Anda di halaman 1dari 9

TUGAS BESAR

SAINS BANGUNAN

REKOMENDASI DESAIN
PENGHAWAAN, PENCAHAYAAN DAN AKUSTIK
PADA
BANGUNAN TINGGI, BANGUNAN BENTANG LEBAR DAN BANGUNAN BANYAK MASSA

MUFIDAH, ST.MT.
SAINS BANGUNAN – GENAP 2018/2019

sains bangunan, genap 1819, muf


TUGAS SAINS BANGUNAN MUFIDAH, ST.MT.
GENAP 2018 - 2019

TUGAS ETS (20%)


ETS
EKSPLORASI ................ (PENCAHAYAAN / PENGHAWAAN/ AKUSTIK)
PADA ..................... (OBYEK STUDI)

TUGAS ETS (30%)


EAS
OPTIMASI ................ (PENCAHAYAAN / PENGHAWAAN/ AKUSTIK)
PADA ..................... (OBYEK STUDI) 2

sains bangunan, genap 1819, muf


DESKRIPSI TUGAS
MINGGU KODE TARGET FORMAT
PENGUMPULAN
Mg2 - ETS ETS • Kajian teori Ppt di kirim
Mahasiswa secara berkelompok • Deskripsi obyek studi siakad
menganalisa penghawaan, • Kajian teori pada obyek perorangan
studi
pencahayaan d an aku st i k seb u ah
Mg9 – Mg EAS EAS • Analisa kebutuhan sains Ppt di kirim
obyek studi yang sudah ditentukan. pada obyek siakad
(permasalahan) Perorangan
Pembagian tugas tiap kelompok dalam • Konsep perbaikan
satu kelas, berdasarkan penekanan desain dan perhitungan
sains bangunan dan jenis obyek • Rekomendasi desain
bangunan.
Penamaan file di siakad :
Pembagian tugas tiap anggota ETS/EAS_SB_(A/B/R/S)_NAMA_BBM_termal
kelompok, berdasarkan tahapan
pekerjaan tugas besar sains bangunan COVER : NAMA MATA KULIAH, KELAS, NAMA TUGAS, NAMA
sehingga proyek ini dapat selesai KELOMPOK, NAMA MAHASISWA DAN PEMBAGIAN MATERI,
NAMA DOSEN DAN SEMESTER TAHUN AJARAN
sesuai target. Output pekerjaan berupa
rekomendasi desain untuk optimasi
FORMAT : A4 DAN FILE PPT, (PERHATIKAN PENAMAAN FILE)
sains bangunan pada obyek studi.
DESAIN COVER DALAM 1 KELOMPOK KECIL HARUS SAMA, DENGAN
DITAMBAHKAN FOTO OBYEK DALAM 1 KELOMPOK BESAR.
sains bangunan, genap 1819, muf
PEMBAGIAN MATERI
Kel 1 BBM Kel 2 BT Kel 3 BBL
TERMAL Kel BBM termal Kel BT termal Kel BBL termal
CAHAYA Kel BBM cahaya Kel BT cahaya Kel BBL cahaya
AKUSTIK Kel BBM akustik Kel BT akustik Kel BBL akustik

MATERI PEKERJAAN DAN BOBOT NILAI


TUGAS MATERI BOBOT

ETS 1. Kajian teori (termal, cahaya, akustik) pada (BBM, BT, BBL) 20 %
2. Deskripsi obyek studi (umum, pemakai, iklim, tapak)
3. Deskripsi arsitektur obyek studi (unsur bangunan) sebagai
pendekatan penyelesaian (termal, cahaya, akustik)
EAS 1. Analisa kebutuhan sains pada obyek (pemantapan 30%
permasalahan)
2. Konsep perbaikan desain dan perhitungan
sains bangunan, genap 1819, muf

3. Rekomendasi desain
DAFTAR KELOMPOK DAN MATERI KELAS A
TERMAL Kel BBM termal Kel BT termal Kel BBL termal

CAHAYA Kel BBM cahaya Kel BT cahaya Kel BBL cahaya

AKUSTIK Kel BBM akustik Kel BT akustik Kel BBL akustik

sains bangunan, genap 1819, muf


DAFTAR KELOMPOK DAN MATERI KELAS B
TERMAL Kel BBM termal Kel BT termal Kel BBL termal

CAHAYA Kel BBM cahaya Kel BT cahaya Kel BBL cahaya

AKUSTIK Kel BBM akustik Kel BT akustik Kel BBL akustik

sains bangunan, genap 1819, muf


TEAM WORK :
Keberhasilan proyek ini sangat ditentukan kerjasama dan peranan dari setiap
anggota kelompok. Koordinasi dan diskusi dilakukan dalam kelas, sedangkan
pengerjaan diselesaikan secara pribadi. Pembagian materi dan zona desain saat
EAS dikoordinasikan dalam kelompok, dan di data pada Tabel pembagian kelompok.

DISKUSI K E L O M P O K (untuk menyamakan persepsi )

Deskripsi Deskripsi Deskripsi


penghuni/fungsi site &
bangunan bangunan iklim

Analisa
Penghawaan,
pencahayaan &
sains bangunan, genap 1819, muf akustik
ETS susunan materi
1. Kajian teori (termal, cahaya, akustik) pada (BBM, BT, BBL)
2. Deskripsi obyek studi (umum, pemakai, iklim, tapak)
3. Deskripsi arsitektur obyek studi (unsur bangunan) sebagai pendekatan penyelesaian
(termal, cahaya, akustik)

1. Kajian teori (termal, cahaya, akustik) pada (BBM, BT, BBL)


a) teori dasar (termal, cahaya, akustik) maks 2 lembar
b) prinsip (termal, cahaya, akustik) pada bangunan maks 3 lembar
c) (termal, cahaya, akustik) pada fungsi ruang maks 3 lembar
d) permasalahan (termal, cahaya, akustik) pada (BBM, BT, BBL) maks 3 lembar
e) contoh penyelesaian (termal, cahaya, akustik) pada (BBM, BT, BBL) maks 5 lembar

2. Deskripsi obyek studi (umum, pemakai, iklim, bangunan)


a) deskripsi umum obyek studi (BBM, BT, BBL) maks 2 lembar
b) deskripsi pemakai dan fungsi bangunan maks 2 lembar
c) deskripsi iklim makro dan mikro (daerah khusus) dan permasalahannya maks 2 lembar
d) deskripsi tapak dan permasalahannya maks 2 lembar

sains bangunan, genap 1819, muf


ETS susunan materi
1. Kajian teori (termal, cahaya, akustik) pada (BBM, BT, BBL)
2. Deskripsi obyek studi (umum, pemakai, iklim, tapak)
3. Deskripsi arsitektur obyek studi (unsur bangunan) sebagai pendekatan penyelesaian
(termal, cahaya, akustik)

3. Deskripsi arsitektur obyek studi (unsur bangunan) sebagai pendekatan penyelesaian (termal,
cahaya, akustik)
a) Tata massa dan orientasi bangunan terhadap(termal, cahaya, akustik) maks 2 lembar
b) Bentuk bangunan, atap, badan, kaki bangunan, proporsi, bentuk dasar massa terhadap
(termal, cahaya, akustik) maks 8 lembar
c) Material bangunan terhadap (termal, cahaya, akustik) maks 5 lembar
d) Pengolahan fasade bangunan terhadap (termal, cahaya, akustik) maks 5 lembar
e) Penyelesaian zona tengah massa bangunan terhadap (termal, cahaya, akustik) maks 5
lembar

sains bangunan, genap 1819, muf

Anda mungkin juga menyukai