GUION ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y CONSECUENCIAS DE NO

UTILIZARLAS

Nuestra protagonista: Susan una estudiante universitaria la evaluaran la próxima clase, ella
muy confiada y segura de lo que sabe decide prepararse para ello.

Escoge ir a leer los temas que le evaluaran, pero decide ir a un parque cerca a su casa y así
podrá concentrarse en su estudio, lo que no se imagino era que ese no era el lugar adecuado
para estudiar, dado que los adultos, los niños y el ruido la hacían distraerse fácilmente y
nunca pudo concentrarse en lo que estaba leyendo

Viñeta 1: parque rodeado de niños jugando, adultos hablando a su alrededor y ella tratando
de concentrarse pero no lo logra.

Se va a su casa para donde cree que si estudiara y mantendrá la concentración, se sienta el

sofá de la sala, enciende su portátil y empieza a leer, de repente su sobrinito empieza a
llorar y su hermana llega para tratar de calmarlo pero es imposible esto la hizo perder su
concentración y se empezó a molestar porque no podía estudiar.

Viñeta 2: La sala estaba rodeada de juguetes y el sobrinito gateando llego a ellos para jugar
lo cual ella no lo notó si no cuando él bebe empezó a llorar, el ambiente se tornó ruidoso y
molesto para ella poder concentrarse y continuar con su estudio.

Susan recuerda lo que la tutora les oriento en clases y decide aplicar estos métodos de
estudio para poder lograr su objetivo, decide ir al cuarto de estudio de su casa y así de esta
manera pudo concentrarse y sentirse motivada a estudiar para sacar una excelente nota

Viñeta 3: El lugar era un lugar cómodo, bien iluminado sin ningún tipo de distracción, ella
logro mantener su concentración y dedicación para lograr su objetivo que era estudiar.

Llega el gran día del examen la tutora le entrega el cuestionario para que lo resuelva y
Susan se sentía segura a responder cada uno de los interrogantes dado que ella había
utilizado las técnicas de estudio y había logrado repasar y entender todos los temas

Viñeta 4: salón de clase bien ordenado, sin ruido que le permita desconcentrarse y ella en
una actitud positiva y motivada.

Entrega de notas, el tutor nombra a Susan para entregarle la calificación de su examen y

ella emocionada recibe de parte de su tutor una gran felicitación por la excelente nota que
había obtenido.
Viñeta 5: gran satisfacción se siente en el aula por el deber cumplido.

Conclusión: si Susan no hubiese cambiado su método de estudio otro fuera sido su

resultado al terminar la prueba, por no implementar de manera correcta las estrategias de
aprendizaje, es muy importante planearse y organizarse para que errores como una mala
estrategia no interrumpan u obstaculicen la culminación de un objetivo.