DESARROLLO II
Psicología del
desarrollo: definición y
conceptos básicos.
Rama de la Psicología
que
Crecimiento corporal,
Crecimiento cerebral,
Cambio en las
capacidades sensoriales,
motoras.
COGNOSCITIVO
• Logro de
habilidades
mentales:
aprendizaje,
atención, memoria,
pensamiento,
lenguaje
razonamiento,
creatividad..)
PSICOSOCIAL
Cambios y
estabilidad en:
emociones,
personalidad
y relaciones
sociales.
¿CUALES SON
LOS TIPOS DE
CAMBIO DEL
DESARROLLO?
•Estatura
•Peso
CUANTITATIVO •Incremento de
Cambios en el número Vocabulario.
o cantidad de algo • Frecuencia en la
comunicación
•Conducta
• De embrión a bebé
CUALITATIVO • De niño no verbal al
Cambios en el tipo que entiende palabras y
de estructura y se comunica.
organización • La inteligencia: como
fisiológicos trabaja la mente
PROCESOS
DEL
DESARROLLO
EL
DESARROLLO
Crecimiento Aprendizaje
Maduración
¿Qué es el
crecimiento?
Es una niña de 12 años que
al volver al colegio su
MARITA…. profesora y amigas se
sorprendieron porque
estaba mucho más alta que
su amiguita Rosa con quien
se sentaba en el año
anterior, en el verano no
solo aumento de tamaño
sino que también aumento
de peso… ahora Marita es
una de las más atas del
salón…
Cambios en relación con el
cuerpo (somáticos). Cuantitativos
Cambios graduales en cantidad y
tamaño.
Se da por: factores internos
(maduración) y por factores
externos.
No es igual a desarrollo.
Permite pronosticar conductas a
partir de las anteriores.
(Extraído de: Papalia y Feldman, 2012, pág. 26)
EJEMPLOS
Crecimiento del tamaño del
cerebro.
La Estatura alcanzada año a año.
El peso.
El tamaño de los músculos.
El Vocabulario: aumento de
número de palabras en léxico.
Frecuencia de la comunicación, etc.
¿A que llamamos
Maduración?
Es un chico de 15 años, ha
cambiado mira a sus amigas
JUAN…
de forma distinta y ha
descubierto que una de ellas
le gusta mucho… la otra
noche soñó con ella y se
despertó porque tuvo un
sueño húmedo…su cara ya
no es la de antes…esta
distinta tiene bigote y barba
y su cuerpo cada vez más se
parece al de un hombre
adulto…
Internos, predeterminados
filogenéticamente.
Acumulativo
Direccional
Características
del desarrollo
Diferenciado
Organizado
Holístico
ETAPAS DEL CICLO
VITAL
El dividir el ciclo vital en etapas es un
constructo social.
Nada hay definitivo que indique cuando
acaba la niñez, empieza la madurez o la
adultez, los indicadores son arbitrarios.
Los conceptos de las etapas son
construcciones hipotéticas y sociales.
Las etapas que estudiaremos – ocho
etapas del desarrollo- son las que las
sociedades occidentales aceptan.
¿CUALES SON LAS ETAPAS DEL
DESARROLLO HUMANO?
Son ocho:
• Prenatal
• Infancia
• Niñez Temprana
• Niñez Intermedia
• Adolescencia
• Adultez temprana
• Adultez intermedia.
• Adultez tardía.
(Papalia, 2012)
FASE MARCADOR EDAD MARCADOR PSICOLÓGICO
BIOLÓGICO
ADULTO JOVEN
(Juventud)
40 EXPANDIR EL CONOCIMIENTO
A. INTERMEDIO MENOPAUSIA (M) PERSONAL, SOCIAL Y
(Mediana edad) ANDROPAUSIA (H) RESPONSABILIDAD
ADULTO MAYOR
65 REFORMULAR ROLES SOCIALES
Y METAS PERSONALES
MUERTE
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
ADOLESCENCIA
PUBESCENCIA Adolescencia
PUBERTAD • Transición niñez -
• Inicia maduración adultez.
sexual. • Termina proceso de • Cambios biológicos
• Cambios corporales maduración sexual. y psicológicos.
y faciales. • Aumento de talla y • Biológicos:
• Caracteres peso. capacidad de
sexuales Primarios • Hombre: sueños reproducción.
y secundarios. húmedos. • Psicológicos: crisis
• Mujer: menarquia. de identidad
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS