Coaching Versus Profesi-Profesi Lain

Consulting:

Seorang konsultan membantu sebuah organisasi atau entitas untuk menyelesaikan masalah atau
tantangan dan bergerak dari kondisi saat ini menuju ke kondisi yang diinginkan. Konsultan adalah
seorang ahli yang menyediakan nasihat untuk sebuah kelompok orang atau organisasi yang spesifik
biasanya dalam bisnis. Konsultan menganalisa dan mendiagnosa situasi dan memecahkan masalah
atau mengajukan solusi atasnya dan dalam beberapa kasus konsultan mengimplementasikan solusi-
solusi tersebut.

Counseling :

Counseling psychologist menolong orang untuk mengenali kesulitan mereka di antaranya perasaan
tertekan atau emosional dan menemukan sumber-sumber untuk mengatasi masalah dan kesulitan
sehari-hari. Counseling psychologist fokus pada interaksi antara manusia dan lingkungan mereka.

Mentoring :

Seorang mentor adalah seorang ahli yang menyediakan kebijakan dan bimbingan berdasarkan pada
pengalamannya sendiri kepada mentee (orang yang di-mentor). Mentoring termasuk memberi
nasihat untuk membangun mentee secara profesional atau secara personal.

Coaching :

Coaching adalah berpartner dengan klien dalam sebuah pembangkitan-pemikiran (thought-

provoking) dan proses kreatif yang menginspirasi mereka untuk memaksimalkan potensi personal
dan profesional mereka. Menggunakan keragaman yang luas dari teknik dan metode perilaku
(behavioral) untuk membantu orang mencapai tujuannya.
 Situasi-situasi

Situasi 1
Klien : Perusahaan kami ingin meraih poin C dalam 3 bulan.
Penyedia jasa : Mari kita periksa situasi anda saat ini, memahami kebutuhan anda dan apakah
tujuannya akan sesuai dengan situasi dan jangka waktu atau tidak.
2 pekan kemudian
Penyedia jasa : Setelah saya mempelajari situasi anda, saya dapat memberitahukan anda bahwa
kita perlu mengubah tujuan sehingga kita bisa mencapai poin B dalam 3 bulan dan
poin C setelah 6 bulan.
Klien : ok anda tahu lebih banyak.
Penyedia jasa : rencana kami sebagai berikut.
Klien : dan kapan kami akan memulai implementasi?
Penyedia jasa : Pekan depan kita akan melakukan orientasi kepada tim.

Situasi 2
Siswa : Saya ingin pergi dari titik A ke titik B
Penyedia jasa : ceritakan lagi kepada saya mengenai masa kecil anda. Apa masalah yang anda
hadapi di titik A?
Siswa : orang tua saya mengkritik saya saat saya ingin mengganti posisi saya.
Penyedia jasa : bagaimana ini mempengaruhi perasaan anda?
Siswa : Saya merasa tidak dicintai.
Penyedia jasa : Ceritakan saya lebih banyak lagi mengenai masa lalu anda dan setiap saat anda
merasa tidak dicintai.

Situasi 3
Siswa : saya ingin pergi dari titik A ke titik B
Penyedia jasa : Saya pernah berada di poin A dan pergi ke poin B. Saya akan memberitahu anda
bagaimana melakukannya.
Siswa : OK
Penyedia jasa : untuk pindah dari titik A ke titik B, pertama anda menggambar peta, kemudian lihat
slot-slot yang tersedia, kemudian anda menentukan tanggalnya. Setelah itu
panggillah kolega anda dan tempatkan rencana harian anda.
Siswa : ok, bagaimana saya bisa menggambar peta?
Penyedia jasa : anda melakukannya di atas kertas, saya akan menunjukkan bagaimana caranya dan
anda akan menggunakan aplikasi mobile spesifik, yang akan saya kirimkan kepada
anda. Maka misi pertama anda untuk 3 hari ke depan adalah untuk
menggambarkan peta ini dan kembali kepada saya sehingga saya dapat memberi
anda feedback, dan memberi tahu anda bagaimana memperbaikinya, sebelum kita
bergerak ke langkah selanjutnya. Apakah kedengarannya baik?
Siswa : ya, terima kasih.
Situasi 4
Siswa : saya ingin pergi dari titik A ke titik B.
Penyedia jasa : ceritakan lebih banyak lagi, apa yang maknanya bagi anda pergi dari titik A ke titik
B.
Siswa : saya akan merasa puas karena penting bagi saya untuk meraih tujuan ini.
Penyedia jasa : Apa yang membuatnya menjadi penting?
Siswa : saya menyukai jenis pekerjaan ini.
Penyedia jasa : bagaimana dengan titik A, seberapa jauh dari titik B?
Siswa : ini tidak terlalu jauh, tapi saya pikir ini membutuhkan usaha yang besar.
Penyedia jasa : apa yang sebelumnya membantu anda berada di titik A?
Siswa : manajemen waktu saya, dan disiplin.
Penyedia jasa : luar biasa dan bagaimana kekuatan ini membantu anda bergerak menuju titik B?
Siswa : saya pikir saya perlu membuat sebuah rencana dan bekerja berdasarkan rencana
tersebut.
Penyedia jasa : bagus, apa lagi pilihan lain yang dapat anda lakukan?
Siswa : saya dapat meminta tolong dari orang yang telah mencapai titik B, saya dapat
memeriksanya di google.
Penyedia jasa : apakah ada hambatan yang akan anda hadapi?
Siswa : iya, saya menghadapi ujian pekan depan.
Penyedia jasa : apa yang dapat anda lakukan mengenai hal tersebut?
Siswa : mungkin saya mengurangi pekerjaan sebelum menyelesaikan ujian dan bekerja
lebih keras setelah ujian.
Penyedia jasa : dan hal pertama apa yang akan anda lakukan?
Siswa : saya akan menemui teman saya yang telah mencapai titik B dan meminta
nasehatnya.
Penyedia jasa : apa yang dapat membantu anda untuk terus termotivasi mencapai tujuan ini?
Siswa : saya dapat menggambar sebuah gambaran tentang diri saya di titik B dan
menempatkannya di ruangan saya.