Anda di halaman 1dari 2

RÚBRICA DE TAREA FINAL.

UN DICCIONARIO MUY ANIMADO

CÓMO HE TRABAJADO. UN DICCIONARIO MUY ANIMADO

¿Qué tenía que hacer? ¿Cómo lo he hecho?

Elaborar un diccionario y unas He encontrado rápido una palabra para mi He encontrado rápido la palabra en el Me ha costado encontrar la palabra No he logrado encontrar la palabra
normas de uso para la clase. página del diccionario. Mi ficha tenía toda la diccionario, pero me ha costado entener qué en el diccionario y no me ha dado en el diccionario, pero he hecho un
información y estaba acompañada de un información tenía que poner. He hecho un tiempo a hacer el dibujo. No se me dibujo de un animal. No he
dibujo. He aportado muchas ideas para la dibujo y se me han ocurrido pocas ideas para han ocurrido muchas ideas para la comprendido qué tenía que hacer
creación de las normas de uso de la clase. la creación de las normas de uso. creación de normas de uso. para crear las normas de uso.

Elaborar una ficha organizando la He pensado antes de escribir cómo He pensado antes de escribir cómo organizar No he pensado mucho antes de No he sabido cómo organizar el
información y el dibujo en media organizar toda la información en el espacio toda la información en el espacio del que ponerme a escribir cómo iba a texto y el dibujo que tenía que
cartulina. del que disponía. Después de acabar, he disponía. Después de acabar, he vuelto a leer organizar mi página del diccionario y escribir. Se me ha olvidado revisar
vuelto a leer mi trabajo y he corregido con mi trabajo y he corregido las palabras que me ha sobrado o faltado mucho mi trabajo antes de presentarlo y
ayuda del diccionario las palabras que creía que estaban mal escritas, pero me ha espacio. Además, me han quedado había alguna falta de ortografía.
estaban mal escritas. He presentado una quedado algún tachón. algunos tachones.
hoja limpia y sin tachones.

Participar y aportar en el trabajo He trabajado mucho en el proyecto, He trabajado en el proyecto bastante, aunque He trabajado suficiente en el He trabajado menos de lo que
en grupo. participando y aportando ideas e tal vez algunos compañeros han aportado proyecto, y he hecho lo que se me debía en el proyecto.
información. más. había mandado.

Estar atento a las intervenciones He estado atento a las explicaciones de mis He estado atento a las intervenciones pero en No he estado muy atento y he No he comprendido las normas
de los compañeros sin hacer compañeros acerca de las normas para alguna ocasión comenté algo en voz baja con hablado bastante con otros que proponían mis compañeros
ruido ni interrumpir. usar el diccionario. mi compañero interrumpí al compañero que compañeros. porque he estado distraído y he
estaba hablando antes de terminar. hablado mucho con otros
compañeros.

QUÉ HE HECHO MEJOR QUÉ PUEDO HACER MEJOR

Mis tres grandes aportaciones Mis tres grandes retos para la próxima ocasión

Unidad 2 Lengua castellana y


literatura 3 EP
Unidad 2 Lengua castellana y
literatura 3 EP