Ejercicios

 de  Calibración  
 Calibración  Visual  

(Dos  observadores  y  un  

explorador)  
1.  Los  Observadores  evocan  un  
momento  de  habilidad  visual.  
2.  Piden  al  Explorador  que  
piense  en  una  persona  a  quien  
aprecie  o  con  la  cual  se  siente  
muy  cómoda  (calibrar).  
3.  Establecer  un  estado  
separador.  
 
 Calibración  Visual  

4.  Pedir  al  Explorador  que  piense  

en  una  persona  ante  la  cual  se  
sienta  incómoda  (calibrar).  
5.  Estado  separador  
 Calibración  Visual  

6.  Prueba:    Hacer  preguntas  de  

tal  manera  que  piense  en  alguna  
de  las  dos  personas  y  cuando  ya  
la  tenga  pedirle  que  haga  una  
señal.  
 Calibración  Visual  

7.  Preguntar:    ¿cuál  de  las  dos  es  

más  alta”  
8.  De  acuerdo  a  las  claves  
mínima  uno  de  los  exploradores  
dirá  de  que  persona  se  trata.  
9.  Si  existen  dificultades  repeQr  
desde  el  paso  “1”.  
 Calibración  Audi4va  

1.  El  ejercicio  se  hace  de  manera  

similar  al  anterior,  sólo  que  en  
este  canal  permanecen  con  los  
ojos  cerrados  y  la  respuesta  del  
explorador  será  con  un  
murmullo  o  pronunciando  una  
palabra  o  color.  
2.  Los  observadores  idenQfican  
el  tono,  Qmbre,  Qempo,  etc.  De  
la  respuesta.  
 Calibración  Sensorial  

Este  ejercicio  lleva  prácQcamente  

los  mismos  pasos  que  los  
ejercicios  anteriores.  
1.  Los  observadores  también  
cierran  sus  ojos  y  colocan  una  
mano  sobre  el  hombro  del  
explorador  de  manera  que  con  
uno  de  sus  dedos  alcancen  a  
percibir  su  ritmo  cardiaco  en  el  
cuello.  
 Calibración  Sensorial  

2.  El  explorador  permanece  

callado  y  solo  piensa  en  la  
persona  que  se  le  pida.  
3.  Calibrar  aquí  la  respiración,  
tono  muscular,  temperatura,  
ritmo  cardiaco,  etc.  
 Calibración  

Es  importante  mencionar  la  

relevancia  de  pracQcar  para  
desarrollar  al  máximo  tu  agudeza  
sensorial,  ya  que  esta  es  una  
habilidad  y  solamente  la  
repeQción  conQnua  permite  
alcanzarla  de  manera  ópQma.  
  
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