En estadística se conoce como muestreo a la técnica para la selección de una muestra a partir
de una población.1
Al elegir una muestra aleatoria se espera conseguir que sus propiedades sean extrapolables a
la población. Este proceso permite ahorrar recursos, y a la vez obtener resultados parecidos a
los que se alcanzarían si se realizase un estudio de toda la población. En las investigaciones
llevadas por empresarios y de la medicina se usa muestreo extensivamente en recoger
información sobre poblaciones.2
Cabe mencionar que para que el muestreo sea válido y se pueda realizar un estudio adecuado
(que consienta no solo hacer estimaciones de la población sino estimar también los márgenes
de error correspondientes a dichas estimaciones), debe cumplir ciertos requisitos. Nunca
podremos estar enteramente seguros de que el resultado sea una muestra representativa,
pero sí podemos actuar de manera que esta condición se alcance con una probabilidad alta.
https://es.wikipedia.org/wiki/Muestreo_(estad%C3%ADstica)
2.
https://mx.answers.yahoo.com/question/index?qid=20091007002910AAK2Dsd
3.
(1) Todos los elementos de mi población tienen una probabilidad mayor de cero de ser
seleccionados en la muestra.
(2) Conozco de forma precisa dicha probabilidad para cada elemento, lo que se conoce como
probabilidad de inclusión.
La definición anterior nos lleva a concluir que sólo podemos hacer muestreo probabilístico si
dispongo de un marco muestral. El censo de un país, el conjunto de direcciones de hogares en
una población o la lista de clientes de una empresa, son ejemplos de marcos muestrales que
hacen posible un muestreo probabilístico. En cada uno de estos casos, el universo a estudiar es
diferente: habitantes de un país, hogares de una población y clientes de una empresa,
respectivamente.
Muestreo no probabilístico (no aleatorio): En este tipo de muestreo, puede haber clara
influencia de la persona o personas que seleccionan la muestra o simplemente se realiza
atendiendo a razones de comodidad. Salvo en situaciones muy concretas en la que los errores
cometidos no son grandes, debido a la homogeneidad de la población, en general no es un
tipo de muestreo riguroso y científico, dado que no todos los elementos de la población
pueden formar parte de la muestra. Por ejemplo, si hacemos una encuesta telefónica por la
mañana, las personas que no tienen teléfono o que están trabajando, no podrán formar parte
de la muestra.
Su principal debilidad es que sus resultados no tienen propieades para hacer inferencia
estadistica acerca de la poblacion
Entre los mas conocidos esta el muestreo sistematico, que no se incluye aqui, el muestreo por
cuotas, etc.
En el muestreo sistematico se ordenan los elementos bajo algun criterio, estatura, promedio,
tamaño de ingreso, poblacion, etc. y se van eligiendo los elementos, bajo una discriminacion
sistematica.
El muestreo por cuotas se asienta generalmente sobre la base de un buen conocimiento de los
estratos de la población y/o de los individuos más "representativos" o "adecuados" para los
fines de la investigación.
4.
A cada unidad del marco muestral se le asigna un número y se les elige de forma aleatoria
hasta completar la muestra.
Se calcula el coeficiente de elevación (k), que se calcula dividiendo el tamaño del universo (N)
por el tamaño de la muestra (n): k=N/n
En el universo (N) se elige el primer elemento al azar, con la condición de que el número
escogido sea inferior al coeficiente de elevación.
Luego los demás se escogen cada cierto intervalo (k), hasta completar el tamaño muestral (n).
EJEMPLO:
A partir del listado alfabético de los 500 alumnos de 2º de Pedagogía matriculados en una
universidad española, queremos construir una muestra de 30 alumnos utilizando el
procedimiento de muestreo aleatorio sistemático. ¿Qué alumnos debo incluir en la muestra?
Suponiendo que hemos numerado todos los alumnos desde el 1 al 500, comenzamos
calculando el coeficiente k:
k = 500 / 30 = 16,67
Elegimos al azar un número del 1 al 16 y procedemos a sumar el coeficiente k. Habrá tantas
soluciones posibles como números existen entre 1 y 16. En este caso, supongamos que por
azar hemos elegido el número 1. La muestra, en cuya configuración se ha tenido en cuenta la
estrategia de redondeo antes comentada, quedará constituida por siguientes alumnos:
1, 18, 34, 51, 68, 84, 101, 118, 134, 151, 168, 184, 201, 218, 234, 251, 268, 301, 318, 334, 351,
368, 384, 401, 418, 434, 451, 468, 484
Para la definición de cada estrato se requiere elegir por parte del investigador el tipo de
afijación, esto es, cómo se distribuyen lso sujetos encada estrato. Los principales tipos de
afijación son los siguientes:
La unidad muestral ya no son los individuos, sino un conjunto de individuos que bajo
determinados aspectos, se considera que forman una unidad.
En este tipo de muestreo se fijan unas "cuotas" que consisten en un número de individuos que
reúnen unas determinadas condiciones, por ejemplo: 20 individuos de 25 a 40 años, de sexo
femenino y residentes en Gijón. Una vez determinada la cuota se eligen los primeros que se
encuentren que cumplan esas características. Este método se utiliza mucho en las encuestas
de opinión.
Bola de nieve:
Se localiza a algunos individuos, los cuales conducen a otros, y estos a otros, y así hasta
conseguir una muestra suficiente. Este tipo se emplea muy frecuentemente cuando se hacen
estudios con poblaciones "marginales", delincuentes, sectas, determinados tipos de enfermos,
etc.
Muestreo Discrecional • A criterio del investigador los elementos son elegidos sobre lo que él
cree que pueden aportar al estudio. • Ej. : muestreo por juicios; cajeros de un banco o un
supermercado; etc.
6.
Muestreo aleatorio simple
En un muestreo aleatorio simple todos los individuos tienen la misma probabilidad de ser
seleccionados. La selección de la muestra puede realizarse a través de cualquier mecanismo
probabilístico en el que todos los elementos tengan las mismas opciones de salir.
Por ejemplo uno de estos mecanismos es utilizar una tabla de números aleatorios, o también
con un ordenador generar números aleatorios, comprendidos entre cero y uno, y
multiplicarlos por el tamaño de la población, este es el que vamos a utilizar.
Debe notarse que la misma letra no ocurre dos veces en la misma muestra; y,
también, que el orden de los elementos no tiene importancia, las seis muestras
ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA son consideradas como iguales.
Es fácil ver que cada una de las NCn muestras tiene igual posibilidad de
obtenerse.
Entre los 8 alumnos del aula unitaria al que nos referíamos en el Ejemplo 10.1
pretendemos pasar 5 pruebas de velocidad lectora eligiendo cada vez al azar a uno de
ellos. No tenemos ningún inconveniente en que un alumno pueda ser elegido más de una
vez para realizar la prueba, por lo que vamos a realizar un muestreo aleatorio simple con
reposición. ¿Cuántas muestras ordenadas posibles existen? ¿Qué probabilidad se asocia
a cada una de ellas? ¿Qué probabilidad tenemos de que la muestra esté constituida por
alumnos que se encuentran entre los 5 de mejor nivel en el área de lenguaje?
[D]
55 = 5 * 5 * 5 * 5 * 5 = 3125
Así pues, la probabilidad de que la muestra final conste de alumnos que se encuentran
entre los 5 mejores resultaría de dividir el número de casos favorables a este suceso entre
el número total de casos posibles:
[D]
Es frecuente que cuando se realiza un estudio interese estudiar una serie de subpoblaciones
(estratos) en la población, siendo importante que en la muestra haya representación de todos
y cada uno de los estratos considerados. El muestreo aleatorio simple no nos garantiza que tal
cosa ocurra. Para evitar esto, se saca una muestra de cada uno de los estratos.
Hay dos conceptos básicos:
Estratificación: El criterio a seguir en la formación de los estratos será formarlos de tal manera
que haya la máxima homogeneidad en relación a la variable a estudio dentro de cada estrato y
la máxima heterogeneidad entre los estratos.
1. Afijación igual: Todos los estratos tienen el mismo número de elementos en la muestra.
2. Afijación proporcional: Cada estrato tiene un número de elementos en la muestra
proporcional a su tamaño.
3. Afijación Neyman: Cuando el reparto del tamaño de la muestra se hace de forma
proporcional al valor de la dispersión en cada uno de los estratos.
continuación vamos a ver un ejemplo para comprender el funcionamiento de la afijación
proporcional. Supongamos que en un instituto, los 330 alumnos de E.S.O. están repartidos en
grupos como sigue:
1º ESO 2º ESO 3º ESO 4º ESO
CHICOS 46 50 36 28
CHICAS 54 40 44 32
Vamos a seleccionar una muestra estratificada por sexo y nivel, es decir, los elementos
correspondientes a cada curso y sexo se calcularán de manera proporcional a la importancia
de los mismos dentro de todo el centro.
por ejemplo, las grandes compañías conviene separarlas en un estrato diferente, para las
pequeñas empresas se puede utilizar un tipo de muestreo por áreas.
· La estratificación puede dar lugar a una ganancia en precisión de los estimadores de la
población. Esto ocurre cuando una población heterogénea es dividida en subpoblaciones cada
una de las cuales es internamente homogénea.
Por ejemplo, para analizar los gastos familiares o para controlar el nivel de audiencia de los
programas y cadenas de televisión, se utiliza un muestreo por conglomerados-familias que han
sido elegidas aleatoriamente.
Las familias incluyen personas de todas las edades, muy representativas de las mismas edades
y preferencias que la totalidad de la población.
Una vez seleccionados aleatoriamente los conglomerados, se toman todos los elementos de
cada uno para formar la muestra. En este tipo de muestreo lo que se elige al azar no son unos
cuantos elementos de la población, sino unos grupos de elementos de la población
previamente formados. Elegidos estos grupos o "conglomerados" en un número suficiente, se
pasa posteriormente a la elección, también al azar, de los elementos que han de ser
observados dentro de cada grupo, o bien, según se desee, a la observación de todos los
elementos que componen los grupos elegidos.
Por ejemplo, para analizar los gastos familiares o para controlar el nivel de audiencia de los
programas y cadenas de televisión, se utiliza un muestreo por conglomerados-familias que han
sido elegidas aleatoriamente. Las familias incluyen personas de todas las edades, muy
representativas de las mismas edades y preferencias que la totalidad de la población.
Una vez seleccionados aleatoriamente los conglomerados, se toman todos los elementos de
cada uno para formar la muestra. En este tipo de muestreo lo que se elige al azar no son unos
cuantos elementos de la población, sino unos grupos de elementos de la población
previamente formados. Elegidos estos grupos o "conglomerados" en un número suficiente, se
pasa posteriormente a la elección, también al azar, de los elementos que han de ser
observados dentro de cada grupo, o bien, según se desee, a la observación de todos los
elementos que componen los grupos elegidos.
Anexos:
Muestra aleatoria
Muestra no aleatoria:
TIPOS DE MUESTREO ALEATORIO:
B. MUESTREO SISTEMATICO:
C. MUESTREO ESTRATIFICADO:
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
D. MUESTREO POR CONGLOMERADO:
M
U
E
S
T
R
E
O