Centro de Estudios EPUK

DCA: Desarrollo Cognitivo Avanzado

Facebook, la red social

Nombre: Fecha:

Objetivos: Conocimientos previos:

 Identificar ideas principales y secundarias de
un texto.
 Inferir las características de una oración.
Determinar en relación a esas características
oraciones dentro del texto.
 Identificar las ideas principales y
secundarias de un texto.
 Determinar las características de un texto.
 Concepto de oración y texto.


1. Lee el siguiente texto y luego responde.

Las Redes Sociales

Las redes sociales han ganado su lugar de una manera vertigi-
nosa en Internet. Se han convertido en promisorios negocios
para empresas, artistas, marcas, freelance y sobretodo en lu-
gares para encuentros humanos.

Estas formas de interacción social involucran a conjuntos que

se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que
se organizan para potenciar sus recursos.

En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no
las conozcamos. El sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscrito
aporta a la red. Cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo
mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.

Intervenir en una red social empieza por hallar allí otros con quienes compartir nuestros intereses,
preocupaciones o necesidades y aunque no sucediera más que eso, eso mismo ya es mucho porque
rompe el aislamiento que suele aquejar a la gran mayoría de las personas.
Las redes sociales dan al anónimo popularidad, al discriminado le da integración, al diferente le da
igualdad, al malhumorado le da educación y así muchas cosas más.

La fuerza del grupo permite sobre el individuo cambios que de otra manera podrían ser difíciles y
genera nuevos vínculos afectivos y de negocios.

Fuente: http://tuviapublicidad.blogspot.com/2011/05/la-importancia-de-videos.html

a) Marca o subraya las ideas principales de cada párrafo.

b) ¿Qué relación se establece entre todas las ideas principales de los párrafos?
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II. Comprensión lectora: responde las preguntas que se plantean a continuación en relación al texto.

a) ¿Cuál es el tema principal del texto?

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b) ¿Para qué se escribió éste texto?
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c) ¿A quién va dirigido?
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d) ¿A quién se refiere? ¿Qué características menciona acerca de éste?
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e) Según la información entregada por el texto y por lo que tú conoces del tema ¿a qué se le denomina redes
sociales?
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III. Ejercicio:
a. Vuelve a leer el texto y segmenta las oraciones de los tres primeros párrafos con una línea (|).
b. Identifica dos oraciones bimembres verbales en el texto “Las Redes Sociales” y escríbelas a
continuación. Fíjate en el cuadro posterior para el análisis de las oraciones elegidas.

1. _______________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________________

 En cada una de las oraciones tendrás que identificar:

 Frase Nominal Sujeto.
 Frase Verbal Predicado.

 Para ello, cuando hayas identificado las frases las separarás con una | y en la parte
superior pondrás una S en la dirección en la que se encuentre la F. N. Sujeto y una P en
la dirección en la que se encuentra a F. V. Predicado.
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IV. ¿Qué aprendimos hoy? Completa el siguiente esquema con la definición de cada concepto trabajado.

es un

de

Sus un tipo es la

son 4 que posee la

Se refiere al se refiere al