e-RPH
Dihasilkan Dengan Kerjasama Guru-Guru
Sekolah Kebangsaan Cina Anglo Chinese Kota Kinabalu
MATEMATIK 数学 e-RPH
SAINS 科学 e-RPH
SEJARAH 历史 e-RPH
Penilaian dan
Bertulis - latihan
Pentaksiran
Pengayaan
Sistem Bahasa Kosa kata Tatabahasa
Ilmu : Sosiobudaya
Pengisian Menghargai
Kurikulum Nilai : Berhati-hati
keselamatan
Mematuhi arahan
KBT : KB-Menginterprestasi
i-Think
BBM Buku teks, buku aktiviti, buku PBD.
Refleksi
LESSON PLAN FOR ENGLISH LANGUAGE
i-Think
1. Guide pupils to read the text.
2. Explain the use of the word "but". Give examples.
Steps 3. Guide pupils to join the pairs of sentences using "but"orally.
4. Pupils read and write the sentences correctly.
5. Pupils complete extra exercises given.
6. Instill moral values.
Reflections
每日教学计划
日期 23.4.2019 星期 星期二
科目 历史
班级 四年级 学生人数 人
时间 11:00 AM - 12:00 PM
标题 一 来学历史
单元 三 学校是我的光荣
内容标准 1.4学生居住地区
1.4.2说出完整住的处位置
1.4.3说出居住地方的历史
1.4.5说出居住地方的特色
学习标准 1.4.6阐释居住地方令人引以为傲的人物
K1.4.7说明照顾居住地区公共设施的责任
K1.4.8说明美化居住环境的重要性
K1.4.9 说明居住地区的历史事件是值得珍惜的事
学习目标 教学结束后,学生可以:
i. 画出住家的地图
ii. 说出丹绒马林的历史和特色。
iii. 列出保护住家和居住地区的方法和重要性。
1.使用google map引导学生画出住家地图。
2.引导学生认知丹绒马林的历史和特色。
教学活动 3.说出其他地方令人引以为傲的人物。
4.学生分享并说出如何保护住家和居住地区及其重要性。
5.灌入道德价值观。
反思
LESSON PLAN FOR ENGLISH LANGUAGE
2.1.5 Name or describe objects using suitable words from word sets
Learning
Standards
3.2.1 Understand the main idea of very simple phrases and sentences.
Reflections