DESKRIPSI MATA PELAJARAN PAKET KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SMK NEGERI 1 GLAGAH BANYUWANGI
NAMA MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL
KELAS : XI TKJ
SEMESTER : GASAL
DURASI : 4 JAM
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015
No PREDIKAT PENGETAHUAN
Sangat Baik dalam memahami konsep pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi, pengelolaan informasi digital melalui
1 A pemanfaatan komunikasi daring (online), keikutsertaan
dalam pembelajaran kelas maya, dan Pengetahuan
Perancangan Visualisasi Konsep.
Sudah Memahami dalam memahami konsep pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi, pengelolaan informasi digital melalui
2 A- pemanfaatan komunikasi daring (online), keikutsertaan
dalam pembelajaran kelas maya, dan Pengetahuan
Perancangan Visualisasi Konsep.
Sudah memahami dalam memahami konsep pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi, pengelolaan informasi digital melalui
3 B+ pemanfaatan komunikasi daring (online), keikutsertaan
dalam pembelajaran kelas maya, namun perlu untuk
lebih meningkatkan pemahaman Pengetahuan
Perancangan Visualisasi Konsep.
4 Sudah memahami dalam memahami konsep pengelolaan
B informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi, pengelolaan informasi digital melalui
KETERAMPILAN
Sangat Terampil dalam menyajikan penerapan pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak pengolah
informasi, penerapan pengelolaan informasi digital melalui
komunikasi daring (online), penerapan keikutsertaan dalam
pembelajaran kelas maya. Dan penerapan Perancangan
Visualisasi Konsep.
Sudah Terampil dalam menyajikan penerapan pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak pengolah
informasi, penerapan pengelolaan informasi digital melalui
komunikasi daring (online), penerapan keikutsertaan dalam
pembelajaran kelas maya. Dan penerapan Perancangan
Visualisasi Konsep.
Sudah Terampil dalam menyajikan penerapan pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak pengolah
informasi, penerapan pengelolaan informasi digital melalui
komunikasi daring (online), penerapan keikutsertaan dalam
pembelajaran kelas maya. namun perlu untuk lebih
meningkatkan Ketrampilan dalam menyajikan penerapan
Perancangan Visualisasi Konsep.
Sudah Terampil dalam menyajikan penerapan pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak pengolah
informasi, penerapan pengelolaan informasi digital melalui
 pemanfaatan komunikasi daring (online), namun perlu
untuk lebih meningkatkan pemahaman keikutsertaan
dalam pembelajaran kelas maya, dan Pengetahuan
Perancangan Visualisasi Konsep.
Sudah memahami dalam memahami konsep pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi, namun perlu untuk lebih
5 B- meningkatkan pemahaman pengelolaan informasi digital
melalui pemanfaatan komunikasi daring (online),
keikutsertaan dalam pembelajaran kelas maya, dan
Pengetahuan Perancangan Visualisasi Konsep.
Belum memahami dalam memahami konsep pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
6 C+ pengolah informasi, pengelolaan informasi digital melalui
pemanfaatan komunikasi daring (online), keikutsertaan
dalam pembelajaran kelas maya, dan Pengetahuan
Perancangan Visualisasi Konsep
Belum memahami dalam memahami jenis pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak
pengolah informasi, pengelolaan informasi digital melalui
7 C pemanfaatan komunikasi daring (online), keikutsertaan
dalam pembelajaran kelas maya, dan Pengetahuan
Perancangan Visualisasi Konsep
Guru Pengampu Mata Diklat II,
Murstakim Hermawan, ST., MT.
VERIFIKASI DAN VALIDASI
komunikasi daring (online), namun perlu untuk lebih
meningkatkan Ketrampilan penerapan keikutsertaan dalam
pembelajaran kelas maya. Dan penerapan Perancangan
Visualisasi Konsep.
Sudah Terampil dalam menyajikan penerapan pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak pengolah
informasi, namun perlu untuk lebih meningkatkan
Ketrampilan dalam menyajikan penerapan pengelolaan
informasi digital melalui komunikasi daring (online), penerapan
keikutsertaan dalam pembelajaran kelas maya. Dan penerapan
Perancangan Visualisasi Konsep.
Belum Terampil dalam Menyajikan penerapan pengelolaan
informasi digital melalui pemanfaatan perangkat lunak pengolah
informasi, penerapan pengelolaan informasi digital melalui
komunikasi daring (online), penerapan keikutsertaan dalam
pembelajaran kelas maya. Dan penerapan Perancangan
Visualisasi Konsep.
Belum Terampil penerapan pengelolaan informasi digital melalui
pemanfaatan perangkat lunak pengolah informasi, penerapan
pengelolaan informasi digital melalui komunikasi daring (online),
penerapan keikutsertaan dalam pembelajaran kelas maya. Dan
penerapan Perancangan Visualisasi Konsep.
Guru Pengampu Mata Diklat,
Mursalin, SST.
NIP.
Waka Kurikulum Tanggal : Ketua Pokja KKPI, Tanggal :

Suparman,S.ST.,MT Mursalin, SST.

NIP. NIP.

Revisi : 1 / 24-9-2014
 DESKRIPSI MATA PELAJARAN PAKET KEAHLIAN
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SMK NEGERI 1 GLAGAH BANYUWANGI

NAMA MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL

KELAS :X
SEMESTER : GENAP
DURASI : 4 JAM
TAHUN PELAJARAN : 2014 / 2015

No PREDIKAT PENGETAHUAN KETERAMPILAN

Sangat Baik dalam memahami tentang visualisasi konsep Sangat Terampil dalam menyajikan hasil penerapan visualisasi
dalam bentuk presentasi video, visualisasi konsep dalam konsep dalam bentuk presentasi video, penerapan visualisasi
1 A bentuk simulasi visual, pemformatan dokumen/buku digital konsep dalam bentuk simulasi visual, penerapan pemformatan
dan publiasiki buku digital dokumen/buku digital dan Publikasi buku digital.

Sudah memahami dalam memahami tentang visualisasi Sudah Terampil dalam menyajikan hasil penerapan visualisasi
konsep dalam bentuk presentasi video, visualisasi konsep konsep dalam bentuk presentasi video, penerapan visualisasi
2 A- dalam bentuk simulasi visual, pemformatan dokumen/buku konsep dalam bentuk simulasi visual, penerapan pemformatan
digital dan publiasiki buku digital dokumen/buku digital dan Publikasi buku digital.

Sudah memahami dalam memahami tentang visualisasi Sudah Terampil dalam menyajikan hasil penerapan visualisasi
konsep dalam bentuk presentasi video, visualisasi konsep
konsep dalam bentuk presentasi video, penerapan visualisasi
3 B+ dalam bentuk simulasi visual, pemformatan dokumen/buku
konsep dalam bentuk simulasi visual, penerapan pemformatan
digital namun perlu untuk lebih meningkatkan dokumen/buku digital namun perlu untuk lebih meningkatkan
pemahaman publiasiki buku digital ketrampilan Publikasi buku digital.
Sudah memahami dalam memahami tentang visualisasi Sudah Terampil dalam menyajikan hasil penerapan visualisasi
konsep dalam bentuk presentasi video, visualisasi konsep
konsep dalam bentuk presentasi video, penerapan visualisasi
4 B dalam bentuk simulasi visual, namun perlu untuk lebih
meningkatkan pemahaman pemformatan dokumen/buku
konsep dalam bentuk simulasi visual, namun perlu untuk lebih
meningkatkan Ketrampilan penerapan pemformatan
digital dan publiasiki buku digital dokumen/buku digital dan Publikasi buku digital.
5 Sudah Terampil dalam menjalankan hasil penerapan visualisasi
B- Sudah memahami dalam memahami tentang visualisasi konsep dalam bentuk presentasi video, namun perlu untuk lebih
 konsep dalam bentuk presentasi video, namun perlu
untuk lebih meningkatkan pemahaman visualisasi
konsep dalam bentuk simulasi visual, pemformatan
dokumen/buku digital dan publiasiki buku digital
Belum memahami dalam memahami tentang visualisasi
konsep dalam bentuk presentasi video, visualisasi konsep
6 C+ dalam bentuk simulasi visual, pemformatan dokumen/buku
digital dan publiasiki buku digital
Belum memahami dalam memahami tentang visualisasi
konsep dalam bentuk presentasi video, visualisasi konsep
7 C dalam bentuk simulasi visual, pemformatan dokumen/buku
digital dan publiasiki buku digital
Guru Pengampu Mata Diklat II,
Murstakim Hermawan, ST., MT.
VERIFIKASI DAN VALIDASI
Waka Kurikulum Tanggal :
Suparman,S.ST.,MT
NIP.
meningkatkan Ketrampilan penerapan visualisasi konsep dalam
bentuk simulasi visual, penerapan pemformatan dokumen/buku
digital dan Publikasi buku digital.
Belum Terampil dalam Menyajikan hasil penerapan visualisasi
konsep dalam bentuk presentasi video, penerapan visualisasi
konsep dalam bentuk simulasi visual, penerapan pemformatan
dokumen/buku digital dan Publikasi buku digital.
Belum Terampil dalam menyajikan hasil penerapan visualisasi
konsep dalam bentuk presentasi video, penerapan visualisasi
konsep dalam bentuk simulasi visual, penerapan pemformatan
dokumen/buku digital dan Publikasi buku digital.
Guru Pengampu Mata Diklat,
Mursalin, SST.
NIP.
Ketua Pokja KKPI, Tanggal :
Mursalin, SST.
NIP.
Revisi : 1 / 24-9-2014