Répartition annuelle du programme de français : 3ème AP

Troisième année primaire

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Semaines Séquence Répartition annuelle du programme de français : 3ème AP
Découverte de la discipline:
- Présentation du volume horaire : 4 séances de 45mn

Imprégnation
- Présentation des activités : oral / écrit / ( lecture + activités d'écriture )
01 01 Présentation du manuel scolaire :
- latéralité gauche / droite
- Organisation du manuel
- Interprétation des pictogrammes
Bain sonore : écoute document Présentation du cahier : marge à
02 02 sonore ou voix du maître gauche / ligne et interligne.
( histoire, chanson, comptine ) ( Insister sur la latéralité gauche / droite )
Préparation à l'écriture : graphisme
( Insister sur l'orientation )
Oral Écrit
Actes de Réalisations Code Ecriture Production Projets
parole linguistiques graphique écrite
03 Se présenter Bonjour! Salut Ecriture A partir d'un
/ saluer Je suis… a / i cursive et abécédaire
Je m'appelle… majuscule identifier les
01 a/A lettres du 01
Voici…/ c'est…
04 Présenter i/I prénom et du
quelqu'un nom de l'élève
ou m/ n m / M
quelque n/N
chose
05 Présenter Qui c'est…? Ecriture Reproduction
quelqu'un C'est…. o u cursive et du prénom
C'est qui…? majuscule par imitation
Qui est-ce…? o/O
02 Voici… 01
Lui, c'est… d t u/U
Elle, c'est…
d/D
06 Saluer / Au revoir / à t/T
prendre demain
congé A bientôt

07 Interroger Quel est ton Ecriture Reproduction

prénom ? e é cursive et du nom et du
Comment tu majuscule prénom par
03 t'appelles ? e/E/é imitation 01
Qui es-tu ?
l r l/L
Répondre Je suis…
08 Je m'appelle… r/R

09 Moment d'intégration et de remédiation

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10 Demander Apporte- P / B Ecriture Complétion
quelque chose moi… cursive et d'un mot par
Donne-moi… majuscule une lettre
u/U …………….
Demander / Où es-tu ? Activité en 02
11 01 donner un Je suis loin p/P relation avec
renseignement de… le projet
… à côté u / ou b/B choisi
de…
…prés de…

12 Consolidation des acquis ( lecture / écriture )

13 Evaluation certificative + remédiation

Vacances scolaires d'hiver

Donner un Verbe à Ecriture Complétion
ordre l'impératif: f / ph / v cursive et d'un mot par
14 02 ex majuscule une syllabe
Mets la f / F …………….
ceinture… Activité en
Affirmer v /V relation avec 02
Je + verbe à ou / oi le projet
l'indicatif: ex ou oi choisi
15 Je traverse
au passage
protégé
Donner un Il faut + s/ z Ecriture Segmentation
16 ordre infinitif. c=ç=s cursive et de mots (
Il ne faut pas majuscule deux à trois )
+ infinitif. s=z s/ S …………….
03 Activité en 02
Affirmer Je + verbe au au / eau z/Z relation avec
présent de le projet
c/ç
17 l'indicatif. choisi
au / eau

18 Moments d'intégration + remédiation

19 Demander Montre-moi c/ k/q Ecriture Complétion
quelque chose le / la / les… g devant a, cursive et d'un phrase
o, u. majuscule par un mot
c/C/ …………….
01 Présenter an / en k/K Activité en 03
quelque chose La voilà. q/Q relation avec
20 Le voilà. g/G le projet
Voici le … écriture choisi
Voici la … d'une
Voici les… phrase
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21 Interroger / Tu veux…. ? On / om Ecriture Complétion
Qui veut … ? cursive et d'une phrase
Répondre Je veux ….. majuscule par deux ou
j /J trois mots 03
02 j / ch ch …………….
Accepter / Oui / Non Copie Activité en
22 refuser d'une ou relation avec
deux le projet
phrases choisi
23 Consolidation des acquis ( lecture / écriture )

24 Evaluation certificative + remédiation

Vacances scolaires du printemps

25 Interroger Qui est-ce ? Reconstitution
Qui c'est ? gu = g Copie d'une phrase
03 Qui est-ce qui d'une simple donnée
? g+e=j phrase en dans le 03
26 Donner des script ou désordre.
…………….
infos ( C'est …… g+i=j cursive
Activité en
répondre ) Je + verbe relation avec
le projet choisi
Interroger / Qu'est-ce que é = er = et Copie Transcription
27 exprimer tu aimes ? es = ez d'une ou d'une phrase
un goût J'aime ….. deux ou dictée de
01 Je n'aime é = ai = ei phrases mots 04
…………….
pas… en script
Activité en
28 in / ain / ou
relation avec
ein cursive le projet choisi
Interroger Est-ce que tu eu = oeu = e Copie de Segmentation
29 …? deux ou d'une phrase
trois de trois ou
02 Affirmer / Oui, je + un / um phrases quatre mots. 04
nier affirmation en script …………….
Activité en
30 Non, je + ou
relation avec
négation cursive le projet choisi
Interroger / Quel temps fait- Oui ui Répondre à
31 répondre il ? Copie une question
Il fait……… y gn d'une par une
03 Quelle heure comptine phrase 04
est-il ? …………….
Il est ……. Activité en
Quand ….. ? relation avec
32 Où …… ? le projet choisi
33 Moment d'intégration + remédiation
34 Révision générale
35 Evaluation certificative + remédiation
Vacances scolaire d'été