Anda di halaman 1dari 3

Minggu : Hari : .................. Tarikh : ...............

TAHUN/MASA/MATA PELAJARAN STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATATAN

1.1 Persepsi 1.2 Aplikasi


Pendidikan Seni Visual Estetik seni EMK
Kreativiti, Inovasi,
Tahun 5 1.1.1 Unsur seni 1.2.1 Media Keusahawanan
1.1.1.1 1.2.1.1 (EK1.EK2, EK3.EK5). dan
Minggu : 1.1.1.2 1.2.1.2 Nilai murni
1.1.1.3
Hari: 1.2.2 Proses Bahan Bantu Belajar
1.1.1 Prinsip dan Teknik 1. Contoh: karya cetakan
Masa: rekaan 1.2.2.1 2. Media: berus lukisan,
1.1.2.1. palet, tali parcel, box
Bidang:Menggambar (cetakan) 1.1.2.2 Cetakan board,gunting,kertas
lukisan, gam, cat
Tema : Objek Buatan Manusia (kolograf) posterdan bahan yang
sesuai.
Tajuk : Kapal Layar Objektif Pembelajaran :

Pada akhir pembelajaran murid dapat :


1. Memahami dan menyatakan bahasa seni visual dalam gambar Refleksi
teknik cetakan. seramai ../... orang
2. Mengetahui dan mengenal jenis-jenis media, proses serta teknik murid dapat mencapai
dalam menghasilkan gambar. objektif yang
telah ditetapkan.

.....orang murid yang tidak


mencapai objektif akan
Aktiviti PdP diberi bimbingan khas
dalam sesi pembelajaran
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan yang akan datang.
komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni
yang ada pada contoh karya.(EK1)
2. Guru memperkenalkan media dan menunjukkan cara membuat
gambar kapal layarmenggunakan teknik cetakan (EK 2)
3. Murid meneroka media, proses dan teknik dalam penghasilan
gambar. (EK 2)
4. Murid membuat proses awal menghasilkan gambar kapal
layar.(EK 3.EK5)

Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar
menggunakan teknik cetakan berdasarkan dua standard kandungan.

PdP akan disambung pada sesi pembelajaran akan datang


Minggu : Hari : .................. Tarikh : ...............

TAHUN/MASA/MATA PELAJARAN STANDARD PEMBELAJARAN REFLEKSI/CATATAN

1.3 Ekspresi 1.4 Apresiasi


Pendidikan Seni Visual Kreatif Seni EMK
Kreativiti, Inovasi, TMK
Tahun 5 1.3.1 1.4.1 Keusahawanan,
1.3.2 1.4.2 (EK1.-.EK5). dan Nilai
Minggu : 1.3.3 1.4.3 murni

Hari: Bahan Bantu Belajar


1. Contoh: karya cetakan
Masa: 2. Media: berus lukisan,
Objektif Pembelajaran :
palet, tali parcel, box
Bidang:Menggambar (cetakan) board,gunting,kertas
Pada akhir pembelajaran murid dapat :
lukisan, gam, cat
1. Menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa seni visual,
Tema : Objek Buatan Manusia posterdan bahan yang
media,proses dan teknik dengan betul.
sesuai.
2. Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
Tajuk : Kapal Layar
berpandukan bahasa seni visual.

Refleksi
seramai ../... orang
Aktiviti PdP murid dapat mencapai
1. Guru meminta murid memaparkan contoh karya menggunakan objektif yang
komputer guru dan bersoal jawab mengenai bahasa seni telah ditetapkan.
yang ada pada contoh karya.(EK1)
2. Guru mengimbas kembali cara membuat gambar .....orang murid yang tidak
menggunakan teknik cetakan. (EK1, EK 2) mencapai objektif akan
3. Murid menghasilkan karya dengan mengaplikasi bahasa seni diberi bimbingan khas
media, proses dan teknik. (EK 3, EK 4) dalam sesi pembelajaran
4. Murid mempamer dan menceritakan karya lukisan sendiri dan yang akan datang.
rakan berpandukan bahasa seni visual. (EK 5)

Penilaian PdP
Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti menggambar
menggunakan teknik cetakan berdasarkan empat standard kandungan.

Anda mungkin juga menyukai