Kat

aPengant
ar

Al hamdu l
il
l
ah,s egalap ujibagiAl l
ahSwt .yang a tasr ahmatdan
i
naya h-Nya, k ami, Kelu
ar gaMas yarakatJ awaTi mur(Gamaj atim)Kai ro
berhas i
lme ne rbi
tk anbo okl
etbahas a‘Ammi ahini.
Bo o kl
e ts e derhana i ni k ami s usunk hususu ntukr ekan-rekan
mahas iswabar udanp ar atamuya ngbe rku nj
ungk ebu miKina nahi ni
.
Kar enanya, kamij ugame masukkanbe berapak atayangmu ngkinte r
lalu
mu dahbagianda,yangt ela
hp andaibe bahasaAr ab.Kamibe r
u s
aha
me nyusu ndial ogde nganme nggu nakanbah as
ayangk omu ni
kat i
fdan
l
azim di pakai.Bo o kl
eti nidisusuns ecarat ematifu nt
u kme mu dahkan
penggu naannya.
Dal amp enyu s
u nannya k amiban yak me ngadopsida ribu ku Cai ro
GuidedanKae dah-k aedahLahj ahAmmi ah.Adap u
ndal amp engu capan,
sepenu hnyak amip engac ukepadabu kuCa iroGu i
de,de nganbe be r
ap a
penye suaianp adat ranslit
erasinya.

1
 Tidaklu pakamiu capka nt e
rimakasi
hk epadas o
batk ami,M.IqbalIhza
Jau har,Lcyangt el
ahme ngedit
,me mberimas ukandant amba han;Sir
“Be ckham”Su pardan,at asp inj
ama nbuku nya;rekan-rekanp enghuni
sekre t
a r
iatyangt el
ahme rel
akank o
mp uternya;danKBRIKai royang
telahme mbe rikanfas i
li
tasfo tocop
ygr ati
su ntukbookle
tini.
Ak hi
rnya ,kamiber harapaga rusahak e
cilkamiiniditi
ndaklanjutidan
disemp urnakan.Kr i
t i
kdans aranyangme mbanguns enanti
as ak ami
har apkande mik e
semp urna anbookl
etini.

Kai
ro,
17Se
pte
mbe
r20
02

Gamaj
ati
m

2
 Per
sembahan

Buatbap a
kdani buyan gtelahme ndo’akank amisi
ang-
malam.
Bap akdanI bup enasihatya ngt elahme mbant ukami
secaramo ri
ldanma t
e r
ial.
Re kan-rekanp engu rusdans eluruhwa r
gaKe luarga
Masyar akatJ awaTi mur( GamaJ atim).
Univ
ersit
asAl -Az harKai ro,yangt elahme ndi
dik
danme mbiayai kami.
Untukme rekalahbo okletinikamip e rsembahkan.

3
 Pe
domanTr
ans
li
ter
asi

q =‫ﻕ‬ gh =‫ﻍ‬
‘ =‫ﻉ‬ h =‫ﺡ‬
s
y = ‫ﺵ‬ â =(al
ifpanja
ng)
s
h =‫ﺹ‬ û =(wawupanjang)
k
h =‫ﺥ‬ î =(yapanjan
g)

4
 Daft
arI
si

KataPe ngan tar 1

Persembahan 3
PedomanTr ansli
teras
i 4
Daftari si 5
Beber apaPe rubahanDal
amPenut
uran 7
KaidahDas a r 9
Beber apacont ohperc
akap
andankosakat
ape
nti
ng 1
1
Beramah-t amah 1
1
Bertanya 1
2
ButuhBant u an 1
3
Ungkap anUmu m 1
4
Petunjuk 1
6
Temp at-temp atpenti
ng 1
7

5
SeputarDuit 1
9
SebutanOrang 2
0
TentangwaktudanHar
i 2
1
KataGanti 2
2
KataSifat 2
3
Tukang 2
5
PerabotRumah 2
6

6
I
. PERUBAHANDALAMPENUTURAN

1. Or
angMe si
rbi asa nyame nuturk
anhu ru f"‫"ﻕ‬dengan‫ﺀ‬"
".
Co
nt o
h:‫ﻨﻰ‬‫ﺑ‬‫ﺎ‬‫ﺑﻚﻳ‬ ‫ﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺃﻛ‬‫ﺮ‬
‫ﻗ‬‫ﺍ‬‫ﻢﻭ‬‫ﻗ‬
Di
baca:Yabniumwa’ ra’kit
âba
Ar
tinya:Berdi
r idanbac alahbukumu nak!
,
2. Or
angMe si
rme lafalkanhu r
uf‫ﺝ‬ ""de ngan“
g” .
Co
nt o
h:‫ﺎ‬‫ﻨ‬
‫ﺑﻚﻫ‬ ‫ﺎ‬
‫ﻠﻰﺟ‬ ‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﻪ‬
‫ﻳ‬‫ﺍ‬‫ﻥﷲ‬ ‫ﺎ‬
‫ﺒﺤ‬‫ﺳ‬
Di
baca:Subhanallah.Ee hell
egaba khina
Ar
tinya:Yaamp un,gimanac er
itanyabi s
adatangkemari
.

3
. Hur
u f‫"ﺙ‬ "sel
aludiu
capkandengan‫"ﺕ‬
".
Co
nt o
h:‫ﺔ‬ ‫ﺛ‬
‫ﻣﺛﻼ‬
‫ﺮﻦ‬ ‫ﺜ‬‫ﻛ‬
‫ﺍ‬‫ﺎ‬‫ﻨ‬
‫ﺣ‬‫ﺍ‬
Di
baca:Ihnaaktarmintal
âtah
Ar
tinya:Kitakhanti
gaoranglebi
h

7
4
. Bi
asanyahuruf‫"ﻅ‬ "biasanyaditut
u r
k ande nganhur
uf‫"ﺽ‬
"
Co
nt o
h:‫ﺀ‬‫ﺍ‬‫ﻮ‬
‫ﺮﺳ‬ ‫ﻟﻈﻬ‬‫ﺍ‬‫ﻧﺼﻞ‬‫ﺎﺡ‬‫ﻨ‬‫ﺣ‬‫ﺍ‬‫ﻭﷲ‬
Di
baca:...
.
‫ﺮ‬‫ﻟﻀﻬ‬‫ﺍ‬.
.
..
, denganme nggunak an‫"ﺽ‬ "
Ar
tinya:Sumpah,k i
taak ansh
o l
atZu hu rbareng.

5
. Kadang,‫ﺀ‬""dibunyi
kan"‫"ﻯ‬ .
Untukme mudahkanpe
ngu
cap
an.
Cont o
h:‫ﻢ‬‫ﺋ‬‫ﺎ‬
‫ﻧ‬‫ﻣﺶ‬,‫ﻩ‬‫ﺍ‬‫ﺎﻯ‬‫ﺎﺟ‬‫ﻧ‬
‫ﺍ‬‫ﻴﺲ‬‫ﺋ‬
‫ﺎﺭ‬‫ﻳ‬
Dibaca:Yarayyisanagayaho,mi
synayim
Artinya:HeiBung,guedat
ang,ni
h,nggaktidu
r .

6
.Biasanyahu r
uf‫ﺫ‬ "
" diuc
ap k
ande
ngan‫ﺩ‬
"".
Cont o
h:‫ﺍ‬.
‫ﺬ‬‫ﻛ‬.
..
‫ﺍ‬‫ﺬﻫﺐﺫ‬‫ﻟ‬
‫ﺍ‬
Dibaca:Addahabdah…ki
da
Artinya:Emasini
,ker
en,lho

8
I
I.KAI
DAHDASAR

1.Me ngakhir
ise l
uruhk atade nganhurufmat i(sukun:__ْ_),t
anpa
me mperhatik
ank aidah ba hasaAr ab(al-Nahwu)yangba ku
.Conto
h:
‫ﻻ‬‫ﺎ‬
‫ﺣ‬، ‫ﻗﺖ‬‫ﻮ‬‫ﻟ‬‫ﺎ‬
‫ﯨ‬‫ﻙﺩ‬‫ﺰ‬
‫ﻳ‬‫ﺎ‬
‫ﻋ‬!
Dibaca:Aizakdilwa’ty.Hâlan!
Artinya:Akup i
nginke temuk amu.Sekar
angj uga
!

2.Me nambahkan hu r
u f ‫"ﺏ‬"pada awalfi ’
ilmudlâri
’ = ‫ﻌﻞ‬ ‫ﻔ‬‫ﻟ‬
‫ﺍ‬
‫ﻉ‬‫ﺭ‬
‫ﺎ‬‫ﻤﻀ‬ ‫ﻟ‬
‫ﺍ‬)pr
esenttense)yangmenunjukkanperi
sti
wayangsedangt
erj
adi.
Cont o
h:‫ﻢ‬ ‫ﻳ‬
‫ﺎ‬‫ﻧ‬‫ﻧﺖ‬‫ﺍ‬
‫ﺭﺱﻭ‬ ‫ﺪ‬‫ﻟ‬
‫ﺍ‬‫ﻢ‬‫ﻔﻬ‬‫ﺘ‬‫ﺑ‬
‫ﺯﻯ‬‫ﺍ‬
Dibaca:Izzaybitifhamaddarswaintanayi
m
Artinya:Gimanamo ’pahampel
ajaran.
Tidu
rt er
us,
sihente!

3
.Me
let
akk
anhu
rufَ‫ﺡ‬
" adaawalfi
"p ’i
lmudl
âri
’‫ﻉ‬‫ﺭ‬
‫ﺎ‬‫ﻤﻀ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﻌﻞ‬
‫ﻔ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬
))yang

9
menunjukkan p eri
stiwa yang a kan t eradi (
j fut
ure tense).Ia
menggan ti
kanfu ngsi(mak na)hu ruf‫"ﺱ‬ "at au ‫ﻮﻑ‬‫"ﺳ‬" dal
am bahas
a
Arabfus hHa.Per l
udi ingatj uga,umu mnyahu rufawalfi’
ilmudlâr
i’
te
r s
ebu tdiuc
apkans ecar asamarant arak asrahdanfath
ah‫ﺔ‬ ‫ﻟ‬
‫ﺎ‬‫)ﻣ‬
‫(ﺍ‬
Contoh: ‫ﺢ‬
‫ﺒ‬‫ﻟﺼ‬‫ﺍ‬‫ﺓ‬‫ﺮ‬
‫ﻜ‬‫ﺑ‬‫ﺔ‬ ‫ﻌ‬‫ﻣ‬‫ﺎ‬
‫ﻟﺠ‬‫ﺍ‬
‫ﺡ‬‫ﻭ‬‫ﺮ‬‫ﻨ‬
‫ﺣ‬
Di
bac a:Haneruhelgam’ ahbukrohes subh
Arti
nya:Be s
okp agikitaak anberangk atk ekampus

4.Me nambahkan huruf ْ‫"ﺵ‬ " ( sukun)p ada seti

ap ak
hirk
ata
ke
r j
a/be ndayangdidahul
uidenganhuruf‫ﺔ‬ ‫ﻴ‬
‫ﻓ‬‫ﺎ‬
‫ﻨ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬
"‫ﻣ‬‫"ﺎ‬
Contoh: ‫ﺡ‬‫ﺭ‬‫ﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﻣ‬
‫ﺍ‬‫ﺘﺶﻣﻦ‬ ‫ﻠ‬
‫ﻛ‬‫ﺃ‬‫ﺎ‬
‫ﻮﺱﻣ‬ ‫ﻠ‬
‫ﻳﺶﻓ‬‫ﺪ‬‫ﻨ‬
‫ﺎﻋ‬‫ﺎﻣ‬‫ﻧ‬
‫ﺃ‬
Di
bac a: An amaandi s
yfulûs,maakal
tusyminimbârih
Arti
nya:Anagakp unyaduit
,blummakannihdar ike
mar i
n.

1
0
I
II.BEBERAPACONTOHPERCAKAPANDANKOSAKATAPENTI
NG

Beramah-t amah
Halo,
ha i… Ahl anwas ahlan ‫ﺍﻼﻭﺳﻬﻼ‬
‫ﻫ‬
Haijuga Ahlanbîk
Pakabarni h? Iz
zayak /ik? ‫ﻳﻚ؟‬‫ﺯ‬‫ﺍ‬
Baik,
mak as i
ih Kwayyi s
/alhamdu l
il
lah ‫ﻪ‬
‫ﻠ‬‫ﻟ‬‫ﺪ‬
‫ﻤ‬‫ﻟﺤ‬
‫ﺍ‬‫ﻳﺲ‬‫ﻮ‬
‫ﻛ‬
Akuuda hkange n Wahe sytaniâwiy ‫ﻮﻯ‬
‫ﻨﻰﻗ‬‫ﺘ‬‫ﺣﺸ‬
‫ﻭ‬
bangetamak amu
Sil
ahkan, tehnya It
faddalsyai ‫ﺎﻯ‬
‫ﻔﻀﻞﺷ‬ ‫ﺗ‬
‫ﺍ‬
Akubahagi abange t Syar
raftana ‫ﺎ‬
‫ﻨ‬‫ﺘ‬
‫ﻓ‬‫ﺮ‬
‫ﺷ‬
dgnk e datanganmu
Gimanak abarnya? Zaysihhah ‫ﺔ‬‫ﺯﻯﺻﺤ‬
Mamp irk er umah,ya! It
faddal‘ i
ndana ‫ﺎ‬‫ﻧ‬
‫ﺪ‬‫ﻨ‬
‫ﻔﻀﻞﻋ‬ ‫ﺗ‬
‫ﺍ‬
Makaciihban get Mutasyakkirâwiy ‫ﻮﻯ‬‫ﺮﻗ‬‫ﻛ‬
‫ﺎ‬‫ﺘﺸ‬‫ﻣ‬
Permisi,bolehnanya Aniznik,mumkinsuâl
? ‫ﺍ؟‬
‫ﺳﻝ‬
‫ﻜﻦ ﺆ‬
‫ﻤ‬‫ﻧﻚﻣ‬‫ﺫ‬‫ﺍ‬‫ﻋﻦ‬

1
1
nggak?
Sayanggakpaham Anami syfâhi
m ‫ﻢ‬‫ﺎﻫ‬‫ﺎﻣﺶﻓ‬
‫ﻧ‬
‫ﺍ‬
Tol
ong!(p
eri
ntah) l
aws amaht/i; ‫ﻠﻚ‬
‫ﻣﻦﻓﻀ‬,‫ﻤﺤﺖ‬‫ﻮﺳ‬
‫ﻟ‬
minfadlak
/ik
So
rryya Anaâsif/asfah ‫ﺔ‬
‫ﻔ‬‫ﺍﺳ‬
‫ﺃ‬
/‫ﺍﺳﻒ‬‫ﺎﺁ‬‫ﻧ‬
‫ﺍ‬
Se
lama
tti
nggal Ma’assal
amah ‫ﺔ‬‫ﻣ‬‫ﻟﺴﻼ‬
‫ﺍ‬‫ﻊ‬‫ﻣ‬

Nanya
Siapasi
hnamak amu? Ismak/ikeeh? ‫ﻪ؟‬‫ﻳ‬
‫ﺍ‬‫ﻤﻚ‬‫ﺍﺳ‬
BisabahasaInggris Bitit
kall
im/i ‫ﺰﻯ؟‬
‫ﻴ‬‫ﻠ‬
‫ﻜ‬‫ﻧ‬
‫ﺍ‬‫ﻢ‬‫ﻠ‬
‫ﻜ‬‫ﺘ‬‫ﺘ‬
‫ﺑ‬
nggak? Inggli
zy?
Yanginisi
apa? Minda/di ‫ﺩ؟‬
‫ﻣﻦﻩ‬/‫ﺍ‬
‫ﻣﻦﺩ‬
Iniapasi
h? Ee hda/di ‫ﺩ؟‬
‫ﻪﻩ‬/
‫ﻳ‬‫ﺍﺍ‬
‫ﻪﺩ‬‫ﻳ‬
‫ﺍ‬
Ituapaansih
? Ee hduul? ‫ﻝ؟‬‫ﻭ‬
‫ﻪﺩ‬‫ﻳ‬
‫ﺍ‬
(banyak)
Dimanasih….? Fe
in…? ‫ﻴﻦ؟‬
‫ﻓ‬

1
2
Kapan? Imta? ‫ﺘﻰ؟‬‫ﻣ‬‫ﺍ‬
Gimana? Izz
ay/Zay? ‫ﺯﻯ؟‬/‫ﺯﻯ‬‫ﺍ‬
Berapaharganya? Bikam? ‫ﻡ؟‬‫ﺎ‬
‫ﻜ‬‫ﺑ‬
Kenapa? Leeh? ‫ﻪ؟‬
‫ﻴ‬‫ﻟ‬
Yangmana? Eenhey? ‫ﻳﻦﻫﻰ؟‬‫ﺍ‬
Adayangt ahu…? Hadyi’ro
fuh? ‫ﻪ؟‬‫ﻓ‬‫ﺮ‬
‫ﻌ‬‫ﻳ‬‫ﺪ‬
‫ﺣ‬
Atasdasarapaan? ‘
Alae e
h? ‫ﻪ؟‬‫ﻳ‬
‫ﺍ‬‫ﻠﻰ‬‫ﻋ‬
Diadarimana? Huwwami ne
en? ‫ﻴﻦ؟‬
‫ﻨ‬‫ﻮﻣ‬
‫ﻫ‬
Kenapatidak? Ommal l
eeh? ‫ﻪ؟‬‫ﻳ‬
‫ﺍ‬‫ﺍﻝ‬
‫ﺎ‬
‫ﻣ‬

ButuhBant uan
Toi
letdimana? Fei
nhammam? ‫ﻡ؟‬‫ﺎ‬
‫ﻤ‬‫ﻴﻦﺣ‬
‫ﻓ‬
Sekarang Di
lwa’ti ‫ﻗﺖ‬‫ﻮ‬
‫ﻟ‬‫ﺎ‬
‫ﯨ‬‫ﺩ‬
Rusaak,nggakjal
an ‘
Athlan/ah;Bayz
/ah ‫ﺔ‬
‫ﻳﻈ‬‫ﻮ‬‫ﺑ‬
/‫ﻥ‬‫ﻋﻄﻼ‬
(p
er al
atan)
Tol
oo o
ng..
.ada I
lha’
ûni
…!Ha
râmi
…! ‫ﻣﻰ‬
‫ﺍ‬‫ﺮ‬
‫ﺣ‬..
.
.‫ﻧﻰ‬
‫ﻮ‬‫ﻘ‬
‫ﻟﺤ‬‫ﺍ‬
.
..
.!

1
3
mali
ng…!
Tol
ong( minta Sâ’
idni ‫ﻧﻰ‬
‫ﺪ‬‫ﻋ‬‫ﺎ‬
‫ﺳ‬
bant
u a
n)
Analapernih,ada Anaji
î’
ânâwi
y.I
ndak ‫ﻡ؟‬
‫ﺎ‬‫ﻌ‬‫ﻙﻃ‬
‫ﺪ‬‫ﻨ‬‫ﻥﻋ‬
‫ﺎ‬‫ﻋ‬‫ﺎ‬
‫ﺎﺟ‬‫ﻧ‬
‫ﺍ‬
makanan,nggak? to’
âm?

Ungk apanUmum
Iya,Hee h Aiwa;Aah ‫؛ﻩ‬
‫ﺓﺁ‬‫ﻮ‬‫ﻳ‬
‫ﺍ‬
Nggakah La’;La’a ‫ﻩ‬‫ﺀ‬
‫ﻻ؛ﻻ‬
Sorri
, ya Ma’lis
h ‫ﻴﺶ‬ ‫ﻠ‬
‫ﻌ‬‫ﻣ‬
Lagi! Kamân! ‫ﻥ‬‫ﺎ‬
‫ﻤ‬‫ﻛ‬
Jangan ,gakusah Balasy ‫ﺑﻼﺵ‬
Juga Bardu ‫ﺮﺽ‬‫ﺑ‬
Okey, si
ip Mâs yi ‫ﺎﺷﻰ‬‫ﻣ‬
Nggakp apa,k
ok! Misymu s
yki
la ‫ﺔ‬
‫ﻠ‬‫ﻜ‬‫ﻣﺶﻣﺸ‬
Udah, seles
ai Kholâs ‫ﺧﻼﺹ‬

1
4
Be ginik an? Mishkida? ‫ﺍ؟‬
‫ﺪ‬ ‫ﻣﺶﻛ‬
Nggakmu ngki
nlah! Mishmu mk i
n! ‫ﻜﻦ‬‫ﻤ‬ ‫ﻣﺶﻣ‬
Ba i
k lah Thoyyib,t
hab ‫ﻴﺐ؛ﻃﺐ‬ ‫ﻃ‬
Omo ngk o s
ong Kalamfadi ‫ﺎﺿﻰ‬ ‫ﻡﻓ‬
‫ﻛﻼ‬
Pasbange t,co
cok! Miyyahmi yyah ‫ﻪ‬ ‫ﻴ‬
‫ﻪﻣ‬‫ﻴ‬
‫ﻣ‬
Luma yan NushuNu s h ‫ﻧﺺ‬ ‫ﻧﺺﻭ‬
Cu ku p! Bass ‫ﺑﺲ‬
Dikitdi kit Syuwayyas yuwayya ‫ﺎ‬‫ﻳ‬‫ﻮ‬
‫ﺎﺳ‬ ‫ﻳ‬
‫ﻮ‬‫ﺳ‬
Sialan, loe! Yahrabbaitak! ‫ﺘﻚ‬‫ﻴ‬‫ﺑ‬
‫ﺮﺏ‬ ‫ﺨ‬‫ﻳ‬!
He i
, bangs at! Yabnalkalb! ‫ﻠﺐ‬ ‫ﻜ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﺑﻦ‬‫ﺎ‬
‫ﻳ‬!
Luar( keluar…!) Barrah(sama) ‫ﻩ‬‫ﺮ‬‫ﺑ‬
Dal am( masuk…!) Guwwah( sama) ‫ﻩ‬‫ﻮ‬
‫ﺟ‬
Gr at is Balasy ‫ﺑﻼﺵ‬
Ssstj anganr i
but! Balasydoosyah! ‫ﺔ‬
‫ﻭﺷ‬ ‫ﺑﻼﺵﺩ‬
Car iin…! Dawwir! ‫ﺭ‬‫ﻭ‬‫ﺩ‬
Ak unggaks e
ngaja Ghasban‘anniy ‫ﻨﻰ‬‫ﺎﻏ‬ ‫ﺒ‬
‫ﻏﺼ‬

1
5
Tempat Hitt
ah ‫ﻪ‬‫ﺘ‬‫ﺣ‬
Nggakbole
hgitcu Harâm‘al
aik ‫ﻴﻚ‬
‫ﻠ‬‫ﻡﻋ‬‫ﺍ‬
‫ﺮ‬‫ﺣ‬
Semoga,l
ah Yarî
t ‫ﻳﺖ‬‫ﺮ‬‫ﻳ‬
Kamuharusseri
us Syaddahal
akint
a ‫ﻠﻚ‬‫ﻴ‬
‫ﺪﺣ‬‫ﺷ‬
Pi
kirmasak-mas
ak Thawwi
lbâl
ak ‫ﻟﻚ‬‫ﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﻝ‬‫ﻮ‬
‫ﻃ‬

Petunj uk
Luru saja ‘
Alatûl ‫ﻝ‬‫ﻮ‬
‫ﻠﻰﻃ‬ ‫ﻋ‬
Kanan Yamî
n ‫ﻴﻦ‬‫ﻤ‬‫ﻳ‬
Kir
i Syi
mal ‫ﻝ‬‫ﺎ‬‫ﻤ‬‫ﺷ‬
Samp ing Gamb ‫ﻨﺐ‬‫ﺟ‬
Dep an ‘
Uddam ‫ﻡ‬‫ﺍ‬‫ﺪ‬
‫ﻗ‬
Belak ang Wara ‫ﺍ‬
‫ﺭ‬‫ﻭ‬
Sebe lum Abl ‫ﺒﻞ‬
‫ﻗ‬
Sete l
ah Ba’
d ‫ﺪ‬‫ﻌ‬‫ﺑ‬
Deke tde nga
n… ‘
Urayyi
bmi
n ‫ﻳﺐﻣﻦ‬ ‫ﺮ‬
‫ﻗ‬

1
6
Jauhdari
… Ba’î
dmî n ‫ﺪﻣﻦ‬ ‫ﻴ‬
‫ﻌ‬‫ﺑ‬
Pojok Zâwiyaah ‫ﻪ‬‫ﻳ‬‫ﻭ‬
‫ﺍ‬‫ﺯ‬
Antara…dan… Been…wa…. ‫ﻭ‬..
.‫ﻴﻦ‬‫ﺑ‬.
..
Turundisi
ni,
Pak! Asta,hinakwayyi
s! ‫ﻳﺲ‬
‫ﻮ‬‫ﺎﻛ‬,
‫ﻨ‬‫ﺎﻫ‬‫ﺎﻋﺴﻄ‬‫ﻳ‬
Cepetan! Bi-s
u r’
ah! ‫ﺔ‬
‫ﻋ‬‫ﺮ‬‫ﻠﺴ‬‫ﺑ‬
Janganngebut Bi-s
ywe e
sy! ‫ﻳﺶ‬‫ﻮ‬‫ﻟﺸ‬‫ﺎ‬‫ﺑ‬

Tempat -tempatpent
ing
Masji
d Jâma’ ,
masgi
d ‫ﺪ‬‫ﻊ؛ﻣﺴﺠ‬‫ﻣ‬‫ﺎ‬
‫ﺟ‬
Airpo
rt Mat hâr ‫ﺭ‬‫ﺎ‬
‫ﻣﻄ‬
Jembat anlayang Ku bri ‫ﺮﻯ‬‫ﺒ‬
‫ﻛ‬
Kedutaan Sifarah ‫ﺓ‬‫ﺭ‬‫ﺎ‬
‫ﻔ‬‫ﺳ‬
Restoran Re stur
an;Mat
’am ‫ﻢ‬
‫ﻌ‬‫ﻥ؛ﻣﻄ‬‫ﺍ‬
‫ﺭ‬‫ﻮ‬‫ﺘ‬
‫ﺭﺳ‬
Rumah Be et ‫ﻴﺖ‬ ‫ﺑ‬
Hotel Fundu ’ ‫ﺪﻕ‬‫ﻨ‬
‫ﻓ‬
Pasar Suu ’ ‫ﻮﻕ‬‫ﺳ‬

1
7
Supermarket Subermarkit ‫ﻛﺖ‬‫ﺮ‬‫ﻣ‬
‫ﺮ‬ ‫ﺑ‬
‫ﻮ‬‫ﺳ‬
Mall Mûl ‫ﻝ‬‫ﻮ‬
‫ﻣ‬
Kantor Maktab ‫ﺘﺐ‬‫ﻜ‬‫ﻣ‬
Kantorpos Busta ‫ﺔ‬‫ﺑﺴﻄ‬
Sekol
ahan Madrasah ‫ﺔ‬‫ﺭﺳ‬‫ﺪ‬‫ﻣ‬
Jal
an Syâri
’ ‫ﻉ‬ ‫ﺭ‬
‫ﺎ‬‫ﺷ‬
Stasi
unKe ret
a Mahatti
ti l
-‘at
r ‫ﺭ‬‫ﺎ‬‫ﻘﻄ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﺔ‬‫ﻣﺤﻄ‬
Unive
rsit
as Gam’ah ‫ﺔ‬‫ﻌ‬‫ﻣ‬
‫ﺎ‬‫ﺟ‬
Musium MatHaf ‫ﺘﺤﻒ‬‫ﻣ‬
WismaNu sa
ntara BetAndu ni
sia ‫ﺎ‬
‫ﻴ‬‫ﻴﺴ‬‫ﻧ‬
‫ﻭ‬‫ﺪ‬
‫ﻧ‬‫ﺍ‬‫ﻴﺖ‬‫ﺑ‬
Warnet Markazinterni
t ‫ﻴﺖ‬ ‫ﻧ‬
‫ﺮ‬‫ﺘ‬
‫ﻧ‬‫ﺍ‬‫ﺰ‬‫ﻛ‬
‫ﺮ‬‫ﻣ‬
Warkop Ma’ha ‫ﻘﻬﻰ‬ ‫ﻣ‬

Seput
arDuit
Pou
ndMe s
ir Gi
neeh ‫ﻪ‬‫ﺒ‬
‫ﻨ‬‫ﺟ‬
Pi
ester ‘
Irs
y ‫ﺮﺵ‬‫ﻗ‬

1
8
Ti
gap onds et
engah Tal
at agineehunu
sh ‫ﻧﺼﻒ‬
‫ﻪﻭ‬‫ﻴ‬‫ﻨ‬
‫ﺛﻼﺙﺟ‬
Seperempat Rub’ ‫ﻊ‬‫ﺑ‬
‫ﺭ‬
Recehan Fakkah ‫ﺔ‬‫ﻜ‬
‫ﻓ‬
Kembalian Bâ’I ‫ﻗﻰ‬‫ﺎ‬
‫ﺑ‬
Adar ecehannggak? Ma’akfak kah? ‫ﺔ؟‬‫ﻜ‬‫ﻌﻚﻓ‬‫ﻣ‬
Nggakada Mafisyfak kah ‫ﺔ‬
‫ﻜ‬‫ﻴﺶﻓ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬
Akubo kék Anami fall
is ‫ﻠﺲ‬ ‫ﻔ‬
‫ﺎﻣ‬‫ﻧ‬
‫ﺍ‬
Banyakbange et! Kit
irâwi ‫ﻮﻯ‬‫ﺮﻗ‬‫ﻴ‬‫ﺜ‬
‫ﻛ‬
Ah,nggakmas ukakal Mishma ’
û l ‫ﻝ‬‫ﻮ‬‫ﻘ‬
‫ﻌ‬‫ﻣﺶﻣ‬
Hargap as
n ya Akhirkalâm ‫ﻡ‬
‫ﺮﻛﻼ‬‫ﺧ‬‫ﺁ‬

SebutanOrang
Orang-or
ang Nâs ‫ﺎﺱ‬‫ﻧ‬
Bapakku(mu),
(nya) Abuya(Abûk)
,(Abûh); ‫(؛‬‫)ﻩ‬
‫ﻮ‬‫ﺑ‬
‫(ﺍ‬‫ﻙ‬‫ﻮ‬‫ﺑ‬
‫ﺍ‬
)‫ﺎ‬‫ﻳ‬‫ﻮ‬
‫ﺑ‬‫ﺍ‬
Wâl
dy,(
Waldak),
(Wal
du) ‫ﻩ‬
‫ﺪ‬‫ﻟ‬
‫ﺍ‬‫ﻭ‬
)(‫ﻙ‬
‫ﺪ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬
‫ﻭ‬)‫ﺪﻯ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬
‫ﻭ‬)
Ibuku Mâmty;Waldety ‫ﺗﻰ‬‫ﺪ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬
‫ﺘﻰ؛ﻭ‬‫ﻣ‬‫ﺎ‬‫ﻣ‬

1
9
Suami ku(mu) Goozy( Go ozak
) ‫ﻙ‬‫ﺯ‬‫ﻮ‬‫ﺟ‬)‫ﺯﻯ‬‫ﻮ‬‫ﺟ‬)
Is
t ri
mu Morâtak ‫ﺗﻚ‬‫ﺃ‬
‫ﺮ‬‫ﻣ‬
Laki-laki Ragil ‫ﺟﻞ‬‫ﺭ‬
Peremp uan Sit
t ‫ﺘﻰ‬‫ﺳ‬
Anak -anak Atfal;‘Iyâl ‫ﻋﻝ‬
‫ﺎ‬‫ﺎ؛ﻴ‬‫ﻔﻝ‬‫ﺍﻃ‬
Anakbayi Beebi ‫ﺒﻰ‬ ‫ﻴ‬
‫ﺑ‬
Teme nku( mu) Sahby ‫ﺒﻰ‬‫ﺻﺤ‬
Ke k
as i
hk u Habîbi,Habibty(pr) ‫ﺘﻰ‬‫ﻴ‬‫ﺒ‬
‫ﺣ‬)‫ﺒﻰ‬ ‫ﻴ‬
‫ﺒ‬‫ﺣ‬)
Orangas i
ng Agnaby/ah ‫ﺔ‬‫ﻴ‬
‫ﺒ‬‫ﻨ‬
‫ﺟ‬‫ﺍ‬/‫ﺒﻲ‬ ‫ﻨ‬
‫ﺟ‬‫ﺍ‬
OrangBar at Khawâga /Khawagâyah ‫ﺔ‬‫ﻴ‬‫ﺟ‬
‫ﺍ‬‫ﻮ‬
‫ﺧ‬/‫ﺔ‬ ‫ﺟ‬
‫ﺍ‬‫ﻮ‬‫ﺧ‬
Profe so
r Ustâz/ah ‫ﺓ‬
‫ﺫ‬‫ﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺍﺳ‬ /‫ﺫ‬‫ﺎ‬
‫ﺘ‬‫ﺍﺳ‬
Dosen Muhadir ‫ﺮ‬‫ﺎﺿ‬‫ﻣﺤ‬
Mas ,Pak,Om Astho,Afandi m,Rayis
, ‫ﻴﺲ‬
‫ﺋ‬‫ﺭ‬,
‫ﻡ‬‫ﺪ‬‫ﻨ‬
‫ﻓ‬‫ﺍ‬,‫ﺔ‬‫ﻋﺴﻄ‬,
(panggilanbasa- Basya,ge daan ‫ﺎ‬
‫ﺎﺷ‬‫ﺑ‬
basi)

2
0
TentangWak tudanHar
i
Sekarangj uga Dilwa’
t i
,hâlan ‫ﻻ‬‫ﺎ‬‫ﻗﺖﺣ‬ ‫ﻮ‬‫ﻟ‬
‫ﺩ‬
Nanti Ba ’
din ‫ﻳﻦ‬
‫ﺪ‬ ‫ﻌ‬
‫ﺑ‬
Hariini Innahardah ‫ﻩ‬‫ﺩ‬
‫ﺭ‬‫ﺎ‬‫ﻧﻬ‬
‫ﺍ‬
Malami ni Innahardabi l
-Lee
l ‫ﻴﻞ‬
‫ﻠ‬‫ﻟ‬‫ﺎ‬
‫ﺑ‬‫ﻩ‬‫ﺩ‬
‫ﺭ‬‫ﺎ‬‫ﻧﻬ‬
‫ﺍ‬
Besok Bu kro
h ‫ﺓ‬‫ﺮ‬‫ﻜ‬
‫ﺑ‬
Lusa Awwi l
imbârih ‫ﺡ‬‫ﺭ‬‫ﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﻣ‬‫ﺍ‬
‫ﻝ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺍ‬
Kemar i
n Imbarih ‫ﺡ‬‫ﺭ‬
‫ﺎ‬‫ﺒ‬‫ﻣ‬
‫ﺍ‬
Pagi Is-Subh ‫ﺢ‬‫ﺒ‬
‫ﻟﺼ‬‫ﺍ‬
Sore Ba ’
did-Du hr ‫ﺮ‬‫ﻟﻈﻬ‬‫ﺍ‬
‫ﺪ‬ ‫ﻌ‬
‫ﺑ‬
Padawak tunya FilMa’âd ‫ﺩ‬
‫ﺎ‬‫ﻌ‬‫ﻤ‬‫ﻟ‬
‫ﺍ‬‫ﻓﻰ‬
Jam8Ma l
am Is-Sâ’ah t
amâni
ah ‫ﺀ‬
‫ﺎ‬‫ﺔﻣﺴ‬
‫ﻴ‬‫ﻧ‬‫ﺎ‬
‫ﻤ‬‫ﺜ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﺔ‬‫ﻋ‬‫ﺎ‬
‫ﻟﺴ‬‫ﺍ‬
mas â’
an
Jam5 .3
0 Is-Sâ’ahkhams au ‫ﻧﺼﻒ‬
‫ﺔﻭ‬‫ﻤﺴ‬
‫ﺔﺧ‬‫ﻋ‬
‫ﺎ‬‫ﻟﺴ‬
‫ﺍ‬
nush
Lebihawal Ba dri ‫ﺭﻯ‬
‫ﺪ‬‫ﺑ‬

2
1
KataGanti
Saya Ana ‫ﺎ‬
‫ﻧ‬‫ﺍ‬
Kamu Inta/Int
i(p
r) ‫ﻧﺖ‬
‫ﺍ‬/‫ﻧﺖ‬‫ﺍ‬
Dia Hu wwa ‫ﻮ‬
‫ﻫ‬
Dia(pr) Hiyya ‫ﻫﻰ‬
Kami Ihna ‫ﺎ‬
‫ﻨ‬‫ﺣ‬‫ﺍ‬
Kamu( j
amak) Intu ‫ﻮ‬‫ﺘ‬
‫ﻧ‬‫ﺍ‬
Me r
eka Hu mma ‫ﺎ‬
‫ﻤ‬‫ﻫ‬
Ini
/Itu Da( l
k)/Di(
pr) ‫ﻩ‬/‫ﺩ‬
‫ﻩﺩ‬
Itu(j
amak) Doo l ‫ﻝ‬‫ﻭ‬‫ﺩ‬

KataSifat
Besar Kibî
r/ah ‫ﺓ‬‫ﺮ‬
‫ﻴ‬‫ﺒ‬
‫ﻛ‬/‫ﺮ‬‫ﻴ‬‫ﺒ‬
‫ﻛ‬
Keci
l Sughayyar
/ah ‫ﺓ‬
‫ﺮ‬‫ﻴ‬
‫ﻐ‬‫ﺻ‬/‫ﺮ‬ ‫ﻴ‬
‫ﻐ‬‫ﺻ‬
Banyak;le
bih Kati
ir;Aktar ‫ﺮ‬‫ﺜ‬
‫ﻛ‬‫ﺃ‬‫ﺮ؛‬
‫ﻴ‬‫ﺜ‬
‫ﻛ‬

2
2
banyak
Sedikit;lebihsedi
ki
t Ulaiyil;A’al
l ‫ﻗﻞ‬‫ﺃ‬‫ﻴﻞ؛‬ ‫ﻠ‬
‫ﻗ‬
Baek /Sehat Kwayyi s;Thayyi
b ‫ﻴﺐ‬‫ﻳﺲ؛ﻃ‬ ‫ﻮ‬
‫ﻛ‬
Cantik Ga mil;Hil
w ‫ﻮ‬‫ﻠ‬
‫ﻴﻞ؛ﺣ‬ ‫ﻤ‬‫ﺟ‬
Jel
ek Wihisy;MishKwayyi
s ‫ﻳﺲ‬
‫ﻮ‬‫ﺣﺶ؛ﻣﺶﻛ‬ ‫ﻭ‬
Bosen Mu mill ‫ﻤﻞ‬‫ﻣ‬
Penting Mu himm ‫ﻢ‬‫ﻣﻬ‬
Mace t Zahmah ‫ﺔ‬‫ﻤ‬‫ﺣ‬‫ﺯ‬
Panjang Thawî l ‫ﻳﻞ‬‫ﻮ‬‫ﻃ‬
Pende k Ushayyar ‫ﺮ‬‫ﻴ‬‫ﻗﺼ‬
Gemu k Tikhin ‫ﻴﻦ‬‫ﺛﺤ‬
Kurus Rufayya’ ‫ﻊ‬‫ﻴ‬‫ﻓ‬
‫ﺭ‬
Lucu Mu d-Hi k ‫ﻣﻀﺤﻚ‬
Bahagi a/senen
g Mabs û t
h ‫ﻮﻁ‬ ‫ﺒﺴ‬‫ﻣ‬
Tamak Thammâ’ ‫ﻉ‬‫ﺎ‬‫ﻤ‬‫ﻃ‬
Baekhat i Kar î
m ‫ﻢ‬ ‫ﻳ‬
‫ﺮ‬‫ﻛ‬

2
3
Terpercaya Amîn;Syarî
f ‫ﻳﻒ‬
‫ﺮ‬‫ﻴﻦ؛ﺷ‬
‫ﻣ‬‫ﺍ‬
Panas/Di ngi
n Hâr/Bar dan ‫ﻥ‬
‫ﺍ‬‫ﺩ‬
‫ﺮ‬‫ﺑ‬/‫ﺭ‬
‫ﺎ‬‫ﺣ‬
(cua
ca)
AirPanas MoyyaSukhnah ‫ﺔ‬‫ﻨ‬
‫ﺨ‬‫ﺎﺳ‬‫ﻴ‬‫ﻣ‬
AirDingin MoyyaSâ’ah ‫ﺔ‬‫ﻌ‬‫ﻗ‬
‫ﺎ‬‫ﺎﺳ‬‫ﻴ‬‫ﻣ‬
Pedas Harrâ’
ah; ‫ﺔ‬
‫ﻴ‬‫ﻣ‬
‫ﺎ‬‫ﺣ‬/‫ﻣﻰ‬
‫ﺎ‬‫ﺔ؛ﺣ‬‫ﻗ‬
‫ﺍ‬‫ﺮ‬
‫ﺣ‬
Hâmi/Hamyah
Sakit ‘
Ayân;Mar î
d ‫ﻳﺾ‬‫ﺮ‬‫ﻥ؛ﻣ‬‫ﺎ‬
‫ﻴ‬‫ﻋ‬
Sopan Mu’addab ‫ﺩﺏ‬‫ﺆ‬‫ﻣ‬
Aneh Gharîb ‫ﻳﺐ‬‫ﺮ‬‫ﻏ‬
Mengeri
kan Fazî
’ ‫ﻊ‬
‫ﻴ‬‫ﻓﻈ‬
Capek Ta’
bân ‫ﻥ‬‫ﺎ‬‫ﺒ‬
‫ﻌ‬‫ﺗ‬
Gedebanget Hâyyil
/Haylah ‫ﺔ‬
‫ﻠ‬‫ﻳ‬
‫ﺎ‬‫ﻫ‬/‫ﻳﻞ‬‫ﺎ‬‫ﻫ‬

Tukang
Tuk
angCuk
ur Ha
llâ’ ‫ﺣﻼﻕ‬

2
4
TukangKayu Naggâr ‫ﺭ‬‫ﺎ‬
‫ﻧﺠ‬
PenjagaAparte
men Bawwâb ‫ﺍﺏ‬‫ﻮ‬
‫ﺑ‬
TukangJahit Khayyât ‫ﺎﻁ‬
‫ﻴ‬‫ﺧ‬
Sopir Sawwâ’ ‫ﺍﻕ‬‫ﻮ‬‫ﺳ‬
TukangList
rik Kahr ubâi ‫ﺋﻰ‬
‫ﺎ‬‫ﺑ‬‫ﺮ‬
‫ﻛﻬ‬
TukangKebun Ginee ni ‫ﻨﻰ‬‫ﻴ‬‫ﻨ‬
‫ﺟ‬
TukangPos Bustâgi ‫ﺟﻰ‬‫ﺎ‬
‫ﻮﺳﻄ‬‫ﺑ‬
TukangLedeng Sabbâk ‫ﻙ‬‫ﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﺳ‬
TukangMa s
ak Thabba h ‫ﺥ‬‫ﺎ‬
‫ﺒ‬‫ﻃ‬
Petani Fall
âh ‫ﺡ‬‫ﻓﻼ‬
Pelaut Mallâh ‫ﺡ‬‫ﻣﻼ‬
Jagal(j
ualdagi
ng) Ga z
z âr ‫ﺭ‬‫ﺍ‬
‫ﺰ‬‫ﺟ‬

PerabotRumah
Ranjang Si
rî
r ‫ﺮ‬‫ﻳ‬
‫ﺮ‬‫ﺳ‬
Sel
imu t Bathâni
ya ‫ﺔ‬
‫ﻴ‬‫ﻧ‬
‫ﺎ‬‫ﺑﻄ‬
2
5
Lema r
i Dulâb ‫ﻻﺏ‬ ‫ﻭ‬
‫ﺩ‬
Ti
r ai Sit
âr a ‫ﺓ‬
‫ﺭ‬‫ﺎ‬‫ﺘ‬‫ﺳ‬
Lamp u Lamba ‫ﺔ‬‫ﺒ‬‫ﻤ‬
‫ﻟ‬
Ce rmin Mirâya ‫ﺔ‬‫ﻳ‬‫ﺍ‬
‫ﺮ‬‫ﻣ‬
Ba ntalTidur Mikh adda ‫ﺓ‬‫ﺪ‬‫ﺨ‬‫ﻣ‬
Ba ntalSofa Khudadi ya ‫ﺔ‬
‫ﻳ‬‫ﺩ‬
‫ﺍ‬‫ﺪ‬‫ﺧ‬
Sep rai Mil
âya ‫ﺔ‬‫ﻳ‬‫ﻣﻼ‬
Rak Raf ‫ﺭﻑ‬
Ku rsiSofa Kanaba ‫ﺔ‬‫ﺑ‬‫ﺎ‬‫ﻨ‬
‫ﻛ‬
Me ja Tarabe za ‫ﺓ‬
‫ﺰ‬‫ﺑ‬‫ﺍ‬‫ﺮ‬
‫ﺗ‬
AC Muk ayyif ‫ﻴﻒ‬ ‫ﻜ‬
‫ﻣ‬
Ba kAi r Banyu ‫ﻮ‬‫ﻴ‬
‫ﻧ‬‫ﺎ‬
‫ﺑ‬
KamarTi du
r Oditno m ‫ﻡ‬
‫ﻮ‬‫ﻨ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﺔ‬‫ﻮﺿ‬‫ﻋ‬
Kamar Oda ‫ﺔ‬‫ﻮﺿ‬‫ﻋ‬
Lift Mas h’ad ‫ﺪ؛‬‫ﻌ‬‫ﻣﺼ‬
KranAi r Hanafi ya ‫ﺔ‬‫ﻴ‬
‫ﻐ‬‫ﻨ‬‫ﺣ‬

2
6
Lant ai Ardh ‫ﺭﺽ‬ ‫ﺍ‬
PemanasRu angan Deffâye ‫ﺔ‬‫ﻳ‬‫ﺎ‬
‫ﻓ‬‫ﺩ‬
Ove n Furn ‫ﻥ‬‫ﺮ‬‫ﻓ‬
Sho wer Dusy ‫ﺩﺵ‬
Wes tafel Houd ‫ﻮﺽ‬‫ﺣ‬
Toilet Twali
t ‫ﻴﺖ‬‫ﻟ‬‫ﺍ‬
‫ﻮ‬‫ﺗ‬
Tangga Sil
li
m ‫ﻢ‬ ‫ﻠ‬
‫ﺳ‬
Komp o
rGas Butagas ‫ﺯ‬‫ﺎ‬
‫ﻏ‬‫ﺎ‬‫ﺗ‬
‫ﻮ‬‫ﺑ‬
PemanasAi r Sakhâna ‫ﺔ‬‫ﻧ‬
‫ﺎ‬‫ﺨ‬‫ﺳ‬
Me sinCuci Ghassala ‫ﺔ‬‫ﻟ‬
‫ﺎ‬‫ﻏﺴ‬
Jende l
a Syubbak ‫ﻙ‬‫ﺎ‬‫ﺒ‬
‫ﺷ‬
Skak el MuftâhNû r ‫ﺭ‬
‫ﻮ‬‫ﻨ‬
‫ﻟ‬‫ﺍ‬‫ﺡ‬
‫ﺎ‬‫ﺘ‬‫ﻔ‬‫ﻣ‬
Handu k Fûta ‫ﺔ‬‫ﻮﻃ‬‫ﻓ‬
Tabu ngGas Ambû ba ‫ﺔ‬‫ﺑ‬‫ﻮ‬‫ﺒ‬
‫ﻣ‬‫ﺍ‬
Mo bil Arabiyya ‫ﺔ‬
‫ﻴ‬‫ﺑ‬‫ﺮ‬‫ﻋ‬
Pipa Mawas i
r ‫ﺮ‬
‫ﻴ‬‫ﺍﺳ‬‫ﻮ‬‫ﻣ‬
2
7
Kar
pet Saggâd ‫ﺩ‬‫ﺎ‬
‫ﺳﺠ‬
Vac
uumcl
eane
r Miknasah ‫ﺔ‬
‫ﻴ‬‫ﺋ‬
‫ﺎ‬‫ﺑ‬
‫ﺮ‬‫ﺔﻛﻬ‬
‫ﻨﺴ‬‫ﻜ‬‫ﻣ‬
kahrobâi
yyah
Ki
pasangi
n Morwahah ‫ﺔ‬
‫ﺣ‬‫ﻭ‬‫ﺮ‬
‫ﻣ‬

2
8