sebuah proses pembelajaran yang menunjukkan bagaimana kota dan masyarakat dapat belajar
dari satu sama lain terlepas dari status sosial ekonomi mereka. Ini
penelitian hanya menggores permukaan dalam hal menyelidiki manfaat dan pertukaran antara
kriteria ketahanan. Beberapa derajat
trade-off antara kriteria tidak dapat dihindari dan ini harus diinformasikan secara memadai.
Diharapkan hasil dari pekerjaan pendahuluan ini
memberikan panduan yang berguna untuk memperluas ruang lingkup studi pada penilaian
ketahanan energi perkotaan. Penelitian masa depan akan memiliki yang spesial
fokus untuk memberikan pemahaman yang lebih lengkap tentang manfaat tambahan dan