COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE LAS MISERICORDIAS

“Comunidad de amor que educa y transforma”

Gestión Comunitaria y Pastoral

TALLER USO ADECUADO DEL PLASTICO.

PRIMARIA.
INTRODUCCIÓN: La finalidad de esta actividad es que los/as niños/as desde la Educación Infantil
aprendan a reutilizar, de forma autónoma y creativa, el plástico. Es necesario demás, que conozcan
los recursos y las técnicas necesarias para poder elaborar objetos con materiales de desecho,
utilizando su imaginación y utilizando sus habilidades.
OBJETIVOS:
• Ayudar a descubrir y valorar el conocimiento y aprovechamiento del plástico.
• Iniciar a los niño/as en el aprendizaje de una técnica o recurso.
• Potenciar la adquisición de hábitos de limpieza, orden y respeto.
• Tratar que los niños/as lleguen a reconocer y aprender el uso de los distintos objetos elaborados en
el taller.
• Facilitar al niño/a situaciones en las que se den cuenta de las dificultades, tratando de superarlas con
la ayuda de los compañeros/as y si fuera necesario con la colaboración del mediador.
• Realizar talleres en los que se cubran las necesidades de los/as niños/as en cuanto a: autonomía,
socialización, movimiento, comunicación, experimentación y relación con el medio.
• Favorecer que los niños y niñas aprendan a reutilizar los materiales que desechamos en nuestra vida
cotidiana, como forma de contribuir a la conservación del medio ambiente.

Dragón Chino De Reciclaje

Materiales:
• 5 vasos de plástico (3 de un color y 2 de otro)
• 1 envase de plástico
• Dos bolas de corcho o de icopor.
• Cuerda amarilla
• Rotulador negro
• Pegatinas rojas
• Cinta adhesiva de doble cara
• Punzón
• Tijeras

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

1. Coloca los vasos para que los colore estén intercalados. Haz un agujero con el punzón en la
base de los vasitos y pasa la cuerda amarilla. Haz un nudo al final de la cuerda para que no se
escape. Si quieres que los vasitos no se junten, ve haciendo nudos al final de cada vasito y
dejando el espacio que desees para el cuerpo, puede ser más o menos largo.
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Gestión Comunitaria y Pastoral
2. Pon una pegatina roja con forma de corazón en el envase amarillo o recorta un trozo de papel
rojo y pégalo.

3. Con un trozo de cinta adhesiva de doble cara, pega el primer vaso de la tira en el interior del
envase de plástico.

4. Toma las dos bolas y píntalas como si fueran ojos. Pinta toda la bolita de un mismo color y en
el centro, con rotulador negro, haz un círculo.

5. Incrusta las bolas en el envase de plástico.

CONCLUSIÓN:
Saber reciclar, respetar el medio ambiente, y conocer qué hacer para preservar nuestra
naturaleza, son algunas de las grandes enseñanzas que nosotros, los mediadores,
podemos enseñar a nuestros mediados mediante actividades de reciclaje como estos
talleres. Solo así ellos crecerán con la mentalidad de que es necesario luchar y hacer
cada uno su parte para salvar y conservar nuestro planeta.
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“Comunidad de amor que educa y transforma”
Gestión Comunitaria y Pastoral

TALLER USO ADECUADO DEL PLASTICO.

Bachillerato
INTRODUCCIÓN: La finalidad de esta actividad es que los/as niños/as desde la Educación Infantil
aprendan a reutilizar, de forma autónoma y creativa, el plástico. Es necesario demás, que conozcan
los recursos y las técnicas necesarias para poder elaborar objetos con materiales de desecho,
utilizando su imaginación y utilizando sus habilidades.
OBJETIVOS:
• Ayudar a descubrir y valorar el conocimiento y aprovechamiento del plástico.
• Iniciar a los niño/as en el aprendizaje de una técnica o recurso.
• Potenciar la adquisición de hábitos de limpieza, orden y respeto.
• Tratar que los niños/as lleguen a reconocer y aprender el uso de los distintos objetos elaborados en
el taller.
• Facilitar al niño/a situaciones en las que se den cuenta de las dificultades, tratando de superarlas con
la ayuda de los compañeros/as y si fuera necesario con la colaboración del mediador.
• Realizar talleres en los que se cubran las necesidades de los/as niños/as en cuanto a: autonomía,
socialización, movimiento, comunicación, experimentación y relación con el medio.
• Favorecer que los niños y niñas aprendan a reutilizar los materiales que desechamos en nuestra vida
cotidiana, como forma de contribuir a la conservación del medio ambiente.

Escobas con botellas PET.

Materiales.
Alambre.
Tijeras.
Cutter.
Botellas de plástico

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Las instrucciones son sencillas, necesitaras una media de 18 botellas para cada escoba. Según lo
grande que la quieras serán de 1, 1,5 o 2 litros.
Se cortan las bases de la botella. posteriormente se hacen cortes, lo más rectos posibles para formar
las cerdas.

1. Retira el rótulo de la botella

2. Retira el fondo de la botella.

3. Realiza cortes verticales desde la base hasta la parte redondeada de la botella. La botella debe
quedar como “falda de hawaiana” con tiritas de 0,5 cm.

4. A 3 botellas córtales la boquilla

5. Ahora pon una sobre o dentro de la otra. Las dos botellas con boquilla son la primera y la última.

6. Atraviesa y/o cose con un alambre todas las botellas para que queden unidas.

7. Coloca el palo de escoba en la boquilla y clávalos.

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“Comunidad de amor que educa y transforma”
Gestión Comunitaria y Pastoral
Listo, tienes una escoba reciclada.

CONCLUSIÓN:
Saber reciclar, respetar el medio ambiente, y conocer qué hacer para preservar nuestra naturaleza,
son algunas de las grandes enseñanzas que nosotros, los mediadores, podemos enseñar a nuestros
mediados mediante actividades de reciclaje como estos talleres. Solo así ellos crecerán con la
mentalidad de que es necesario luchar y hacer cada uno su parte para salvar y conservar nuestro
planeta.