno.

4 Lee la información de la tabla y luego responde:

¿Qué planeta tiene un tamaño similar al de la Tierra?

a) Marte.
b) Venus.
c) Mercurio.
d) Neptuno.

5-La tierra gira sobre su eje

a) En la rotación.
b) En la traslación.
c) En los temblores.
d) En los planetas.
6. Cuando en el hemisferio sur es primavera:

a) En el hemisferio norte es invierno

b) En el hemisferio norte es otoño.
c) En el hemisferio norte es verano
d) En el hemisferio norte es primavera.

7- El día y la noche se producen con:

a) La traslación
b) Un mes
c) Un año
d) La rotación

8- La tierra completa una vuelta al sol en:

a) Un año
b) Un día.
c) Todo el verano
d) 365 horas

9- El verano comienza el:

a) 21 de Junio.
b) 21 de mayo.
c) 21 de diciembre.
d) 21 de septiembre.

10- Los movimientos de la Tierra son:

a) Rotación y traslación
b) Terremoto y rotación.
c) Terremoto y traslación
d) Temblor y terremoto

II.- Verdadero o Falso. (1 pto.c/u)

1____ La traslación produce las Estaciones del Año.

2____ En la tierra hay 4 hemisferios, que son: Norte, Sur, Este y Oeste.
3____ La línea que divide al planeta en dos hemisferios se llama “Línea del Ecuador”
4____ En la rotación la tierra gira alrededor del sol.
5____ La tierra tarda 24 horas en dar una vuelta completa sobre su propio eje imaginario.
6____ El sol sólo brilla en el día.

III.- Responde de manera clara y completa: (2 ptos.c/u)

1.- ¿Cuántas horas tiene un día completo, con su noche?

2.- ¿Cuántos días tiene un año?

3.- ¿En qué hemisferio se encuentra Chile?

4.- ¿Cuál es tu estación del año favorita? ¿Por qué?

IV.- Dibuja el planeta Tierra y Pinta; El hemisferio norte azul y el hemisferio sur
verde. (2 ptos)

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