Anda di halaman 1dari 7

EXAMEN DE LABORATORIO DE COMUNICACIONES I (IE-425).

Instructor: Ing. David Chavarría.


Sección Lab.: Jueves 4 – 6 p.m.
Integrantes: Axel Ariel Mejía, 20141002095.
Jeison Antony Mayorga, 2012005148.

t=linspace(-100,100,1000);
x=sin(4*pi*t+2).*cos(40*pi*t);
figure(1)
subplot(2,2,1)
plot(t,x,'r')
xlabel('tiempo')
ylabel('amplitud')
title('AM sobremodulacion')
grid on

t1=linspace(-10,10,100);
x1=3*sin(3*sqrt(2)*t1+pi)+7*cos(6*sqrt(2)*t1+pi);
subplot(2,2,2)
plot(t1,x1,'g')
xlabel('tiempo')
ylabel('amplitud')
title('salida del detector de AM')
grid on

t2=linspace(-100,100,1000);
x2=10*cos(2*pi*440*t2)-0.4*pi;
subplot(2,2,3)
figure(3)
plot(t2,x2)
xlabel('tiempo')
ylabel('amplitud')
title('Baja modulación de señal de AM')
grid on

t3=linspace(-100,100,1000);
x3=cos(20*pi*t3)+cos(22*pi*t3);
figure(3)
subplot(2,2,4)
plot(t3,x3)
xlabel('tiempo')
ylabel('amplitud')
title('Salida detector de producto FM')
grid on
EJERCICIO 2

a) Obtencion de la gráfica del rectificador de onda completa.

t1=linspace(0,pi,100);
x1=sin(t1);
t2=linspace(pi,2*pi,100);
x2=sin(-t2);
x3=[t1,t2];
y3=[x1,x2];
figure(1)
plot(x3,y3,'g')
xlabel('Tiempo')
ylabel('Amplitud')
title('1er Periodo Rectificador de Onda Completa')
grid on
b) Obtención de los términos a0, an, bn, para n = 1 , 2 , 3 , 4 , 5

syms t A
n=1:5;
T=2*pi;
wo=2*pi/(T);
f1(t)=A*sin(t);
f2(t)=A*sin(t+pi);
a0=int(f1(t),t,0,T/2)+int(f2(t),t,T/2,T);
a0=(1*a0)/T;
disp('a0=')
pretty(a0)

an=int(f1(t)*cos(n*t*wo),t,0,T/2)+int(f2(t)*cos(n*t*wo),t,T/2,T);
an=(2*an/T);
disp('an=')
pretty(an)

bn=int(f1(t)*sin(n*t*wo),t,0,T/2)+int(f2(t)*sin(n*t*wo),t,T/2,T);
bn=(2*bn/T);
disp('bn=')
pretty(bn)

A0=subs(a0,A,1);
A0=double(A0);
An=subs(an,A,1);
An=double(An);
Bn=subs(bn,A,1);

c) grafica de los elementos encontrados

Bn=double(Bn);
Coef=An+Bn;
x=[A0 Coef];
ng=0:5;
stem(ng,x,'filled','r');
title('Espectro Discreto');
ylabel('Modulo')
xlabel('Componente')
xlim([0 6]);
ylim([-0.5 0.1]);
grid on
Ejercicio 3
%Tomando T0 = 0.4 y A como un valor arbitrario de acuerdo a la libertad
que
%brinda el ejercicio
A=1;
Fs=500;
t=-3:0.002:3;
f=pi;
alfa=1.5;
x=A*square(f*t+alfa);
plot(t,x)
xlabel('Tiempo (s)');
ylabel('Amplitud');
grid on
%ESPECTRO DE POTENCIA

nfft=1024000;%el numero de puntos de la fft


Y=fft(x,nfft);% tomar la FFT, y llenando con ceros, de manera que el
largo de la FFT sea nfft
Y = Y(1:nfft/2); % la FFT es simétrica, así que se tira la mitad
my = abs(Y).^2;% tomar la potencia espectral, módulo alcuadrado de la FFT
f = (0:nfft/2-1)*Fs/nfft; %construccion del vector de frecuencias
% Genera los plots, titulos y nombres.
figure(2);
plot(f,my);
title('Espectro de potencia');
xlabel('Frecuencia (Hz)');
ylabel('Potencia');
grid on

Anda mungkin juga menyukai