La evaluación ergonómica de puestos de trabajo tiene por objeto detectar el nivel de

presencia, en los puestos evaluados, de factores de riesgo para la aparición, en los

trabajadores que los ocupan, de problemas de salud de tipo disergonómico. Existen
diversos estudios que relacionan estos problemas de salud de origen laboral con la
presencia, en un determinado nivel, de dichos factores de riesgo.

Es obligación de las empresas identificar la existencia de peligros derivados de la presencia

de elevados riesgos ergonómicos en sus puestos de trabajo. En este sentido, las
legislaciones de cada país son más o menos exigentes. En general existen dos niveles de
análisis: el análisis de las condiciones de trabajo para la identificación de riesgos (nivel
básico), y la evaluación de los riesgos ergonómicos en caso de ser detectados (nivel
avanzado).

La identificación inicial de riesgos (nivel de análisis básico) permitirá la detección de factores

de riesgo en los puestos. En caso de ser estos detectados se procederá con el nivel
avanzado. Buenos indicadores de la presencia de riesgos son, por ejemplo: la presencia de
lesiones agudas (lumbalgias, fatiga física, hernias discales, ciáticas...), lesiones crónicas
(epicondilitis, síndrome del túnel carpiano...), o enfermedades profesionales entre los
trabajadores de un determinado puesto. El análisis estadístico de los registros médicos de
la empresa pueden ser de gran ayuda para esta detección inicial de riesgos.

Para llevar a cabo la identificación inicial de riesgos es conveniente el empleo de listas de

identificación de riesgos como la "Lista de comprobación ergonómica" o el "Manual para la
evaluación y prevención de riesgos ergonómicos y psicosociales en la PYME del Instituto
Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT) de España". La aplicación de las
listas de identificación inicial de riesgos parte de la agrupación de los puestos de la empresa
que tengan características similares en cuanto a tareas realizadas, diseño del puesto y
condiciones ambientales. En una segunda fase se aplica la lista de identificación de riesgos
a cada puesto o a cada tipo de puestos si han sido agrupados.

En el nivel avanzado de análisis se evalúan la amplitud de los factores de riesgo detectados.

Para evaluar el nivel de riesgo asociado a un determinado factor de riesgo existen diversos
métodos que tratan de facilitar la tarea del evaluador. Cada factor de riesgo puede estar
presente en un puesto en diferentes niveles. Así, por ejemplo, debe evaluarse si la
repetitividad de movimientos, que es un factor de riesgo para la aparición de Transtornos
Músculo-Esqueléticos (TMEs) en la zona cuello-hombros, presenta un nivel suficiente en el
puesto evaluado como para considerar necesaria una actuación ergonómica.

La labor realizada por un trabajador en un puesto puede ser diversa, es decir, el trabajador
puede llevar a cabo tareas muy distintas en un mismo puesto. Una consecuencia directa de
esto es que lo que debe ser evaluado son las tareas realizadas, mas que el puesto en su
conjunto. Así pues, se debe llevar a cabo un desglose del trabajo realizado por el trabajador
en distintas tareas, evaluando por separado cada una de ellas, aunque manteniendo una
visión del conjunto. Desglosado el trabajo en tareas se establecerán los factores de riesgo
presentes y, finalmente, qué métodos son de aplicación para la valoración de cada tarea.
Evaluar un puesto de trabajo suele requerir de la aplicación de varios métodos de
evaluación, dado que en un mismo puesto pueden existir diversas tareas y en cada tarea
diversos factores de riesgo presentes.

Aunque de forma genérica se hable de "Evaluación ergonómica de puestos de trabajo", la

realidad es que lo que se evalúa es la presencia de riesgos ergonómicos (o
disergonómicos). Por este motivo es un error tratar de determinar qué método de evaluación
emplear en función del puesto a evaluar. El método debe escogerse en función del factor
de riesgo que se desea valorar. Así, para evaluar si el nivel del factor de riesgo
"Levantamiento de Carga" en una tarea es lo suficientemente elevado como para ocasionar
TMEs, pueden utilizarse diferentes métodos, como la Ecuación de NIOSH o la Guía Técnica
de Levantamiento de Carga del INSHT. Por lo tanto, a la hora de escoger un método de
evaluación no deben plantearse preguntas como: ¿qué método emplearé para evaluar un
puesto de reponedor de almacén? sino que la pregunta adecuada será: ¿qué factores de
riesgo están presentes en el puesto que deseo evaluar? Una vez respondida esta pregunta
se escogerán los métodos adecuados para cada factor de riesgo detectado.

En resumen el procedimiento sería:

1 - Conozca la empresa a la que pertenece el puesto, su sector productivo, su estructura

jerárquica, los turnos y horarios, la planificación y organización del tiempo de trabajo, la
estructura sindical... Describa estos aspectos en la introducción de su documento de
evaluación ergonómica.

2 - Conozca y describa en su documento de evaluación las características y factores más

importantes del lugar de trabajo que se va a analizar, como por ejemplo, los diferentes
productos y procesos que se realizan, el número de trabajadores, los turnos, las pausas,
las horas extras y cualquier problema o incidente que pueda existir en el lugar de trabajo.

3 - Observe el puesto de trabajo. Anote y describa en su documento el entorno físico, las

herramientas manuales, el orden y limpieza en el entorno, el espacio disponible, la
maquinaria presente, el número y tipo de indicadores y controles, el nivel y adecuación de
la iluminación, el calor o frío excesivo, el nivel de ruido, los equipos de protección
individual,... Para realizar esta tarea puede ayudarse de un check list como la "Lista de
comprobación ergonómica".
4 - Si como resultado del paso 3 y de la aplicación de la "Lista de comprobación ergonómica"
ha encontrado necesario mejorar algún aspecto de los lugares, equipos y condiciones de
trabajo, indíquelo en su documento. Proponga acciones preventivas y recomendaciones (la
Lista de comprobación ergonómica le ayudará en esta tarea). Si el problema identificado
requiere una acción preventiva prioritaria y urgente informe a los responsables pertinentes
para la toma de medidas inmediatas.

5 - Conozca al trabajador presente en el puesto previamente a la evaluación. Infórmele

sobre el motivo de su presencia. Solicítele que realice su tarea de la forma habitual y
procure que su forma de actuar no se vea condicionada por la evaluación.

6 - Observe el puesto de trabajo mientras el trabajador desempeña su labor. Realice

grabaciones en video si lo considera necesario. Analice el número de tareas distintas
realizadas. Mida los tiempos empleados en cada una de ellas. Vuelque esta información en
su documento de evaluación.

7 - Determinado el número de tareas distintas realizadas por el trabajador analice y describa

con cuidado cada una de ellas. Establezca qué factores de riesgo ergonómico están
presente en cada una de ellas (puede consultar este documento para conocer en detalle
dichos factores). Indique en su documento de trabajo el desglose en tareas y los factores
de riesgo ergonómico presentes en cada tarea.

8 - Para cada una de las tareas, y para cada factor de riesgo presente, seleccione el método
de evaluación ergonómica adecuado (emplee, si lo necesita, esta herramienta de selección
de métodos) . Cada tarea puede precisar ser analizada con varios métodos si presenta
varios factores de riesgo distintos. Aunque puede emplear un método de evaluación global
de puestos de trabajo, como el método Lest, es preferible emplear métodos más específicos
para cada factor de riesgo.

9 - Durante la realización de cada tarea, y según los métodos de evaluación escogidos,

realice la toma de datos y mediciones: ángulos, distancias, pesos... Tome fotografías para
documentar la evaluación. Anote esta información en una hoja de campo.

10 - Con los datos obtenidos aplique cada método de evaluación (puede emplear estas
aplicaciones informáticas para ello). A partir de los resultados haga una valoración de cada
factor de riesgo ergonómico en cada tarea. Si en algún caso el nivel de riesgo no es
tolerable, proponga medidas correctivas o un rediseño del puesto. Exponga toda esta
información en su documento de evaluación ergonómica.

11 - Redacte en su documento las conclusiones de la evaluación. Si los hay, indique los

problemas detectados y las medidas correctivas propuestas.
Existen múltiples técnicas en las diferentes áreas de la Ergonomía, nos referiremos a las más
importantes.

• Antropometría

Se especializa en las medidas del cuerpo humano, sus formas, sus proporciones y su fuerza, si
Taylor buscaba adaptar el operario al puesto de trabajo, la Ergonomía por el contrario, pretende
adaptar la tarea y el puesto de trabajo a la persona. Conociendo la estatura, la longitud de las
extremidades y la de sus partes componentes que se pueden diseñar desde una silla hasta el
puesto de trabajo.

• Biomecánica

Tiene como objeto estudiar el cuerpo humano con relación a los movimientos, las cargas que se
pueden soportar y, por lo tanto, los posibles traumas o trastornos. De ahí que sean importantes
los conceptos de fuerza, materia, peso, espacio y presión.

• Fisiología

Se divide en: Fisiología del trabajo encargada de estudiar los requerimientos de calorías para el
trabajo, los cuales provienen de los alimentos; la energía química proveniente de los alimentos, se
convierte en energía mecánica en el trabajo (laboral), en energía basal que requieren lo órganos
para funcionar (por ejemplo, cuando estamos dormidos) y energía extralaboral (consumida en el
transporte, el deporte y actividades culturales). No es lo mismo un trabajo de oficina que uno de la
construcción; por lo tanto, se deben balancear los consumos energéticos para no atentar contra la
salud del trabajador. La ecuación ideal es que la energía suministrada por los alimentos sea igual a
la consumida en las tres energías mencionadas anteriormente. Fisiología ambiental estudia las
condiciones físicas del trabajo, como calor, ruido, vibración e iluminación, de tal forma que se
puedan diseñar óptimamente los ambientes de trabajo.

• Ergonomía de Diseño

Diseña herramientas, equipos y muebles necesarios en las estaciones de trabajo, de tal manera
que se eliminen los esfuerzos y la fatiga física y mental. Un caso especial se refiere al diseño y
desarrollo de equipos para personas con discapacidades físicas, por ejemplo, los accesos a
edificios, el transporte, servicios y los casos especiales para niños, ancianos y mujeres
embarazadas.

• Ergonomía Cognitiva

Estudia los aspectos conductuales y cognitivos de la relación entre ser humano y los elementos
físicos y sociales del lugar de trabajo. Por lo tanto estudia aspectos como la recepción de señales e
información, el diseño de tableros de señalización y control, diseño de sistemas de relatividad
virtual, material didáctico y diseño de software.

Introducción a la Ingeniería Industrial - Guillermo Restrepo

Publicado por INGENIERIA INDUSTRIAL Ude@ en 12:00 a. m. No hay comentarios:

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MIÉRCOLES, 20 DE JUNIO DE 2012

LA INGENIERÍA INDUSTRIAL Y LA SALUD OCUPACIONAL

La Ingeniería Industrial optimiza los sistemas integrados por personas, máquinas, materiales,
información y ambiente. El ser humano es, por lo tanto, importante no solo por el respeto a su
dignidad, sino también porque todo daño a su salud física y mental tiene como consecuencia una
disminución en la productividad o en la calidad del sistema. De ahí que propugnemos por una
relación gana-gana entre el trabajador y la empresa, particularmente en un aspecto importante
como lo es la salud.

La productividad y competitividad, determinantes para el crecimiento de las empresas y su

permanencia en el mercado, depende de los trabajadores quienes son el motor principal que las
impulsa; por lo tanto necesitan contar con las mejores condiciones de salud y trabajo para un
eficiente desempeño.

EL programa de salud ocupacional, responsabilidad principal de los patronos o empleadores

(Decreto 614/84) debe propender por el mejoramiento de vida y salud de la población
trabajadora.

Introducción a la Ingeniería Industrial - Guillermo Restrepo

Publicado por INGENIERIA INDUSTRIAL Ude@ en 11:17 p. m. No hay comentarios:

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SALUD OCUPACIONAL

logrando el bienestar físico, mental y social de los empleados en sus sitios de trabajo.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define a la salud ocupacional como una actividad
multidisciplinaria que promueve y protege la salud de los trabajadores. Esta disciplina busca
controlar los accidentes y las enfermedades mediante la reducción de las condiciones de riesgo.

La salud ocupacional no se limita a cuidar las condiciones físicas del trabajador, sino que también
se ocupa de la cuestión psicológica. Para los empleadores, la salud ocupacional supone un apoyo
al perfeccionamiento del trabajador y al mantenimiento de su capacidad de trabajo.

Los problemas más usuales de los que debe ocuparse la salud ocupacional son las fracturas,
cortaduras y distensiones por accidentes laborales, los trastornos por movimientos repetitivos, los
problemas de la vista o el oído y las enfermedades causadas por la exposición a sustancias
antihigiénicas o radioactivas, por ejemplo. También puede encargarse del estrés causado por el
trabajo o por las relaciones laborales.

Cabe destacar que la salud ocupacional es un tema de importancia para los gobiernos, que deben
garantizar el bienestar de los trabajadores y el cumplimiento de las normas en el ámbito del
trabajo. Para eso suele realizar inspecciones periódicas que pretenden determinar las condiciones
en las que se desarrollan los distintos tipos de trabajos.

Es importante tener en cuenta que la precariedad del empleo incide en la salud ocupacional. Una
empresa que tiene a sus trabajadores en negro (es decir, que no cuentan con cobertura médica) y
que presenta un espacio físico inadecuado para el trabajo pone en riesgo la salud de la gente.