Subtemas
3.1. Los 07 pecados que atentan la marca personal
Lectura 01
Comentario
En la presente lectura, se figura a las imperfecciones como los pecados que transgreden a la
marca personal, atentando la singularidad, valores y en efecto la relación con los demás. En este
orden, el trabajo al ser una herramienta que dignifica y engrandece a la persona, cuando se
vulnerada hace que la empleabilidad pierda su verdadero sentido.
1. Arrogancia: es una actitud que bloquea las relaciones con los demás, es ese querer impresionar
para sentirse más elevado que el otro. Los arrogantes consideran que los grados, posiciones
económicas o saber un determinado saber, te da otro nivel. Niega la posibilidad al buen trato y
va contra la sencillez.
2. Complacencia: Significa quedarse con logros pasados, ya logré algo y se vive de reseñas
pasadas. Ten en cuenta que la marca personal es dinámica y no estática.
3. Falta de ética: es construir una marca personal con doblez, soy así en un espacio y diferente en
el otro. Los valores son invertidos en la medida que los necesito. Sin ética toda relación social,
económica, cultural, religiosa, etc., se vuelve frágil.
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Lectura tomada con fines didácticos: Díaz, M., Luján, H., Santiago, A., y Wyszkowski,S.(2018)
Módulo Personal Branding (2dª edición). Lambayeque: Universidad Señor de Sipán S.A.C.
Curso: Personal Branding
6. Pocos contactos: superar esta limitación, exige cuidar de nuestra red de contactos, si nos
promocionamos en un ámbito de deferencia de hecho aseguramos la venta de nuestros
servicios. Es la oportunidad para construir nuestra reputación.
7. Mala actitud: es propio del pesimismo, guarda relación con conductas reactivas, en ella
destacan actitudes de negatividad, no se valora a los demás, ya sea por envidia o porque no le
gusta compartir o presenta actitud de desgano o simplemente es incapaz de mostrar
emociones de ágape, consideración o respeto hacia los demás, olvidándose que nuestra marca
personal depende grandemente de nuestros semejantes.
Invitación a reflexionar .
Según la lectura: