UNIDAD EDUCATIVA: AÑO LECTIVO 2018 - 2019

ROSA MARIA ALAVA

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1.- DATOS INFORMATIVOS

DOCENTE ASIGNATURA PERIODOS CURSO FECHA DE FECHA DE

INICIO FINALIZACIÓN

Computación – OCTAVO AÑO DE Lunes, 16 de abril

Gabriel Cuesta Moreira Viernes 26-06-2015
Aplicaciones Informáticas 1 SEMANA EDUCACIÓN de 2018
BÁSICA

Eje Transversal:
Título del Bloque: Los Estudiantes deben conocer y familiarizarse con los diferentes tipos de
componentes y la clasificación de los periféricos de entrada , salida y
Hardware y Software almacenamiento.
Conocer los beneficios de estos componentes y entender el uso adecuado
como una herramienta lúdica en el proceso de aprendizaje.

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE: EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA:

Contribuir al desarrollo y mejoramiento por medio de la
Habilidades de información y reconocimiento
ejecución de los componentes en el área de cómputo.

INDICADOR ESENCIAL DE LA EVALUACIÓN:

 Determinar y reconocer el ámbito de hardware y software..
DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:
-
 2.- PLANIFICACIÓN

ESTRATEGÍAS TÉCNICAS E INTRUMENTOS

RECURSOS INDICADORES DE LOGROS
METODOLÓGICAS DE EVALUACIÓN

Presentación e importancia del

Hardware y Software.
TECNICA:
Identificar las aplicaciones de Observación
los procesos informáticos en l Diapositivas Demostrar la correcta Reconocimiento.
vida real. Proyector identificación de los
Laptop diferentes periféricos de la INSTRUMENTO:
Desarrollar métodos para la computadora.
Participación en clases.
participación y expresión en
clases de las ideas propias para
con el estudiante

3.- ADAPTACIONES CURRICULARES

ELABORADO REVISADO APROBADO
DOCENTE: Gabriel Cuesta Moreira NOMBRE: NOMBRE:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
FECHA: Lunes 16-04-2017. FECHA FECHA
 UNIDAD
AÑO LECTIVO 2015 -
EDUCATIVA GREEN
2016
HILLS
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1.- DATOS INFORMATIVOS

PERIODOS FECHA DE
DOCENTE ASIGNATURA CURSO FECHA DE INICIO
FINALIZACIÓN
NOVENO AÑO
DE
Ricardo Peralta Naranjo Cultura Física Lunes 22-06-2015 Viernes 26-06-2015
1 SEMANA EDUCACIÓN
BÁSICA

EJE TRANVERSAL INSTITUCIONAL:

Título del Bloque: Principios Fundamentales del Deporte.

Habilidades motrices básicas y específicas

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE
APRENDER DIFERENTES FORMACIONES, GIROS,CONVERCIONES Y
DESPLIEGUES APRENDIDO EN CADA CLASE
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA:
Habilidadesmotricesbásicas.
INDICADOR ESENCIAL DE LA EVALUACIÓN:
Participa en grupo los giros, conversiones y despliegues sobre
la marcha.
.

2.- PLANIFICACIÓN

DESTREZAS CON CRITERIO INDICADORES DE TÉCNICAS E

DÍA- HORAS ESTRATEGÍAS METODOLÓGICAS RECURSOS
DE DESEMPEÑO LOGROS INTRUMENTOS
 DE EVALUACIÓN

 Ejecuta los TECNICA:

diferentes saltos de
- Activar conocimientos Cancha
previos deportiva Observación
Miércoles longitud.
Pito Ejecutar y demuestra Ejercicios de
3ra --Explicar las diferentes Cronómetro
 Realizar y técnicas de acuerdo con Ministerio del
lo juegos de lucha calentamiento
8:40-9:20 demostrar la propuestos en clase
los contenidos deporte. INSTRUMENTO:
carrera de relevos
Libros de Escala numérica
con una correcta
deportes
técnica.
 Caminar y correr a
diferentes ritmos y Conoce y ejecuta los
velocidades Cancha
desplazándose en -Demostrar pasos y deportiva
diferentes saltos de
Jueves longitud.
diferentes secuencias técnicas de los Pito Ejecutar y demuestra
posiciones y Cronómetro Realiza y demuestra
4ta y 5ta saltos y lanzamientos. lo juegos de lucha
direcciones. Ministerio del la carrera de relevo
9:50-10:30 -Realizar ejercicios de propuestos en clase
10:30-11:10  Aprender los deporte.
fundamentos, calentamiento. Libros de con una correcta
reglamentos deportes técnica
técnicos tácticos en
el atletismo.
3.- ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Ricardo Peralta Naranjo NOMBRE: NOMBRE:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
FECHA: Lunes 22-06-2015. FECHA FECHA
 UNIDAD
AÑO LECTIVO 2015 -
EDUCATIVA GREEN
2016
HILLS
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1.- DATOS INFORMATIVOS

PERIODOS FECHA DE
DOCENTE ASIGNATURA CURSO FECHA DE INICIO
FINALIZACIÓN
DÉCIMO AÑO
DE
Ricardo Peralta Naranjo Cultura Física Lunes 22-06-2015 Viernes 26-06-2015
1 SEMANA EDUCACIÓN
BÁSICA

EJE TRANVERSAL INSTITUCIONAL:

Título del Bloque: FUNDAMENTOS BASICOS.

Habilidades motrices básicas y específicas

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA:

Habilidades motricesbásicas.
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BLOQUE
Experimentar y ejecutar nuevas formas de movimientos corporales, INDICADOR ESENCIAL DE LA EVALUACIÓN:
utilizando materiales del medio e implementos deportivos Participa en grupo los giros, conversiones y despliegues sobre
el trote.

2.- PLANIFICACIÓN
 TÉCNICAS E
DESTREZAS CON CRITERIO INDICADORES DE
DÍA- HORAS ESTRATEGÍAS METODOLÓGICAS RECURSOS INTRUMENTOS
DE DESEMPEÑO LOGROS
DE EVALUACIÓN

Ejecutar y demostrar - Activar conocimientos

de forma coordinada previos
las diferentes rutinas Cancha TECNICA:
Miércoles
de ejercicios aeróbicos -Dialogar y motivar la deportiva
. Realiza y aplica Observación
4ta y 5ta participación en los Pito
Ejercicios de
con música. correctamente una
Cronómetro
9:50-10:30 diferentes contenidos Ministerio del
rutina utilizando el calentamiento
implemento y la
10:30-11:10 educativos deporte.
música.
INSTRUMENTO:
Realizar y aplicar
Libros de Escala numérica
deportes
ejercicios con -Realizar ejercicios de
implementos. calentamiento.

Conocer y demostrar -Organizar y adecuar loa Conoce y demuestra

los diferentes espacios físicos e implementos Conoce y demuestra su destreza en la
Cancha
su destreza en la
ejercicios a manos para la clase deportiva
combinación de combinación de
viernes libres. -Ejercicios de vuelta a la Pito ejercicios a manos
ejercicios a manos
5ta calma. Cronómetro
libres. libres.
Ejecuta y demuestra de forma Ministerio del Realiza series
10:30-11:10 Realizar y demostrar coordinada las diferentes deporte. Realiza series
gimnasticas sencillas
series gimnásticas rutinas de ejercicios aeróbicos Libros de en clase. gimnasticas sencillas
con música. deportes
sencillas. en clase.

3.- ADAPTACIONES CURRICULARES

ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA ESPECIFICACIÓN DE LA NECESIDAD APLICADA

ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: Ricardo Peralta Naranjo NOMBRE: NOMBRE:
FIRMA: FIRMA: FIRMA:
FECHA: Lunes 22-06-2015. FECHA FECHA