METODO ROOD

INTRODUCCION

-Margaret Rood terapeuta ocupacional y fisioterapeuta americana que pensó que mediante
un manejo adecuado de estímulos sensoriales se consigue una mejor respuesta muscular
debida a una normalización del tono, por medio de una evocación controlada de respuestas
motoras reflejas; estímulos basados en el desarrollo sensomotor y graduados para lograr
una respuesta motriz refleja que nos lleve a un nivel mayor de control, guiado hacia la
realización de actividades o propósitos significativos a la edad tratando de crear a nivel
subcortical una respuesta ó patrón motor correcto.

-El Método de Margaret Rood es utilizado en muchos países como una muy buena
herramienta terapéutica debido a que se puede combinar con otras técnicas y métodos con
el fin de obtener mejores resultados en el menor tiempo posible como por ejemplo se puede
aplicar: Rood-FNP, Rood-Bobath, Rood-Medek y en fin con una gran variedad de otras
técnicas.
I.-DEFINICION:

El método Rood se basa bases neurofisiológicas conocidos, en que las unidades

esqueletomotoras con perfiles enzimáticos diferentes juegan un papel distinto en el control
y la postura y que la aplicación de sus técnicas de estimulación sensorial nos puede ejercer
influencia sobre los diferentes controles de estas en el sistema nervioso central
(SNC).(Neurologia para fisioterapeutas,1989).

OTRAS DEFINICIONES DE ALGUNOS AUTORES:

Es la utilización de estimulos cutáneos para aumentar la sensibilidad de los recpetores de

estiramiento, seguida de estimulación propioceptiva a través de estiramiento muscular
rápido, facilitando de esta manera la contracción rápida del musculo (Harris,1980).

Es la estimulación sensorial que es realizada a través del cepillado rápido, masaje lento y
aplicación de frio y elongamiento rápido(Stokes,2000).

El método Rood da énfasis a una secuencia de movimiento( de lo más simple a lo

complejo),sigue el desenvolvimiento ontogénico,o sea,echado en supino, rolar echado, en
posición prona con apoyo de codos, de 4 puntos, parado y caminando.(Edwards, 1999).

Sistema Sensoromotor

Recorrido del Impulso Nervioso Facilitar la Respuesta Motora

Combinación de Estímulos

Respuestas

Estimulación de Propioceptores y
Exteroceptores

“por afección de una neurona, las neuronas circundantes

van a multiplicar su sinapsis con la finalidad de suplir a la
neurona afecta, mediante un bombardeo multisensorial”

Es importante saber la dirección correcta en la que se deben aplicar los estímulos. Hay que
tener en cuenta que el estimulo se debe aplica de próximal a distal en el segmento corporal
y de distal a próximal en las fibras musculares. ¿Porque? según algunos autores con los
que estoy de acuerdo nuestro desarrollo motor se da céfalo-caudal pero la información
nerviosa músculo-tendinosa (aferente y eferente) presenta en la mayoría de los casos una
contracción del músculo de inserción a origen también conocido como cadena cinética
abierta donde el acortamiento de las fibras musculares se da de la forma anteriormente
mencionada (de distal a próximal).

En caso de que tengamos un paciente con el tono muscular alterado (aumentado,

disminuido o fluctuante) se debe usar esta técnica. En el primer caso si hay un tono
muscular aumentado en algunos músculos, la técnica se debe aplicar en los antagonistas
que presentan por el contrario un tono bajo y con esto buscar un balance muscular; en el
segundo caso cuando el tono muscular esta disminuido más bien se debe aplicar los
estímulos en los músculos agonistas y antagonistas para buscar de nuevo un balance y en
el último caso se debe hacer una evaluación previa exhaustiva para ver qué músculos están
dificultando el movimiento del paciente en un tiempo específico y de allí aplicar en estos el
método.

Otro dato importante es que cada uno de los estímulos se puede aplicar por separado y no
necesariamente con la secuencia que se mencionaron, dependiendo de las necesidades
del paciente. Por ejemplo, en el caso de querer estimular la motricidad fina puede un día
aplicar un estimulo aislado como solamente el frío. Ó si se desea seguir con lo normal de
la técnica (todos los estímulos en seguidilla).

Por último las repeticiones, duración e intensidad de aplicación de la técnica depende del
estado del paciente, pero por lo general las repeticiones se dan hasta que el tono muscular
aumentado o disminuido se adapte o normalice un poco y permita el movimiento deseado.

COMPONENTES MAYORES DE LA TEORIA DE ROOD

2.1. La normalización del tono y la evocación de las respuestas musculares

deseadas se consiguen a partir del empleo de estímulos sensoriales adecuados.
Es necesaria una estimulación sensorial correcta para desarrollar respuestas motrices
correctas. La estimulación sensorial adecuada se emplea para evocar respuestas
musculares en forma refleja, lo cual Rood cree que es el paso primordial para recobrar
el control motor.

2.2. El control sensorio motor está basado en el desarrollo y por tanto, la

terapéutica debe empezar a nivel de desarrollo del paciente y progresar
gradualmente a niveles más alto de control sensorio motor de acuerdo con la
secuencia que Rood ha establecido. Las respuestas musculares obtenidas
reflejamente se usa en patrones de desarrollo, en un esfuerzo por desarrollar el control
supraespinal de aquellas respuestas.
2.3. El movimiento es deliberado. Rood emplea la actividad para demandar una
respuesta deliberada del paciente con el fin de provocar subcorticalmente el patrón
de movimiento deseado. La respuesta de los agonistas, antagonistas y sinergistas se
programan en forma refleja, de acuerdo con un propósito o plan.

Cuando la corteza ordena “levante el vaso”, por ejemplo, todos los centros
subcorticales empleados en el funcionamiento motor produce la facilitación o inhibición
de los músculos adecuada para que el programa permita que se produzca el
movimiento de una manera coordinada. La corteza no dirige cada musculo individualmente.
La atención del paciente se dirige hacia el objetivo final o propósito y no al movimiento.
La sensación que ocurre durante el movimiento es básica para el aprendizaje motor.
De este modo, se ayuda al

paciente a ganar control sobre el movimiento provocado en forma refleja. El movimiento

deliberado no puede ser empleado deliberadamente; a un paciente gravemente
afectado, puede resultarle imposible responder de este modo. No obstante, es
importante emplear este método cuando sea posible. Es especialmente aplicable cuando
el foco del tratamiento es el tronco, los miembros inferiores, o los segmentos proximales
de los miembros superiores, todos los cuales en mayor o menor medida, se controlan
subcorticalmente. Si el foco del tratamiento es el desarrollo de habilidad de los segmentos
distales de los miembros superiores, entonces la atención del paciente debe centrarse en
el movimiento de aquellas partes que se encuentran mas directamente controlada por
la corteza.

2.4. La repetición de las respuestas sensorias motrices es necesaria para el

aprendizaje, las actividades se emplean para suministrar propósito y repetición.
 Tratamiento del déficit Secuencia del desarrollo normal de
neuromuscular las funciones esqueléticas y vitales.

Interacción de los Estabilizadores y

movimiento
músculos agonistas y Movilizadores
coordinado
antagonistas

Receptores responsables
para la activación de los Son distintos y
diferentes tipos de responderán a estímulos
músculos diferentes

Sistema sensorial y Facilitar, activar o Impulso sensorial

motor inhibir respuestas
motoras

Sistema nervioso
autónomo, Dominio del Paciente no puede
determina la sistema responder en
naturaleza del simpático forma adecuada.
impulso sensorial

Activar respuestas Nivel automático

motoras

Combinación de Tanto receptores cutáneos

estímulos para obtener como los propioceptores
respuestas