FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR

MARCOS CESÁRIO

Segundo definição proposta pelo professor Jonathas Carvalho Batista,

Filosofia é “ uma das formas de construção do saber desenvolvida pela
humanidade para sistematizar em conceitos suas complexidades e
“simplicidades”., ora se ela traz em sua concepção esta forma de sistematizar
para buscar a compreensão do mundo, a filosofia da educação estabelece o
desafio de compreender o ensino em suas relações práticas e teorias
pedagógicas, sendo assim, a Filosofia da Educação no ambiente escolar
estabelece o desafio de entender como a educação se relaciona com os seus
diversos atores: comunidade, professores, diretores, bem como analisar e
questionar os diversos conceitos que circulam na educação e formulam as
práticas profissionais.
Portanto, a Filosofia da Educação é de suma importância para a prática
docente, porque, ela permite que o educador reflita e faça novas formulações
sobre os caminhos que aprendizagem e as relações destes saberes se
constituem em sociedade e sua importância para a construção do
conhecimento no ambiente escolar, além de ajudar o educador a questionar as
várias correntes pedagógicas para que novas formas e transformações sociais
sejam viáveis.