AÑO LECTIVO

UNIDAD EDUCATIVA VICENTE ANDA AGUIRRE 2018-2019

INFORME PARCIAL DE ASIGNATURA

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: ÁREA/ASIGNATU UNIDAD AÑO / CURSO: PARALELO: NÚMERO DE
RA: ESTUDIANTES:
Lic. Martha Pacheco Historia Y CCSS UNO Tercero B 23

PROMEDIO DEL
2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE 7.98
AÑO / CURSO:

FACTORES QUE NO PERMITIERON EL 100% DE DESARROLLO DE

NÚMERO DE NÚMERO DE DESTREZAS
DESTREZAS DESTREZAS PORCENTAJE DE
PLANIFICADAS LOGRADAS DESTREZAS LOGRADAS
Ingresar el nuó mero Ingresar el nuó mero

Actividades extracurriculares
5 4 80.00

2. ANÁLISIS DE DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

DIFICULTAD EN EL
Nº ESTUDIANTES CAUSA MEDIDAS ADOPTADAS POR EL DOCENTE
APRENDIZAJE

Cando Silva Stalyn Eduardo No realiza trabajos, ni estudia Falta de habitos de estudio Recuperacioó n de trabajos. Lecciones, tareas
Contreras Silva Alexander Saul No realiza trabajos, ni estudia Falta de habitos de estudio Recuperacioó n de trabajos. Lecciones, tareas

3. CONCLUSIONES
A los estudiantes no les gusta realizar tareas. No tienen habitos de estudio

4. RECOMENDACIONES
Fomentar el habito de estudio con trabajos motivadores, trabajos extras, recuperar tareas y lecciones. Tener
comunicación con los representantes

ESTADÍSTICA DE
5.-ANÁLISIS ESTADÍSTICO (Art. 194 - REGLAMENTO GENERAL A LA LOEI) LOS ESTUDIANTES
ESCALA CUALITATIVA (Art. 194) ESCALA CUANTITATIVA Nº %

Domina los aprendizajes requeridos 9,00 - 10,00 3

13.04%
Alcanza los aprendizajes requeridos 7,00 - 8,99 18
78.26%
Está próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos 4,01 - 6,99 2
8.70%
No alcanza los aprendizajes requeridos ≤4
0.00%
23 100%

Está próximo a
alcanzar los Domina los
aprendizajes aprendizajes
requeridos; requeridos;
8.70%; 8.70% 13.04%; 13.04%

Alcanza los
aprendizajes
requeridos;
78.26%; 78.26%

ELABORADO RECIBIDO
DOCENTE: Lic Martha C.Pacheco T. JEFE DE ÁREAS: Lic. Carmita García

Firma: Firma:

Fecha: 04/01/2019 Fecha: 04/01/2019